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文檔簡介
1、初三英語教師面試經(jīng)歷_面試頻道今天經(jīng)歷了人生中第一次教師面試。招聘信息是昨天一個同學(xué)發(fā)給我的,接到之后,我立馬開始準(zhǔn)備了,雖然沒有什么把握,但是我還是希望可以去試一下,畢竟是一個很好的鍛煉。其實(shí)我的身份還滿尷尬的,既不是英語專業(yè),也非師范生,竟然膽敢去挑戰(zhàn)初三英語代課老師這一職。我想自己怎么說,也是一所師范學(xué)校的學(xué)生,而且又過了六級,教初三的學(xué)生應(yīng)該不是難事。(事實(shí)上,我過分高估了自己。對自己能力的認(rèn)識缺乏正確認(rèn)識。)為了能夠在面試過程中,表現(xiàn)好一些,我瘋狂的準(zhǔn)備,先是大概了解了一下初三英語教學(xué)的難點(diǎn),然后又找了一些教案來看,從中發(fā)現(xiàn)初三教學(xué)的思路。接著,我又查找了一些關(guān)于教師面試相關(guān)的問題。
2、也準(zhǔn)備了英文自我介紹,一些基本面試問題的英文專業(yè)說,法。(事實(shí)上,臨時抱佛腳是不行的,平時的積累是關(guān)鍵)閑話小說,直奔面試現(xiàn)場。由于招聘信息說下午4點(diǎn)到人事部找陳老師。于是我提前半個小時來到學(xué)校,然而我并不是最早的,進(jìn)入人事部辦公室,發(fā)現(xiàn)滿屋子都是應(yīng)聘者,大概半個左右吧?!緜€人建議:對于教師應(yīng)聘面試可以提早半個小時,早去真的很有必要。因?yàn)槲襾淼牟粔蛟?,前面的人早就人手一本教材,老師說待會兒面試就是根據(jù)教材說課。遲去的人,相應(yīng)會縮短準(zhǔn)備的時間,而且因?yàn)榇蠹沂歉偁幷叩年P(guān)系,大家拿了教材就不會隨便放手。搞得你只能光著急】到了辦公室。老師讓我填寫相應(yīng)資料。我低頭填寫的時候,驚覺排在前面的人幾乎都是研究
3、生,即使不是研究生都是過了專八的??戳酥?,心中暗暗地說不是吧。這種廉價的代課老師(30元/節(jié))竟然這么多人來競爭。如今的市道看來真的不太行了。還有我發(fā)現(xiàn)他們的專業(yè)都是非師范的,而且都不是英語專業(yè)的。【個人發(fā)現(xiàn):有時候投簡歷?;蛘呖凑衅感畔⒌臅r候,千萬不要被那里的專業(yè)限制給嚇跑了。除非是技術(shù)性行業(yè),否則一般的應(yīng)該沒有太多的界限,只要你夠自信,能力夠了,專業(yè)障礙是可以超越的?!拷又耸虏康睦蠋熣f,待會兒的面試以說課為主,時間控制在45分鐘,課文是指定的,大家先去看一下書。由于其他競爭者老是拿著書不肯放,于是我大膽的向其中的一位說明自己的意愿。雖然我看到她不情愿的表情,但我沒有理會,直接拿了書。【
4、個人建議:1、建議有意成為老師的朋友們,面試之前最好把說課的技巧準(zhǔn)備一下,以不變應(yīng)萬變,到時候看到不會瞬間短路,還有如果條件允許,最好拿到即將要教的年級的相應(yīng)課本,看一下,這樣就避免現(xiàn)場的重新適應(yīng)。如果要應(yīng)聘英語老師的最好,習(xí)慣用英文說課,是全英哦。2、該出手時就出手,不要因?yàn)椴缓靡馑级e過準(zhǔn)備時間,大膽多問是關(guān)鍵,因?yàn)槟氵t去,不知道老師的要求,試著問一下身邊的人,知道要求后,就立即準(zhǔn)備。3、當(dāng)然如果你實(shí)在太緊張,可以試著跟別人聊一下天,放松一下,不過這樣最好不要,因?yàn)闀^分放松,而浪費(fèi)準(zhǔn)備時間。這時候,已經(jīng)過了四點(diǎn),來應(yīng)聘的人已經(jīng)達(dá)到十來個,老師逐個問了我們空閑的時間。當(dāng)她問到一名同學(xué)的時候
5、,她說她想退出了。競爭壓力太大了。當(dāng)即,老師對她進(jìn)行勸說。我想,既然來了,干嘛不去嘗試一下,成功本來就不是必然的,失敗又何干呢?不去試一下,永遠(yuǎn)都不知道自己的水平究竟在哪里,就永遠(yuǎn)都無法改進(jìn)。而且,我們都是大四的學(xué)生,面試是不可或缺的環(huán)節(jié),這次就當(dāng)是磨刀練習(xí)吧。其實(shí)一開始我就抱著很平和的心態(tài)來面試,所以看到這么多牛人在面前,我也沒有退縮的念頭。正是通過面試,才發(fā)現(xiàn)自己的不足嘛,我想每次面試對于一個應(yīng)聘者都是一次很好的鍛煉。輪到我進(jìn)入面試的會議室了,帶著一絲緊張和忐忑,我輕輕敲了敲門,里面坐著兩位女老師,都是資深的英語老師,慈眉善目的,應(yīng)該蠻好相處,起碼沒有任何刁難。首先,她說coen,tdon
6、leae我說了一聲thankyou,坐下,老師給我打招呼,goodafternoon!當(dāng)然我立即做了相應(yīng)的回答。然后她看了我一眼示意讓我繼續(xù)說下去,于是我把之前準(zhǔn)備的自我介紹說了一輪。當(dāng)然由于緊張,我并沒有完全的背。出來只是把我認(rèn)為重點(diǎn)的抽了出來。期間,我停頓了兩次。接著,我開始說課,用了部分中文,部分英文。老師說,我講課的思路還是蠻清晰的,我不知道這是不是安慰的話,不過我個人覺得課程設(shè)計(jì)還是可以的,只是有些地方說的不夠流暢,太緊張了。我發(fā)現(xiàn)自己就是這么奇怪的一個人,一問一答我能做到對答如流,但是讓我自己一直說好幾分鐘,而且不停,又沒有現(xiàn)場的人給反應(yīng),我會緊張的要命。最后,老師跟我說了一下,不要太緊張之類的話,然后說了一聲goodluck,我就出來了。出來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的心跳才恢復(fù)了正常。其實(shí)面試?yán)蠋熞稽c(diǎn)都不兇,而且面試環(huán)境還算輕松自然。但是心跳還是莫名加速?;蛟S欠缺一些經(jīng)驗(yàn)的緣故吧。希望下次會做的更好?!緜€人建議:1、面試緊張的話,那么盡量抓緊所有面試的機(jī)會,練膽量,我們還年輕嘛,面試官也不會對我們怎樣,而且如果不行,也是見他們一面而已,一面之后,又是陌生人,對于陌生人,我們更應(yīng)該拋開所
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