機器人教學(xué)-11世界錦標賽

1、編 號 ： 教 學(xué) 方 案 日期： 2012 年4 月20日活動主題：游戲規(guī)則之世界錦標賽課時：60分鐘教學(xué)對象：4+活動準備：基礎(chǔ)顆粒，底板，球若干，投籃不倒翁，小板凳若干，白板，白板筆，農(nóng)場套裝屋頂4個，管道游戲套裝圓形連接器2個，小人和柵欄配件若干活動目標：身體動作（精細動作技能，手眼協(xié)調(diào)）。形成同一性（自我意識和自我控制），發(fā)展社會關(guān)系（合作和輪流，聽從指令，解決沖突，發(fā)展和同伴及成人的關(guān)系），發(fā)展自我表達（想象和創(chuàng)造），具體知識：知識目標：了解什么叫做奧運會，知道奧運會中有哪些比賽項目，學(xué)習(xí)什么叫做計分系統(tǒng)。技能目標：比賽規(guī)則的描述和演練培養(yǎng)小朋友的規(guī)則意識，活動的模擬增強小朋友身體

2、的協(xié)調(diào)性和運動技能，分數(shù)的計算鍛煉小朋友的技術(shù)能力和書寫能力。建構(gòu)目標：挑選2-3個體育項目進行搭建，并且說一說這些項目如何比賽?；顒又攸c：了解什么叫做奧運會知道奧運會中有哪些比賽項目學(xué)習(xí)什么叫做計分系統(tǒng)。知道籃球，跨欄等運動項目的比賽規(guī)則知道因跨欄打破世界紀錄而受世界矚目的中國運動員是誰復(fù)習(xí)如何利用積木進行簡單的加減法運算玩樂高，學(xué)英語：Olympic game奧運會Basketball 籃球詞 匯：比賽 跨欄 籃球活 動 過 程教學(xué)調(diào)整或記錄導(dǎo)入（一）課前熱身，知識點回顧，課堂氣氛的營造1教師與小朋友們互相打招呼，說一說最近發(fā)生的有趣的事情。2提問：上節(jié)課我們學(xué)了什么還記得嗎？ A.去商店

3、買東西有哪些付款方式呢？ B.如果沒有足夠的零錢該怎么辦呢？ C.假如你是老板，有人買5塊錢的東西，付了10塊錢，那么你該找給他多少錢呢？ 情景導(dǎo)入，題目注解，引導(dǎo)孩子說出盡可能多的運動項目教師提問：小朋友發(fā)現(xiàn)沒有，南京最近到處都在修路呢，你們知道這是為了什么嗎？（引導(dǎo)出2014年青奧會，講解青奧會是什么）青年奧林匹克運動會（The Youth Olympic Games,YOG），簡稱為青年奧運會、青奧會。它是一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進這些領(lǐng)域與奧運會的共同發(fā)展而起著一個催化劑的作用。青奧會每四年一屆。夏季青奧會最長12天。小朋友以前看過奧運

4、會沒有？知道奧運會里有哪些比賽項目嗎？（鼓勵其說出一些比賽項目的名字，越多越好。能力較強的孩子可以引導(dǎo)其說一說這些比賽的規(guī)則）（三）活動操練，了解并掌握本節(jié)課所要搭建項目的玩法及規(guī)則1.教師展示籃球比賽圖片，提問小朋友這是什么運動項目？怎么玩？（籃球是一個由兩隊參與的球類運動，每隊出場5名隊員。目的是將球進入對方球籃框中得分，并阻止對方獲得球權(quán)和得分?？蓪⑶蛳蛉魏畏较騻鳌⑼?、拍、滾或運，但要受規(guī)則的限制?；@球比賽的形式多種多樣，一般的比賽為每隊5名選手，國際籃聯(lián)（FIBA）一場40分鐘，分上下半場，各20分鐘。NBA一場48分鐘，分4節(jié)，每節(jié)12分鐘）2.教師拿出充氣不倒翁，將它的嘴巴當做籃筐

5、，請小朋友來投一投球，每人每次可投五球，進幾球得幾分，在白板上畫表格記錄分數(shù)。（能力強的小朋友自行記錄，不會寫數(shù)字的小朋友可由老師拿著其手幫助一起寫，沒有充氣不倒翁則以水桶或紙箱代替）3.五輪比賽后請小朋友為自己計算總分。（可引導(dǎo)其運用球這節(jié)課學(xué)習(xí)的數(shù)積木的方法進行運算。一分拿一塊積木，兩分拿兩塊積木，依次類推，通過數(shù)積木的總數(shù)得出最后結(jié)論。）教師提問：你們知道劉翔是誰嗎？（劉翔，奧運冠軍，中國男子田徑隊110米跨欄一級運動員。劉翔是中國田徑史上里程碑式人物，在2004年雅典奧運會上以12.91秒的成績平了保持11年的世界紀錄； 在瑞士洛桑田徑超級大獎賽中，以12秒88打破了保持13年的世界紀

6、錄。多次在國際田徑賽事中奪冠，是目前男子110米欄最優(yōu)秀的運動員之一。2012年8月7日，倫敦奧運會男子110米欄預(yù)賽中，劉翔打欄摔倒在地，最終單腿跳過終點無緣晉級。2012年8月10日，劉翔手術(shù)成功。）展示圖片，引出“跨欄”這一運動項目，講解其比賽規(guī)則。（跨欄跑運動起源于英國。17至18世紀時，英國一些地區(qū)畜牧業(yè)相當發(fā)達，牧民們經(jīng)常需跨越畜欄，追趕逃跑的牲畜。節(jié)日里，一些喜愛熱鬧的年輕牧民還常常舉行跳越羊圈的游戲，他們把柵欄搬到平地上，設(shè)若干個高矮和羊圈相仿的障礙，看誰能跑在最前面，這就是跨欄賽的雛形?？鐧谂苁窃谝欢ň嚯x內(nèi)，跨過規(guī)定的高度和數(shù)量的欄架、技術(shù)性較強的短跑項目。國際比賽男子為11

7、0米高欄，欄高106厘米，欄數(shù)10個；女子為100米低欄，欄高84厘米，欄數(shù)10個）教師將小圓凳子分成兩組，每組3-4個，請小朋友兩人一組進行比賽。（注意凳子與凳子之間距離稍遠些，確保孩子活動期間的安全。孩子多的情況下可指派1-2名小朋友做裁判）在白板上進行分數(shù)的記錄，贏的3分一輪，輸?shù)?分一輪。可根據(jù)實際情況進行分數(shù)的調(diào)整，并且通過數(shù)積木的方法計算出最終得分。二建構(gòu)回顧活動內(nèi)容，總結(jié)比賽方式及比賽規(guī)則教師提問：剛才我們進行了哪些項目的比賽？這些項目在比賽的時候分別有哪些規(guī)則呢？（籃球分兩隊進行比賽，每隊5人，將球投進對方籃筐得分。跨欄決賽共8人參加，各參賽者必須在自己的線道內(nèi)完成比賽，而且當

8、參賽者跨越欄架時，若其腿或足從低于欄架項的水平線跨越，或跨越并非自己賽道上的欄架，均應(yīng)被取消資格。若裁判員認為參賽者故意以手或足撞倒任何欄架，亦應(yīng)取消其參賽資格。）（二）進行比賽場地的建構(gòu)，注意不同比賽所需要的場地的不同1教師拿出管道游戲中的管道連接器，引導(dǎo)小朋友利用其和基礎(chǔ)顆粒的結(jié)合搭建兩個籃筐。（注意圓形連接器和方形連接器不同的連接方法。建議使用圓形連接器。搭建的過程中可強調(diào)比賽的規(guī)則需將球投入對方籃筐才能得分）將樂高小人放入場地進行比賽，為方便區(qū)分，可分為男女兩隊。注意邊放小人邊提問小朋友比賽時每組的人數(shù)以及比賽規(guī)則。條件允許的話可增加裁判這一角色，并請小朋友說一說裁判的職責(zé)。（監(jiān)督運動

9、員是否遵守比賽規(guī)則，有無犯規(guī)的行為，在出現(xiàn)問題時進行最終判定等）引導(dǎo)小朋友進行跨欄場地的搭建，可用小柵欄或長條基礎(chǔ)顆粒代替跨欄的欄桿，注意欄桿與欄桿之間距離要相等。教師引導(dǎo)孩子進行比賽場地的合理區(qū)分與裝飾，復(fù)習(xí)每種比賽的規(guī)則及參賽人數(shù)。能力較強的孩子可適當引導(dǎo)其進行輔件的搭建，如計分板或計分牌等。反思1.請小朋友用手中的樂高小人進行籃球和跨欄的比賽，注意要遵守比賽規(guī)則。人多的時候可以請另一名小朋友拿著樂高小人做裁判。2.請小朋友輪流做裁判，分別說一說各個比賽的規(guī)則。3.提問：比賽中如何進行分數(shù)的統(tǒng)計呢？說一說，我們是怎樣計算總分的。4.請小朋友進行發(fā)散性思維，想一想，我們用積木還可以搭建哪些比

10、賽場地。如跑步，單雙杠，游泳等。在時間充足的條件下可請小朋友自行設(shè)計搭建。延續(xù)請小朋友思考，如果我們要去看比賽，應(yīng)該坐在哪里呢？可以進賽場嗎？（引導(dǎo)其說出并描述觀眾看臺，可適當給予圖片進行參考）思考看臺上方遮陽棚的作用，想一想為什么看臺要建成樓梯狀。（為了不遮擋后方觀眾的視線）為兩個比賽分別搭建一個觀眾看臺，可適當進行裝飾。附件：備注：家長說明會尊敬的家長你好，下面我來介紹一下本節(jié)課的主要內(nèi)容。今天我們的教學(xué)內(nèi)容是4歲游戲規(guī)則主題中的第11節(jié)課世界錦標賽。本節(jié)課的主要內(nèi)容有3個知識點：知識目標：了解什么叫做奧運會，知道奧運會中有哪些比賽項目，學(xué)習(xí)什么叫做計分系統(tǒng)。技能目標：比賽規(guī)則的描述和演練培養(yǎng)小朋友的規(guī)則意識，活動的模擬增強小朋友身體的協(xié)調(diào)性和運動技能，分數(shù)的計算鍛煉小朋友的技術(shù)能力和書寫能力。建構(gòu)目標：挑選2-3個體育項目進行搭建，并且說一說這些項目如何比賽。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓孩子在3個方面得到了提高：知識目標：通過對青奧會的介紹，引導(dǎo)小朋友說一說看過哪些體育比賽，并且介紹這些比賽的規(guī)則。復(fù)習(xí)數(shù)字的寫法和計算方法，通過活動進一步鞏固比賽的規(guī)則和計分方法。技能目標：跨欄和籃球比賽規(guī)則的描述和演練培養(yǎng)小朋友的規(guī)則意識，模擬比賽活動的過程增強小朋友身體的協(xié)調(diào)性和運動技能，分數(shù)的計算鍛煉小