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請(qǐng)您于2011年7月28日下午下班之前回傳填好的調(diào)研問(wèn)卷并署名MTP綜合管理技能提升課前調(diào)研問(wèn)卷您好!本次調(diào)研主要是探尋聯(lián)泰食品學(xué)員對(duì)于MTP管理技能提升課程的培訓(xùn)需求, 您的回答是培訓(xùn)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的參考依據(jù)。調(diào)查問(wèn)卷擬采用個(gè)人不記名填寫(xiě)方式,您只需根 據(jù)真實(shí)情況在相應(yīng)的口處打W”,主觀題則直接填寫(xiě)文字。感謝您的合作!1、 您的職位,部門(mén)2、請(qǐng)您簡(jiǎn)單描述一下您的工作職責(zé)_3、您認(rèn)為作為管理者應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能、素質(zhì)?(請(qǐng)簡(jiǎn)要描述)4、在綜合管理技能方面,您最想學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容?目標(biāo)設(shè)定與管理口部屬培育、授權(quán)督導(dǎo)時(shí)間管理口團(tuán)隊(duì)建設(shè)執(zhí)行力提升口溝通與激勵(lì)妥善處理員工問(wèn)題的技巧 口組織能力其他,請(qǐng)寫(xiě)出5、在目標(biāo)設(shè)定與管理方面,您個(gè)人比較薄弱的環(huán)節(jié)是?口目標(biāo)設(shè)定的方法和原則控制與績(jī)效管理口時(shí)間管理口目標(biāo)設(shè)定的工具使用其他,請(qǐng)寫(xiě)出5、在向下管理方面,您有待提升的能力是?溝通技巧部屬培育授權(quán)與督導(dǎo)部屬激勵(lì)技巧其他,請(qǐng)寫(xiě)出6、在工作處理與員工管理方面,您最想提高哪方面的能力?口問(wèn)題分析與解決口現(xiàn)場(chǎng)管理口沖突管理口團(tuán)隊(duì)建設(shè)其他,請(qǐng)寫(xiě)出7、您希望本次授課的形式?口講師講解案例研討口雙向交流口小組討論實(shí)戰(zhàn)演練游戲互動(dòng)
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