固鎮(zhèn)縣中學教師招聘2015年考試真題及答案解析

1、固鎮(zhèn)中學教師招聘2015年考試真題及答案解析1：堅持社會主義方向，是我國教育目的的（）單項選擇題A、階段性要求B、一般特征C、根本特點D、理想要求2：2008年我國重新修訂過的中小學 HYPERLINK /teacher/ t /article/html/_blank 教師職業(yè)道德文件名稱是（）單項選擇題A、中小學教師職業(yè)道德要求(試行草案)B、中小學教師守則C、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范D、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)3：影響受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量的因素是（）。單項選擇題A、政治經(jīng)濟制度B、科學技術C、生產(chǎn)力D、社會性質(zhì)4：組織教學必須貫穿上課的始終。（）判斷題對錯5：概念和規(guī)則都有變式例子

2、，都可設計變式練習。（）判斷題對錯6：世界上最著名的智力量表是（）。單項選擇題A、韋克斯勒智力量表B、斯坦福一比納量表C、托蘭斯創(chuàng)造思維測驗D、芝加哥大學創(chuàng)造性測驗7：中華人民共和國義務教育法規(guī)定義務教育和基礎教育階段，學校教育必須做到“兩個全面”，即（）。單項選擇題A、全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲B、全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育C、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量D、全面發(fā)展，面向全體8：我國奴隸社會學校教育的主要內(nèi)容是“六藝”，它指的是（）單項選擇題A、禮、樂、射、辭、書、數(shù)B、文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御C、算術、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)D、禮、樂、射、

3、御、書、數(shù)9：恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的（）。單項選擇題A、嚴重懼怕B、原因不明地懼怕C、非理性懼怕D、持久性地懼怕10：課堂教學評價要以評學為重點，以此促進教師轉(zhuǎn)變觀念，改進教學。（）判斷題對錯11：提出經(jīng)典條件反射作用理論的巴甫洛夫是()單項選擇題A、蘇聯(lián)心理學家B、美國心理學家C、俄國生理學家和心理學家D、英國醫(yī)生12：在概念理解的過程中，變式是從方法方面促進概念理解，比較則是從材料方面促進概念理解。判斷題對錯13：設立什么樣的學校，開設什么樣的專業(yè)，各級各類學校之間的比例如何，各種專業(yè)之間的比例如何，都受生產(chǎn)力發(fā)展的水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)所制約，這說明了（）單項選擇題A、生產(chǎn)力的

4、發(fā)展決定著教育目的的性質(zhì)B、生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起教育結(jié)構(gòu)的變化C、生產(chǎn)力的發(fā)展制約著人才培養(yǎng)的規(guī)格D、生產(chǎn)力的發(fā)展促進著教學方法發(fā)展與改革14：長時記憶的容量（）單項選擇題A、較大B、沒有限制C、非常之小D、為72個組塊15：形成性評價通常發(fā)生在()。單項選擇題A、教學過程之前B、學生畢業(yè)時C、教學過程之后D、教學過程之中16：學生的年齡差異主要體現(xiàn)在思維的差異上。（）判斷題對錯17：抑郁癥是由_造成的。單項選擇題A、學校原因B、家庭原因C、心理原因D、社會原因18：校園文化的核心是學校的（）文化。單項選擇題A、觀念和制度B、精神或觀念C、組織和制度D、物質(zhì)19：品德是社會道德現(xiàn)象在個人身上的

5、反映，這是就個人的哪一方面而言的（）單項選擇題A、道德意識B、道德行為C、道德面貌D、道德情感20：以下關于活動課程主要屬性的描述中不正確是（）。單項選擇題A、以兒童為中心，依據(jù)兒童當前的興趣和需要來設置課程B、打破學科界限，按活動主題來組織學習經(jīng)驗C、課程組織心理學化，要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點來組織課程D、活動課程即是通常所講的課外活動21：課堂里那些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)是（）單項選擇題A、課堂文化B、課堂紀律C、課堂氣氛D、課堂目標22：我國制定教育目的的理論基礎是（）。單項選擇題A、義務教育法B、馬克思關于人的全面發(fā)展的理論C、我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)D、西方先進的教育教學經(jīng)驗2

6、3：習慣與技能不同。（）判斷題對錯24：現(xiàn)代學制最早出現(xiàn)在（）。單項選擇題A、亞洲B、美洲C、非洲D(zhuǎn)、歐洲25：與求異思維關系最為密切的是（）單項選擇題A、形象思維B、抽象思維C、發(fā)散思維D、聚合思維26：去年的通貨膨脹率是l2，今年到目前已經(jīng)達到4。因此我們可以得到結(jié)論：通貨膨脹率呈上升趨勢，明年的通貨膨脹率會更高。以下哪項如果為真，將最嚴重削弱上述結(jié)論?（）單項選擇題A、通貨膨脹是根據(jù)有代表性的經(jīng)濟靈敏數(shù)據(jù)樣本計算的，而不是根據(jù)所有數(shù)據(jù)B、去年油價下跌導致通貨膨脹率暫時低于近幾年來4的平均水平C、通貨膨脹促使增加工人工資，而工資的增長又成為推動通貨膨脹率以4或更高速度增長的動力D、去年12

7、的通貨膨脹率是十年來最低的27：教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。單項選擇題A、關鍵B、橋梁C、決定D、主導28：如果將對期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價，那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是_。單項選擇題A、定性評價B、考查性評價C、定基評價D、形成性評價29：明確把“關愛學生”作為中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。單項選擇題A、1984年中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)B、1991年頒布的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范C、1997年頒布的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范D、2008年頒布的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范30：下列選項中，表述正確的一項是（）?！?013年上中小學】單項選擇題

8、A、 HYPERLINK /yunnan/ t /article/html/_blank 云南是少數(shù)民族種類最多的省份B、 HYPERLINK /hunan/ t /article/html/_blank 湖南是滿族人口最多的省份C、 HYPERLINK /guizhou/ t /article/html/_blank 貴州是少數(shù)民族種類最多的省份D、 HYPERLINK /hubei/ t /article/html/_blank 湖北是滿族人口最多的省份31：教師不直接將學習內(nèi)容提供給學生，而是為學生創(chuàng)設問題情境，引導學生去探究和發(fā)現(xiàn)新知識和問題的方法是（）。單項選擇題A、掌握學習法B、發(fā)

9、現(xiàn)法C、講授法D、頭腦風暴法32：在青年期，認知內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力成為學習的主要動機。（）判斷題對錯33：屬于了解學生的方法的是（）多項選擇題A、調(diào)查研究法B、教學反饋法C、資料分析法D、摸底測驗法34：學校教育對個體發(fā)展的功能包括（）。多項選擇題A、引導和培養(yǎng)、塑造個體發(fā)展B、加速個體發(fā)展C、具有延時價值D、開發(fā)個體特殊才能 E、個體發(fā)展的主觀能動性35：高中生的倫理道德的發(fā)展具有（）。單項選擇題A、分化性B、半成熟性C、成熟性D、動蕩性36： HYPERLINK /shiye/jiangxi/nanchang/ t /article/html/_blank 南昌起義與下列哪一節(jié)日有關（）單

10、項選擇題A、五一勞動節(jié)B、七一黨的生日C、八一建軍節(jié)D、十一國慶節(jié)37：奧蘇貝爾強調(diào)，學生學習的主要方式是（）單項選擇題A、發(fā)現(xiàn)學習B、有意義的接受學習C、間接學習D、機械學習38：一位教育工作者的真正威信在于他的（）。單項選擇題A、權(quán)力B、威嚴C、權(quán)威D、人格力量39：教學技能是教師在已有經(jīng)驗基礎上，通過練習實踐和反思體悟形成的一系列（）單項選擇題A、教學行為方式B、心智活動方式C、教學行為方式和心智活動方式D、操作活動方式40：被稱為“雨巷詩人”的現(xiàn)代派詩人是（）。單項選擇題A、徐志摩B、戴望舒C、胡適D、聞一多41：從遷移到結(jié)構(gòu)匹配學說是由（）提出的。單項選擇題A、賈德B、苛勒C、詹納特

11、D、羅斯42：美國當代生物社會學家威爾遜把“基因復制”看做決定人的一切行為的本質(zhì)力量。這一觀點屬于教育學上的（）單項選擇題A、內(nèi)發(fā)論B、外鑠論C、多因素相互作用論D、三因素論43：在一般情況下，飛機從 HYPERLINK /shanghai/ t /article/html/_blank 上海到紐約和從紐約到上海所花的時間哪個長?（）單項選擇題A、從上海到紐約B、從紐約到上海C、一樣長D、不確定44：下列哪一說法是夸美紐斯的觀點?（）單項選擇題A、美德是否可教B、教學的教育性C、教育即生長，學校即社會D、“把一切事物教給一切人類的全部藝術”即教育45：行為塑造和行為矯正的理論依據(jù)是（）單項選擇

12、題A、經(jīng)典性條件作用B、操作性條件作用C、精神分析理論D、認知理論46：站在湖邊俯視平靜的湖面，可以看到：船兒在水面上漂浮，鳥兒在水中飛翔，魚兒在白云中穿梭，青山倒立在水中。其中看到的場景中，由于光的折射而形成的是（）單項選擇題A、船兒B、鳥兒C、魚兒D、青山47：學生從道德上理解道德規(guī)范并不很難，但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個人的道德需要，形成道德信念，就必須經(jīng)過道德實踐的親身體驗，其中轉(zhuǎn)化的“催化劑”是（）。單項選擇題A、道德動機B、道德評價C、積極的道德情感D、道德行為習慣48：教師良心雖然外人看不見、摸不著，但教師卻能深深地體驗和意識到，并利用它指導自己的工作，說明教師良心具有（）單項選

13、擇題A、公正性B、穩(wěn)定性C、內(nèi)隱性D、廣泛性49：目標管理是一種以自我管理為中心的管理模式。（）判斷題對錯50：學生學習“功力距離”，這種學習屬于（）。單項選擇題A、辨別學習B、符號學習C、概念學習D、規(guī)則或原理學習51：教育的概念有廣義和狹義之分，而教育學上所談的教育主要指狹義的教育。（）判斷題對錯52：教育政策一經(jīng)指定和公布，在一定時期內(nèi)（）單項選擇題A、可以隨意變動B、可以根據(jù)自己的意志改變C、不能隨意變動，應保持相對的穩(wěn)定D、不能有任何改動53：班級管理的內(nèi)容主要有（）多項選擇題A、德育管理B、學習管理C、文體活動管理D、常規(guī)管理54：某市教委在教師中隨機調(diào)查，問“您熱愛學生嗎?”，9

14、0%以上的教師都回答“是”。而當問他們所教的學生“你體會到老師對你的愛了嗎?”時，回答“體會到了”的學生僅占10%!這說明（）單項選擇題A、教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧B、教師尚不具有崇高的道德境界C、教師缺乏信心D、教師缺乏愛心55：評價時以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴?，根?jù)其在團體中的相對位置來報告評價結(jié)果的評價是（）。單項選擇題A、形成性評價B、總結(jié)性評價C、常模參照評價D、標準參照評價56：下列測驗方法中，不可能由教師或?qū)W校自行編制的是（）單項選擇題A、心理測驗B、客觀測驗C、標準測驗D、論文式測驗57：我國道德規(guī)范的層次依次是（）單項選擇題A、社會公德、職業(yè)道德B、社會公德

15、、社會主義道德和共產(chǎn)主義道德C、集體主義道德、共產(chǎn)主義道德D、社會公德、集體主義道德、共產(chǎn)主義道德58：教學效果是評價選用教學方法好壞的一個重要方面。（）判斷題對錯59：下列不屬于杜甫所著的是（）。單項選擇題A、新婚別B、長恨歌C、登高D、石壕吏60：在學生傷害事故處理中，學校責任適用的歸責原則是過錯責任原則。（）判斷題對錯查看答案 1：答案C解析 堅持社會主義方向是我國教育目的的根本特點。2：答案C解析 2008年修訂的中學教師職業(yè)道德的文件是中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。3：答案B解析 科學技術能夠影響受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量。4：答案正確解析 任何一堂課都要以組織教學開始，并貫穿于一節(jié)課的始終

16、，在小學低年級課堂組織是教學的靈魂所在，沒有好的課堂組織教學，那樣的課堂中將是一塌糊涂，好的教學效果也將無從談起。因此，本題的觀點是對的。(本解析由何龍?zhí)峁?5：答案正確解析6：答案B解析7：答案D解析8：答案D解析 識記性試題。我國古代的六藝內(nèi)容包括“禮、樂、射、御、書、數(shù)”。(本解析由張恩凱提供)9：答案C解析10：答案正確解析11：答案C解析 巴甫洛夫是俄國生理、心理學家。12：答案錯誤解析 答：錯誤。在概念理解的過程中，變式是從材料方面促進概念理解，比較則是從方法方面促進概念理解。13：答案B解析 題干中描述的是教育結(jié)構(gòu)。生產(chǎn)力發(fā)展變化會改變教育結(jié)構(gòu)。14：答案B解析 長時記憶保存時間

17、長，容量沒有限制。15：答案D解析16：答案正確解析 學生是以學習為主要活動的一個群體，所以兒童的年齡差異表現(xiàn)在學生階段就是思維上的差異了。(本解析由張恩凱提供)17：答案C解析18：答案B解析 精神或觀念體現(xiàn)了學校的主導思想，所以是校園文化的核心。19：答案C解析20：答案D解析21：答案C解析22：答案B解析 馬克思關于人的全面發(fā)展學說是我國教育目的制定的理論依據(jù)。23：答案正確解析 略。24：答案D解析 現(xiàn)代學制最早出現(xiàn)于歐洲文藝復興前后，到19世紀末，現(xiàn)代學制逐步形成。25：答案C解析 求異思維是在思維中自覺地打破已有的思維定式、思維習慣或以往的思維成果，在事物各種巨大差異之間建立“中

18、介”，突破經(jīng)驗思維束縛的思維方法。有許多資料稱發(fā)散思維和求異思維是同義詞。26：答案B解析 題干依據(jù)去年和今年目前的通貨膨脹率的對比，得到了通貨膨脹率呈上升趨勢的結(jié)論，B中所述如果成立，那么便指出去年的通貨膨脹率是特例情況，不具有一般性，不能用來作為總結(jié)通貨膨脹率規(guī)矩的數(shù)據(jù)，嚴重的削弱了題干結(jié)論。27：答案D解析 教師在教學中起主導作用。28：答案D解析29：答案D解析 2008年頒布的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范明確的把“關愛學生”作為一條中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范。30：答案A解析 云南省的少數(shù)民族種類最多，而滿族人口最多的省份是 HYPERLINK /liaoning/ t /article/

19、html/_blank 遼寧省。31：答案B解析32：答案錯誤解析 在青年期，認知內(nèi)驅(qū)力和自我提高內(nèi)驅(qū)力成為學生學習的主要動機。33：答案A,B,C,D解析34：答案A,B,C,D解析 主觀能動性是個體發(fā)展的特殊性，不是學校教育的功能。35：答案C解析 高中生的倫理道德的發(fā)展具有成熟性。36：答案C解析 南昌起義時間是1927年8月1日，與建軍節(jié)有關，故選C項。37：答案B解析38：答案D解析 精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工作者的人格力量會對學生產(chǎn)生終身影響。39：答案C解析40：答案B解析 戴望舒，中國現(xiàn)代派象征主義詩人，代表作有雨巷，并因此作被稱為“雨巷詩人”。41：答案C

20、解析42：答案A解析 內(nèi)發(fā)論：一般強調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要，身心發(fā)展的順序是由身心成熟機制決定的。把“基因復制”看做決定人的一切行為的本質(zhì)力量，這是內(nèi)發(fā)論的觀點。因此，本題選擇A選項。(本解析由何龍?zhí)峁?43：答案A解析 【參考答案】A【名師點睛】地球自西向東轉(zhuǎn)，飛機從上海飛往紐約是自西往東飛，飛機飛行的方向與地球自轉(zhuǎn)的方向一樣，在這種情況下，飛機從上海飛到紐約所飛越的距離比實際上海與紐約之間的距離要遠；而飛機從紐約飛往上海的時候，飛機飛行的方向與地球自轉(zhuǎn)的方向相反在這種情況下，飛機從紐約到上海所飛越的距離比實際上海與紐約之間的距離要短。所以，在一般情況下，飛機從上海到紐約比從紐約到上海所花的時間要長。因此本題選A。44：答案D解析 夸美紐斯在大教學論中提出了泛智教育思想，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術”，提出了系統(tǒng)的教育目的論、方法論、教育原則體系、課程與教學論、德育論以及一些學科教學思想。45：答案B解析 操作性條件作用是斯金納新行為主義學習理論的核心。他認為行為之所以發(fā)生變化是因為強化作用，因此對強化的控制就是對行為的控制。強化包括積極強化和消極強化，積極強化通過呈現(xiàn)刺激增強反應概率；消極強化則是通過終止不愉快條件來