江蘇省南通市田家炳中學(xué)2021-2022學(xué)年初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是A將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處B把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C給盛有酒精的瓶子加蓋D給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜2電腦正常工作時(shí)，中央處理器不斷發(fā)熱，必須用風(fēng)扇給予降溫

2、為了保證中央處理器不被燒壞，要求：中央處理器（即CPU）工作之前，帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)要先啟動(dòng)，中央處理器斷電后，電動(dòng)機(jī)仍能工作很長一段時(shí)間，來進(jìn)行散熱，下面的四個(gè)電路圖中符合要求的是ABCD3小明同學(xué)利用圓珠筆桿、鋼絲、細(xì)繩制成了如圖所示的滑輪組，用其勻速提重1.2 N的重物，拉力F=0.25 N，5 s內(nèi)重物被提起0.5 m，下列說法錯(cuò)誤的是A繩子自由端移動(dòng)了3.0 mB提升重物過程中的有用功是0.6 JC拉力的功率為0.3 WD若只增加重物所受的重力，滑輪組的機(jī)械效率將增大4甲乙兩個(gè)滑輪組如圖所示 ，其中的每一個(gè)滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計(jì)滑輪組的摩擦，下列說法

3、中正確的是（ ）A若G1= G2，拉力做的額外功相同B若G1= G2，拉力做的總功相同C若G1= G2，甲的機(jī) 械效率大于乙的機(jī)械效率D用甲乙其中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變5如圖所示盛有液體甲的薄壁圓柱形容器和均勻圓柱體乙放置在水平地面上現(xiàn)從容器中抽出一定高度的液體并沿水平方向切去相同高度的部分圓柱體乙，此吋甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)與乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等若薄壁圓柱形容器和圓柱體乙原來對(duì)地面的壓力分別為F甲和F乙，則AF甲一定等于F乙BF甲一定大于F乙CF甲一定小于F乙D不能確定6如圖所示是某架無人機(jī)，它的總質(zhì)量是1280g，起飛前要先將其放在水平地面上，它豎直爬升36m用時(shí)30s（g

4、=10N/kg）下列說法正確的是 A此無人機(jī)豎直爬升的速度與人正常步行的速度相當(dāng)B此無人機(jī)重力為12800NC此無人機(jī)是靠空氣浮力升空的D此無人機(jī)豎直勻速爬升時(shí)機(jī)械能不變7如圖所示，運(yùn)動(dòng)員用力拉弓然后松手，箭在空中向前運(yùn)動(dòng)一段距離后，最終落到地面，下面說法不正確的是 A弓在拉力作用下發(fā)生彎曲，說明力可以使物體變形B弓張得越滿，放手后，箭就射得越遠(yuǎn)，說明物體彈性形變?cè)酱?，具有的彈性?shì)能就越大C箭不能在空中永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，是因?yàn)闆]有力維持運(yùn)動(dòng)D箭最終落到地面是因?yàn)槭艿街亓ψ饔玫脑?過春節(jié)時(shí)貼年畫是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗在豎直墻壁上貼長方形年畫時(shí),可利用重垂線來檢查年畫是否貼正，如圖所示的年畫的長邊與重垂線

5、不平行為了把年畫貼正,則下列操作方法中正確的是（ ）A換用質(zhì)量大的重錘B上下移動(dòng)年畫的位置C調(diào)整年畫,使年畫的長邊與重垂線平行D調(diào)整重垂線,使重垂線與年畫的長邊平行9物理學(xué)家霍金常提醒人們關(guān)注能源和人類生存問題，下列屬于可再生能源的是A煤 B石油 C天然氣 D風(fēng)能10游泳時(shí)用手向后劃水，人就前進(jìn)下面說法正確的是A人只受到重力、水的推力和阻力作用B水只是受力物體，不是施力物體C人向后劃水，水對(duì)人就有向前的推力D人對(duì)水的推力和水對(duì)人的推力可以相互抵消二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11如圖所示的電路中，已知電阻R1:R2=1:1如果甲、乙兩表均為電壓表，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，Rl與R

6、2的連接方式是聯(lián)，此時(shí)，兩表的示數(shù)之比U甲:U乙_如果甲、乙兩表均為電流表，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，兩表的示數(shù)之比I甲：I乙_12在某些干早缺水的地區(qū)，人們常采用如圖所示的方法收集土壤中的水分土壤中的水分在接觸塑料薄膜前發(fā)生了_填寫物態(tài)變化名稱現(xiàn)象；水蒸氣在塑料薄膜下凝結(jié)成水珠過程中，_填“吸收”或“放出”熱量13如圖所示，三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后，在乙、丙兩容器中分別放入質(zhì)量相等的木塊和小球，木塊漂浮在水面上，小球懸浮在水中，此時(shí)，甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同，三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)_（選填“相等”、“不相等”），如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力將_（選填“變大”、“不變”、

7、“變小”）142018年12月8日凌晨，嫦娥四號(hào)探測(cè)器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空（如圖所示）。探測(cè)器加速上升，動(dòng)能_，控測(cè)器穿過大氣層時(shí)，包裹探測(cè)器的整流罩與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，溫度升高，這是通過_的方式增加了整流罩的內(nèi)能。15為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置他們首先向一個(gè)大水槽里灌滿水，水深為h= 0.2m，此時(shí)水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)是_Pa然后松開鐵夾，水流入a、b兩管,穩(wěn)定后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1_h2，若去掉軟木塞，有水從管口流出時(shí)，則a、b兩管水面的高度ha_hb（選填“”、“”或“=”，取g = 10N/kg）

8、 16光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛，其原理就是利用發(fā)光二極管照射鼠標(biāo)墊（如圖所示），并被反射到鼠標(biāo)內(nèi)的光學(xué)感應(yīng)器當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí)，感應(yīng)器會(huì)連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號(hào)處理來比較各個(gè)影像，以確定移動(dòng)的距離和方向產(chǎn)生的結(jié)果會(huì)傳回計(jì)算機(jī)，而屏幕上的光標(biāo)會(huì)根據(jù)這些結(jié)果來移動(dòng)，圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)當(dāng)發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時(shí)會(huì)發(fā)生_（填“鏡面反射”或“漫反射”）光學(xué)感應(yīng)器上所成的像是_（填“實(shí)像”或“虛像”）17如圖所示，通電螺線管的左端是_極；磁體周圍的曲線是用來描述_的強(qiáng)弱和方向。用“北斗導(dǎo)航”進(jìn)行導(dǎo)航時(shí)，衛(wèi)星與導(dǎo)航設(shè)備之間是通過_來進(jìn)行通信的。三、

9、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖，物體A放在傳送帶上，并且物體A與皮帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體A所受到的力。（_）19如圖所示，用筆畫線組裝一個(gè)向下拉繩的滑輪組（_）20圖甲是冬運(yùn)會(huì)女子選手冰壺比賽中的一個(gè)場(chǎng)景，比賽時(shí)兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”以減小冰壺與冰面之間的摩擦，使冰壺按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)計(jì)的速度和方向運(yùn)動(dòng)；某小組同學(xué)看到后，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)： 他們將木塊分別放在長木板、綢布、棉布上，讓彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做_運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力的示數(shù)F棉F木F綢，若用木板模擬未刷冰區(qū)域，則應(yīng)該選擇_區(qū)域模擬刷冰區(qū)域；乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_N；他們用圖丙裝置，將長為l的所選

10、材料M平鋪在木板上，讓木塊從斜面上滑下，經(jīng)過M后停在木板上的固定位置P，木塊運(yùn)動(dòng)到位置P，所需的長度與哪些因素有關(guān)？大家提出以下猜想：猜想1：與木塊由靜止滑下時(shí)的高度h有關(guān)；猜想2：與M左端到斜面底端的距離x有關(guān)。驗(yàn)證猜想1時(shí)，保持x不變，將木塊從_高度靜止滑下，改變l使木塊最終都停在位置P，數(shù)據(jù)記錄如下：序號(hào)123456釋放的高度h/m0.100.140.180.200.220.26M的長度l/m2.001.601.201.000.800.40根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知l與h的定量關(guān)系是：_，并在圖丁中描點(diǎn)作出l與h的關(guān)系圖線；驗(yàn)證猜想2時(shí)，小明改變x的長度，將木塊從不同高度由靜止滑下，記錄數(shù)據(jù)，得出

11、結(jié)論，分析實(shí)驗(yàn)中存在的問題是_；正確操作后，發(fā)現(xiàn)每次只將M前后移動(dòng)時(shí)，木塊都會(huì)經(jīng)過M停在P位置，該現(xiàn)象說明猜想2是_(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。21探究電流與電壓、電阻的關(guān)系小雨和葉子姐姐共同討論完成了“探究電流與電壓的關(guān)系”三次實(shí)驗(yàn)電路的設(shè)計(jì)，順序和電路如圖甲、乙、丙所示由圖甲改進(jìn)為圖乙是為保證實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)體的_保持不變；由圖乙改進(jìn)為圖丙是因?yàn)槭褂没瑒?dòng)變阻器既能保護(hù)電路，又能通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電阻R兩端的電壓_（填“改變”或“保持不變”）這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)的研究方法叫做_A比較法 B轉(zhuǎn)換法 C缺點(diǎn)列舉法 D確定利用法請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，按電路圖丙將圖丁中實(shí)物電路鏈接完整（_）小雨將電路

12、連接完畢后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針反偏（即指針向左偏）請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因：_將錯(cuò)誤改正后，通過分析數(shù)據(jù)可以得到：當(dāng)導(dǎo)體_一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端_成正比再繼續(xù)用圖丁的實(shí)物電路“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，小雨先將5電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為2V，記下電流值；再將5電阻換成10電阻，她下一步操作是：將滑動(dòng)變阻器的滑片向_（填“右”或“左”）端移動(dòng)在導(dǎo)線下方放置小磁針，閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在_22在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置：實(shí)驗(yàn)前，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)裝置處于如圖甲所示的狀態(tài)，使用時(shí)，首先應(yīng)將杠桿兩端的平

13、衡螺母向_（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是_；動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm255236634224342636924428（2）一實(shí)驗(yàn)小組在正確操作過程中，得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表小明同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動(dòng)力+動(dòng)力臂阻力+阻力臂；小華同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂兩個(gè)同學(xué)都認(rèn)為自己是對(duì)的，對(duì)方是錯(cuò)誤的那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是_同學(xué)原因是_；把圖乙中A點(diǎn)的鉤碼取下，在A點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)豎直向下的拉力F時(shí)，杠桿仍能在水平位置平衡，如圖丙所示當(dāng)拉力F向左傾斜時(shí)，要保持杠桿仍在水平位置平

14、衡，則拉力F將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）；小紅同學(xué)采用了圖丁所示的裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，與其他同學(xué)得出的正確的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是_四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23如圖所示，電源電壓一定已知燈泡L標(biāo)有“6V，7.2W”字樣（燈泡電阻不受溫度影響），R10，滑動(dòng)變阻器R0的最大阻值為40開關(guān)S、S1閉合后，滑動(dòng)變阻器R0的滑動(dòng)端P在a端時(shí)，燈泡L正常發(fā)光（1）求燈泡L的電阻阻值；（2）求電源的電壓；（3）在S閉合的情況下，通過對(duì)S1、S2的控制和調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0，可使整

15、個(gè)電路所消耗的總功率最小，請(qǐng)求出電路總功率的最小值；（4）在S閉合的情況下，通過對(duì)S1、S2的控制和調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0，可使整個(gè)電路所消耗的總功率最大，請(qǐng)求出電路總功率的最大值24如圖所示，用500N的拉力，將重1200N的木箱勻速提升1.5m，所用的時(shí)間為30s拉力所做的有用功是多少？拉力的功率是多少？滑輪組的機(jī)械效率是多少？參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1、A【解析】A通風(fēng)向陽處既加快了空氣的流通，又提高了溫度，故它可以加快液體的蒸發(fā)A符合題意；BCD把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中、給盛有酒精的瓶子加蓋、給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜，

16、都是減慢表面空氣流速，是減慢蒸發(fā)的例子故BCD不符合題意2、D【解析】由題意可知電動(dòng)機(jī)和燈泡可以獨(dú)立工作、互不影響，即為并聯(lián)，然后根據(jù)開關(guān)的作用使帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)先工作后燈泡才能工作，即開關(guān)在干路時(shí)，可控制所有用電器，在支路上時(shí)，只控制該支路上的用電器A圖中開關(guān)閉合后，CPU先開始工作，故不符合題意；B圖中CPU與電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作；閉合支路開關(guān)后，電動(dòng)機(jī)先不工作，不能做到中央處理器斷電后，電動(dòng)機(jī)仍能工作很長一段時(shí)間，來進(jìn)行散熱，故不符合題意錯(cuò)誤；C圖中，兩個(gè)開關(guān)若同時(shí)閉合，電機(jī)被短路，若只閉合電源左側(cè)開關(guān)，電機(jī)與CPU串聯(lián)，故C不符合題意；D圖中干路中開關(guān)閉合，電動(dòng)機(jī)立刻工作，而CPU在支路開關(guān)

17、的作用下后工作，當(dāng)斷開支路開關(guān)時(shí)，CPU不工作，電動(dòng)機(jī)仍可工作，做到中央處理器斷電后，電動(dòng)機(jī)仍能工作很長一段時(shí)間，來進(jìn)行散熱，故D符合題意，故選D3、C【解析】由圖可知：滑輪組的物重是由6段繩子承擔(dān)；A、繩子自由端移動(dòng)的距離s=6h=60.5m=3m，故A正確，不符合題意；B、提升重物過程中的有用功W有=Gh=1.2N0.5m=0.6J，故B正確，不符合題意；C、總功W總=Fs=0.25N3m=0.75J，拉力的功率P=0.15W，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、影響滑輪組的機(jī)械效率的因素主要是物重的大小和動(dòng)滑輪的重力的大小，動(dòng)滑輪的重力不變，增加重物所受的重力，滑輪組的機(jī)械效率增大，故D正確，不符合

18、題意。4、C【解析】有用功為GH，若則有用功相等對(duì)動(dòng)滑輪做的功為額外功，乙的動(dòng)滑輪質(zhì)量大額外功多，因此乙的總功多，機(jī)械效率低答案AB錯(cuò)，C對(duì)同一個(gè)滑輪組提起不同的重物，有用功不同，額外功相同，機(jī)械效率不同，提升重物越重機(jī)械效率越高D錯(cuò)5、C【解析】由圖可知，甲、乙的橫截面積關(guān)系為：S甲S乙，已知甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)與乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，根據(jù)F= pS=G=mg可知，甲、乙的剩余部分質(zhì)量大小關(guān)系為：m甲剩m乙剩；由圖可知，甲、乙原來的高度是：h甲h乙，從甲容器中抽出一定高度的液體并沿水平方向切去相同高度的部分圓柱體乙（設(shè)減小的高度為h），由h=h-h可得，甲、乙剩余的部分高度：h甲h乙，由題可知剩

19、余的甲對(duì)地面的壓強(qiáng)等于剩余的乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)，根據(jù)p=gh可得：甲乙，由于抽出甲的高度與切去乙的高度相同，且S甲S乙，根據(jù)V=Sh可知，抽出甲的體積與切去乙的體積關(guān)系是：V甲抽V乙切，根據(jù)m=V可知，抽出甲的質(zhì)量與切去乙的質(zhì)量關(guān)系是：m甲抽m乙切，由于物體原來的質(zhì)量m=m剩+m切，所以，m甲m乙，根據(jù)F=G=mg可知F甲F乙6、A【解析】A. 此無人機(jī)豎直爬升的速度為v=st=36m30s=1.2m/s,與人正常步行的速度相當(dāng),故A正確；B. 此無人機(jī)重力為：G=mg=1.28kg10N/kg=12.8N.故B錯(cuò)誤；C. 此無人機(jī)是利用機(jī)翼上下方空氣的流速不同產(chǎn)生的升力升空的，故C錯(cuò)誤；D.

20、 此無人機(jī)豎直勻速爬升時(shí),速度不變，動(dòng)能不變，高度增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增大，故D錯(cuò)誤；7、C【解析】A、手把弓拉彎，弓的形狀發(fā)生改變，故說明力能使物體發(fā)生形變，故A正確，不符合題意；B、因?yàn)閺椥孕巫兂潭仍酱螅瑥椥詣?shì)能就越大，射箭時(shí)把弓拉得很彎，就是讓弓的彈性形變程度越大，獲得更大的彈性勢(shì)能，放手后就有較多的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能，則箭射得越遠(yuǎn)，故B正確，不符合題意；C、箭不能在空中永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，是因?yàn)槭艿街亓涂諝庾枇Φ淖饔?，而不是因?yàn)闆]有力來維持它的運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、箭最后會(huì)落到地面，是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?，重力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確，不符合題意8、C【解析】重力的方向

21、總是豎直向下的，在生活中有好多應(yīng)用：檢查工作臺(tái)面是否水平、檢查墻砌的是否豎直、檢查墻上掛的畫是否掛正等；【詳解】為了把年畫貼正，通常做法是調(diào)整年畫，使年畫的長邊與重垂線平行，因?yàn)橹亓Ψ较蜇Q直向下，所以年畫的邊長也豎直向下，此時(shí)年畫就掛正了，答案選C。9、D【解析】解：煤、石油、天然氣都屬于化石燃料，不能短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以都屬于不可再生能源；風(fēng)能是能夠源源不斷的從自然界得到的能源，屬于可再生能源。故答案為D。點(diǎn)睛：了解可再生能源和不可再生能源的特點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵。10、C【解析】A. 人浸在水中，除了受到重力、水的推力和阻力作用外，還受到水的浮力故A錯(cuò)誤B. 手向后劃水時(shí)，手給水

22、一個(gè)力，同時(shí)水也給手一個(gè)力，所以水也是施力物體故B錯(cuò)誤C. 手向后劃水時(shí)，手給水一個(gè)向后的力，同時(shí)水也給手一個(gè)向前的推力故C正確D. 人對(duì)水的推力和水對(duì)人的推力分別作用在兩個(gè)物體上，不可以相互抵消故D錯(cuò)誤二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、串聯(lián)1:4 4: 1【解析】如果甲、乙兩表均為電壓表，電壓表內(nèi)阻很大，在電路中相當(dāng)于斷路， 因而，當(dāng)開關(guān)S閉合，R1與R2的連接方式是串聯(lián)，甲測(cè)的是R1兩端的電壓，乙測(cè)的是總電壓，兩表的示數(shù)之比U甲U乙 = R1:(R1+R2)=1:4如果甲、乙兩表均為電流表，電流表內(nèi)阻很小，在電路中相當(dāng)于一根導(dǎo)線，因而，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，R1與R2的連

23、接方式是并聯(lián)，甲測(cè)的是干路總電流，乙表測(cè)的是R1支路的電流，通過R1、R2電流之比I1I2= R2:R1=1:1;兩表的示數(shù)之比I甲I乙= (I1+ I2)：I1=4:1【考點(diǎn)】電壓表、電流表在電路中不同接法，對(duì)電路的影響；串并聯(lián)電路特點(diǎn)12、汽化 放出 【解析】1根據(jù)題意，塑科薄膜蓋住坑口，土壤中的水分會(huì)汽化（蒸發(fā)）變?yōu)樗魵猓?水蒸氣在塑料薄膜下凝結(jié)成水珠，是液化過程，液化過程放熱這樣水被聚焦起來【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是汽化和液化的物態(tài)變化過程，除了要記清楚六個(gè)物態(tài)變化的過程誰吸熱、誰放熱，還要多了解一些物態(tài)變化在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用，體會(huì)物理知識(shí)與生活的緊密聯(lián)系13、相等不變【解析】由題知，此時(shí)甲、乙

24、、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同，根據(jù)pgh可知，三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等；木塊漂浮在乙容器的水中，向乙容器中加入鹽水，液體密度增大，木塊仍然漂浮在液面上，那么木塊受到的浮力仍然等于木塊的重力，木塊的重力不變，則木塊受到的浮力不變14、變大 做功 【解析】探測(cè)器加速上升，速度增大，動(dòng)能變大，探測(cè)器穿過大氣層時(shí)，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使整流罩的溫度升高，內(nèi)能變大。15、1000 = 【解析】水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1103Pa；如圖所示的裝置是一個(gè)連通器，所以穩(wěn)定后，各管中的液面應(yīng)該是相平的，即h1=h1拔掉軟木塞后，水會(huì)向外涌出，由于b

25、管底部較細(xì)，水的流速較大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)小，所以b管水面比a管水面低，即hahb16、【解析】（1）由于鼠標(biāo)墊的表明粗糙，所以當(dāng)發(fā)光二極管的光照射在鼠標(biāo)墊上時(shí)，發(fā)生了漫反射；（2）當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí)，感應(yīng)器會(huì)連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號(hào)處理來比較各個(gè)影像，說明光學(xué)感應(yīng)器上所成的像是實(shí)像17、S 磁場(chǎng) 無線電波 【解析】由圖可知電源左端為正極，即電流從螺旋管左端流入，右端流出，根據(jù)螺旋管的線圈繞向，再利用安培定則可確定螺旋管右端為N極，左端為S極；磁場(chǎng)周圍的曲線（磁感線）是用來描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向的；無線電波（電磁波）可以傳遞信息，“北斗導(dǎo)航”進(jìn)行導(dǎo)航時(shí)，衛(wèi)星與導(dǎo)航設(shè)備之間是通過無線電波（電

26、磁波）來進(jìn)行通信的。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】物體受到兩個(gè)力的作用：重力G和支持力F，作用點(diǎn)都在重心，重力的方向豎直向下，支持力的方向豎直向上，因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以作圖時(shí)兩條線段長度，如圖所示：19、【解析】滑輪組繞繩如下圖所示： 20、勻速直線 綢布 2.4 不同 l= -10h+3 沒有控制木塊由靜止滑下時(shí)的高度h 錯(cuò)誤 【解析】（1）在探究刷冰長度的影響因素的實(shí)驗(yàn)過程中，拉動(dòng)木塊在不同表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的關(guān)系，若用木板模擬未刷冰區(qū)域，則選擇摩擦力小的材料模擬刷冰區(qū)，故選綢布；（2）

27、乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度是0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.4N；（3）驗(yàn)證猜想1時(shí)，即M的長度l與木塊由靜止滑下時(shí)的高度h有關(guān)，應(yīng)保持x不變，將木塊從不同高度靜止滑下，根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線，是一條直線，如圖所示：根據(jù)直線可得圖線斜率是，圖線是一次函數(shù)的圖線，所以圖線方程是l=-10h+b，代入兩組數(shù)據(jù)得：2.0=-100.1+b，1.6=-100.14+b，得出b=3，故l與h的定量關(guān)系：l= -10h+3；在研究猜想2時(shí)，沒有控制物塊從斜面同一位置滑下，即沒有控制木塊由靜止滑下時(shí)的高度h；正確操作后，每次只前后移動(dòng)M，所選材料M的長度不變，則滑塊在木板上滑動(dòng)的距離也是一定的，所以猜想2是錯(cuò)誤的

28、。21、電阻 改變 C 電流表的“+”“”接線柱接反了 電阻 電壓 左 磁場(chǎng) 【解析】研究電流與電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，要控制電阻不變，而燈的電阻隨溫度的改變而改變，故由圖甲改進(jìn)為圖乙是為保證實(shí)驗(yàn)過程中電阻這一因素不變；為得出普遍性的結(jié)論，要多次測(cè)量，由圖乙改進(jìn)為圖丙是因?yàn)槭褂没瑒?dòng)變阻器既能保護(hù)電路，又能通過調(diào)節(jié)使電阻R兩端的電壓改變；這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)的研究方法叫做缺點(diǎn)列舉法；電壓表與定值電阻并聯(lián)，如下所示：小雨將電路連接完畢后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針反偏（即指針向左偏），說明電流表的“+”“”接線柱接反了，電流從“”接線柱進(jìn)，“+”接線柱出；通過分析數(shù)據(jù)可以得到：當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體

29、的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比；根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由5改接成10的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電壓不變，應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓，由分壓原理，應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向左端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2V；在導(dǎo)線下方放置小磁針，閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)22、右 便于測(cè)量力臂，并能消除杠桿自身重力的影響 小華 小華充分利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)論具有普遍性，小明直接將力和力臂兩個(gè)不同的物理量相加的處理數(shù)據(jù)方法不正確； 變大 杠桿自身的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中為了便于測(cè)量力臂，消除杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，調(diào)節(jié)時(shí)，需將平衡螺母向上翹的一端調(diào)節(jié)；（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論必須要具有合理性、科學(xué)性，要符合物理規(guī)律；同時(shí)要多做幾次實(shí)驗(yàn)，合理分析才能得出正確的結(jié)論；（3）當(dāng)拉力