陜西省延安市延長縣2022年中考物理對點突破模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1在進行如圖所示的實驗或有關(guān)裝置工作時，能量轉(zhuǎn)化情況相同的是A丙和丁B乙和丁C甲和乙D甲和丙2下列說法中，正確的是A機械能為零的物體，內(nèi)能一定不為零B的冰變成的水，溫度不變，內(nèi)能不變C鐵絲被快速彎折的過程中，溫度升高是因為內(nèi)能轉(zhuǎn)化成

2、機械能D汽油機壓縮沖程中，是用熱傳遞的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能3在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實驗中，實驗器材：電源（4.5V）、電流表（量程0-0.6A）、電壓表（量程0-3V）、三個定值電阻（R1=5，R2=10，R3=20），滑動變阻器R標有“301A”字樣如圖所示，當在a、b兩點間接入定值電阻R1，閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，讀出電流表的示數(shù)斷開開關(guān)，將R1換成R2后，接下來應(yīng)該進行的操作是A閉合開關(guān)，直接讀數(shù)電流表的示數(shù)B閉合開關(guān)，將滑片P向左移動，保持電壓表示數(shù)2.5V不變C閉合開關(guān)，將滑片P向右移動，保持電壓表示數(shù)2.5V不變D將滑片移動至阻值最大

3、的位置后再閉合開關(guān)4如圖所示，電源電壓不變，電阻R1的阻值為6，電阻R2的阻值為18當開關(guān)S閉合時，電壓表示數(shù)為3V，則A通過電流表的電流為5ABR2兩端的電壓為3VC電源兩端的電壓為12VD電阻R1的功率為3W5關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A只要物體振動，人們就能聽到聲音B人們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音調(diào)不同C學(xué)校周邊“禁止鳴笛”，是在聲源處控制噪聲D人們利用超聲檢測鍋爐是否有裂紋，說明聲音可以傳遞能量6下列有關(guān)聲音的情境說法錯誤的是（ ）A詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高B兩名宇航員在太空中不能直接對話，是因為聲音不能在真空中傳播C在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超

4、聲波震動打碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞能量D聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器，是利用了聲音的音色不同7在水平桌面上，有兩個完全相同的圓柱形容器甲和乙，內(nèi)盛相等質(zhì)量的同種液體將體積相同、材料不同的兩個小球A和B分別放入容器中，A球漂浮，B球懸浮，如圖所示兩球在兩容器中所受的浮力分別為F甲和F乙，兩容器底部對桌面的壓強分別為p甲和p乙,則下列關(guān)系中正確的是AF甲F乙p甲p乙BF甲F乙p甲p乙CF甲F乙p甲p乙DF甲F乙p甲p乙二、填空題（本大題7小題，共21分）8小明和小紅在測定滑輪組機械效率的實驗中（1）滑輪組所掛的重物的重量為3.6N，如圖1所示重物從原來圖1的位置被提升到圖2的位

5、置，在提升過程中應(yīng)使彈簧測力計豎直_上升彈簧測力計的示數(shù)如圖2所示，則滑輪組繩子自由端受到的拉力是_N，滑輪組的機械效率是_%（2）小明想進一步探究物重對滑輪組機械效率的影響，于是另外找來了三個物塊，其中A重5N，B重8N，C重12N，小紅一眼看出其中有一個物塊不能利用現(xiàn)有的實驗裝置完成實驗，你認為不能完成實驗的是物塊_（選填“A”、“B”或“C”），原因是_（忽略繩重及一切摩擦）（3）在完成實驗后，他們發(fā)現(xiàn)：同一滑輪組的機械效率隨著物重的增加而_（選填“變大”或“變小”）9如圖所示是某電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖，其中P是一個可以緊貼AB滑動的金屬滑片那么，甲表是_（選填“電流表”、“電壓表”或“兩種

6、表都可以”），電阻R0的作用是_閉合開關(guān)S，秤盤內(nèi)不放物體時，電子秤刻度表甲示數(shù)為_10每一次物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)都會影響人類社會的進步和發(fā)展，_改進了蒸汽機引發(fā)了第一次工業(yè)革命,法拉第發(fā)現(xiàn)了_,促成了發(fā)電機的發(fā)明,使得大規(guī)模用電成為了可能.11如圖所示，分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲、乙兩物體（G甲G乙）在相同時間內(nèi)勻速提升相同的高度(不計摩擦)，則所用拉力F甲_F乙，機械效率甲_乙（選填“”、“”或“”）12現(xiàn)有4個質(zhì)量均勻分布的正方體，每個正方體的邊長為L、2L、3L、4L將邊長為4L的正方體放在水平地面上，然后將邊長為3L的正方體放在邊長為4L的正方體上表面的中央，再將邊長為2L的正方

7、體放在邊長為3L的正方體上表面的中央。再將邊長為L的正方體放在邊長為2L的正方體上表面的中央。若在任意接觸面上的壓強均相等，且最上面邊長為L的正方體的密度為，則這4個正方體中密度最小的正方體的密度等于_。13將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處，通過甲透鏡成縮小的像，通過乙透鏡成等大的像由此可推斷：所成的_（選填“都是實像”“都是虛像”或“一個是實像、一個是虛像”），甲透鏡的焦距_（選填“小于”“等于”或 “大于”）乙透鏡的焦距14路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備通過后排接口可以同時連接多臺電腦，各接口之間是_（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的，你的判斷的依據(jù)是_三、作圖題（共7分）1

8、5如圖所示，用手指頂在刻度尺上O點，刻度尺水平靜止請在圖中畫出此時刻度尺受力示意圖16根據(jù)如圖所示通電螺線管周圍的磁感線方向，在圖中標出通電螺線管的N極和電源的正極；（_）17如圖所示，小明利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射入隧道內(nèi)請你通過作圖畫出平面鏡并標出反射角的度數(shù)四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，如圖所示.（1）實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最_（2）假設(shè)水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做_運動.（3）如圖丙所示，讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，則還可以探究小車的_關(guān)系（選填

9、序號）重力勢能與質(zhì)量；重力勢能與高度；動能與質(zhì)量；動能與速度（4）如圖丁所示，用彈簧測力計水平拉著木塊在長木板上做勻速直線運動，此時測力計的示數(shù)為_N（5）在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動，可探究木塊的_關(guān)系（選填序號）滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度；滑動摩擦力的大小與壓力大?。?9圖甲是琪皓和孟倫同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖.實驗中，他們應(yīng)該選擇規(guī)格_的兩個小燈泡來進行實驗（填“相同”或“不相同”）；開關(guān)閉合前，琪皓同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端，如圖乙所示，其原因是_（選填“A”或“B”）；A電流表沒調(diào)零 B電流表正負接線柱接反了他們把電流表A糾正后

10、，閉合開關(guān)進行實驗，兩燈都發(fā)光，電流表A與電流表A2的指針所指位置均為圖丙所示，則通過L1的電流為_A；實驗中，我們都要進行多次測量。以下實驗中，與“探究并聯(lián)電路電流特點”進行多次測量的目的不相同的是_；A探究電流與電壓的關(guān)系 B探究杠桿的平衡條件 C刻度尺測物體的長度根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，他們得出了實驗結(jié)論：并聯(lián)電路中，_。20回顧我們所做的一些物理探究實驗會發(fā)現(xiàn)：當要研究的物理量不易被直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來，這種研究物理問題的方法是_如圖所示，甲的實驗是通過觀察木塊被推動距離，間接的知道物體_的大小圖乙的實驗是通過觀察_，間接比較兩個電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少當要研究的物理量與

11、多個因素有關(guān)時，都要采用控制變量法如：圖甲的實驗中，使用同一個球就是為了控制質(zhì)量不變，探究動能大小與_的關(guān)系；圖乙中將兩個電阻串聯(lián)起來，就是為了控制_不變，探究電流產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系21小珠利用電壓恒為6V的電源，對標有“2.5V”字樣的小燈泡進行“測量小燈泡的電功率”實驗。實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A小燈泡亮度10.50.10不亮21.5偏亮32.50.28正常42.80.30更亮（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成1圖所示實物圖的連接。小珠正確連接電路后，應(yīng)將滑片移動到_端（選填“A”或“B”），然后閉合開關(guān)，進行了4次測量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是_；

12、第2次實驗時電流表示數(shù)如2圖所示，示數(shù)為_A；分析表中信息，小燈泡的額定功率為_W，此實驗中滑動變阻器的最大阻值至少是_。22物理實驗探究：（1）探究一：曉麗在研究動能Ek與m、v關(guān)系的實驗中，是用小球去撞擊木塊，并通過木塊_來反映動能的大小，這種方法叫做_法（選填“控制變量法”“類比法”“轉(zhuǎn)換法”）她查閱資料得知：Ek與m、v的關(guān)系是Ekmv1（1）探究二：如圖所示，將兩個相同的小車分別放在兩個相同的管道中，然后讓速度相等的風(fēng)和水流分別通過這兩個管道1s，小車分別被推動一段距離，實驗記錄如下：流體風(fēng)水流小車被推動距離/cm0.379在相同的時間內(nèi)，相同的面積上，小車從兩種不同的能源上獲得的能

13、量_（選填“相同”或“不同”）在單位時間內(nèi)、單位面積上從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度這是評價能源優(yōu)劣的重要指標之一一般地說，水能的能流密度比風(fēng)能的能流密度_若水的流速為v，密度是，請你推導(dǎo)出水能的能流密度A的表達式_五、計算題（本大題共2小題，共13分）23在如圖所示的電路中，電源電壓恒定為6伏，定值電阻R1阻值為10歐電鍵S閉合時，電流表示數(shù)為1安求：通過R1的電流電源的電功率；現(xiàn)有三個滑動變阻器，A：50歐 1安；B：100歐 1.5安；C：150歐 1安，請選擇其中一個替換定值電阻R1和R1要求：閉合電鍵S，在保證各元件都能正常工作的情況下，移動滑動變阻器的滑片分別在滑動變阻器上

14、的三個不同位置a、b、c時，電流表示數(shù)情況如下表所示滑片位置電流表示數(shù)（安）a0.5b1.1c1.424隨著科技的發(fā)展，各種新型電動汽車進入人們的視野。小明家里最近購進了一臺新型電動汽車，新車的相關(guān)信息如下表所示：車身質(zhì)量2t車身長度5.5m核載人數(shù)5人最大車速220km/h每個輪胎與地面接觸面積1000cm2額定功率90kW試回答以下問題：（1）該汽車停放在停車場時，汽車對地面的壓強有多大？（2）若汽車以額定功率作直線運動，運動過程中受到的阻力不變，假設(shè)汽車運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，則在1525s時間內(nèi)，汽車發(fā)動機做的功是多少？汽車運動過程中受到的阻力是多少？（3）汽車行駛的030

15、s時間里，汽車牽引力是否恒定不變，請作簡單解釋。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25隨著經(jīng)濟水平的不斷提高，小汽車越來越多地走進了我市普通家庭汽車發(fā)動機是汽油機，從能源可否再生角度來看，汽油是_ 能源；發(fā)動機工作時，_ 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 汽車啟動時，需將鑰匙插入鑰匙孔內(nèi)并旋轉(zhuǎn)（相當于閉合開關(guān)），請你用筆畫線代替導(dǎo)線將轎車的啟動原理圖連接完整（是接線柱）_小亮家有一輛家用轎車，爸爸在給他說車的性能時，總是說“2.0L的排量”，卻很少說“功率”， 為此小亮特地從網(wǎng)上查到了排量的定義：活塞從上止點移動到下止點所通過的空間容積稱為汽缸排量如果發(fā)動機有若干個氣缸，所有氣缸工作容積之和稱為

16、發(fā)動機排量若四缸發(fā)動機排量為V排L做功沖程燃氣對活塞的平均壓強為P0pa， 發(fā)動機轉(zhuǎn)速為n r/min時，請你推導(dǎo)出發(fā)動機的輸出功率P與其排量V排的關(guān)系推導(dǎo)過程中需要的物理量請?zhí)崆霸O(shè)定，按需要寫出必要的文字說明_26眼睛是人體重要的感覺器官，眼睛的主要部分是眼球 當某人得了遠視后，會把來自遠處物體的光會聚在視網(wǎng)膜_ 方（選填“前”或“后”），應(yīng)佩戴凸透鏡進行矯正 如圖所示，物體對眼睛所成的視角決定了物體在視網(wǎng)膜上所成像的大小，請你根據(jù)以上知識，通過畫圖和簡略文字的方式解釋為什么人在遠近不同的位置看同一物體會產(chǎn)生“近大遠小”的現(xiàn)象_27未成年人的道路交通安全已成為全社會高度關(guān)注的問題，今年3月2

17、8日國務(wù)院公布施行了我國校車安全條例。條例中的部分規(guī)定如下：外部容易接觸到的部位不得有銳邊、尖角、毛刺；指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶；制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險行為； 校車載人不得超過核定的人數(shù)，不得以任何理由超員；校車駕駛?cè)瞬坏迷谛＼囕d有學(xué)生時給車輛加油請你任選其中兩條，根據(jù)所學(xué)物理知識闡述制定此規(guī)定的理由。參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】由圖知道，甲圖裝置是將機械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能；乙圖是熱機的做功沖程，為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程；丙圖裝置是消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，為電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；丁圖裝置是通過加熱使活塞飛出，為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程故能量轉(zhuǎn)化

18、相同的為乙與丁，故選B2、A【解析】A、一切物體都有內(nèi)能，內(nèi)能一定不為零，內(nèi)能與機械能無關(guān)，故A正確； B、0的冰變成0的水，溫度雖然不變，但需要吸收熱量，所以內(nèi)能增加，故B錯誤； C、反復(fù)彎折鐵絲時，人對鐵絲做功，機械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能，內(nèi)能增大、溫度升高，故C錯誤； D、在壓縮沖程中，是通過做功的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能，故D錯誤。3、D【解析】試題分析：探究通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系時，需要控制電阻兩端的電壓不變，斷開開關(guān)后，為保證電路的安全，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到阻值最大的位置再閉合開關(guān)考點：探究通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系4、C【解析】開關(guān)S閉合時，兩電阻串聯(lián)，電壓表測量

19、的是電阻R1兩端的電壓，電路中的電流，即電流表示數(shù)為0.5A；故A錯誤；根據(jù)歐姆定律可得，R2兩端的電壓，故B錯誤；則電源電壓故C正確；，故D錯誤故選C【點睛】此題主要考查的是學(xué)生對歐姆定律和串聯(lián)電路電流、電壓特點的理解和掌握，重點是會靈活運用公式 5、C【解析】A. 聲音由物體的振動產(chǎn)生，但物體振動時，其頻率可能不在人的聽覺范圍內(nèi)，所以人們可能是聽不到此聲音的，故A錯誤；B. 音色是發(fā)聲體特有的特征，可以用來區(qū)分聲源，所以人們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音色不同，故B錯誤；C. 學(xué)校周邊“禁止鳴笛”，是在聲源處控制噪聲，故C正確；D. 人們利用超聲檢測鍋爐是否有裂紋，說明聲音可以傳遞信息，

20、故D錯誤；故選C點睛：注意能正確區(qū)分聲音的三個特征，即音調(diào)、響度、音色，其中音色是發(fā)聲體特有的特征，由聲源振動的材料、方式等決定，可以用來區(qū)分聲源6、A【解析】A.響度是指聲音的強弱和大小，詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“不敢高聲語”意思是不敢大聲說話，所以“高”是指聲音的響度大，故A錯誤，符合題意；B聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；所以兩名宇航員在太空中不能直接對話，故B正確，不符合題意；C聲波可以傳遞能量，超聲波可以運用到醫(yī)療領(lǐng)域，去除人體內(nèi)結(jié)石，故C正確，不符合題意；D聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用的樂器，是利用了聲音的音色不同，故D正確，不符合題意7、C【解析】試題分析：

21、 由圖可知V甲排V乙排，由可知F甲F乙；因甲乙容器相等，V甲排V乙排，所以甲中液體深度比乙中液體深度小，由可知p甲p乙故選C【考點定位】壓力和壓強的計算二、填空題（本大題7小題，共21分）8、（1） 勻速、2.4 、50 （2）C ， 所需拉力超過彈簧測力計的量程（3）變大【解析】（1）在提升過程中應(yīng)使彈簧測力計豎直勻速上升，由圖可知，拉力F=2.4N，h=10cm=0.1m，s=3h=30.1m=0.3m，W總=Fs=2.4N0.3m=0.72J，W有用=Gh=3.6N0.1m=0.36J，=W有用/W總 100%=0.36J/ 0.72J 100%=50%（2）根據(jù)第一問，求出動滑輪的重力

22、G動=nF- G物=32.4N-3.6N=3.6N，當C重12N時，求出這時的拉力為5.2N超過彈簧測力計的量程，所以是C物體不能使用（3）在完成實驗后，他們發(fā)現(xiàn)：同一滑輪組的機械效率隨著物重的增加而變大 9、兩表都可以 保護電路 零 【解析】如圖所示，甲表如果并聯(lián)在A、P之間，測滑動變阻器AP部分的電壓，為電壓表，示數(shù)為 ，U為電源電壓，R為滑動變阻器的總阻值，L為滑動變阻器的總長，x是彈簧縮短的長度；甲表如果與PB串聯(lián)，則測電路的電流，示數(shù)為： ，無論甲表是電壓表還是電流表，滑片向下移動時，甲表的示數(shù)都增大，其中R0的作用是保護電路；閉合開關(guān)，秤盤內(nèi)不放物體時，電子秤刻度表甲的示數(shù)為零10

23、、瓦特 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 【解析】每一次物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)都會影響人類社會的進步和發(fā)展，瓦特改進了蒸汽機，推動了蒸汽機的大量使用，引發(fā)了第一次工業(yè)革命；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，促成了發(fā)電機的發(fā)明，使得大規(guī)模用電成為了可能11、 【解析】圖甲：由定滑輪的使用特點可知：F甲=G甲；由圖乙可知：F乙=(G乙+G動)，又因為G動G所以F乙=(G乙+G動)F乙，由于圖乙要克服動滑輪重力做功，所以使用動滑輪做的總功多，即W甲總乙.12、【解析】設(shè)邊長為L、2L、3L、4L的正方體密度分別為1、2、3、4，且1，設(shè)邊長為L、2L、3L、4L的正方體的重力分別為G1、G2、G3、G4，則邊長為L、2L、3L、4L

24、的正方體底面積分別為L2、4L2、9L2、16L2，邊長為L、2L、3L、4L的正方體體積分別為L3、8L3、27L3、64L3，由題知，在任意接觸面上的壓強均相等，所以 把S1L2、S24L2帶入，解得G23G1 把S1L2、S39L2和帶入，解得G35G1把S1L2、S416L2和帶入，解得G47G1根據(jù)Gmg=Vg，把四個正方體的體積和密度分別帶入，由得2g8L33gL3 ，解得，由得3g27L35gL3 ，解得 ，由得4g64L37gL3，解得 ，由此可以判斷邊長為4L的正方體密度最小為 。13、都是實像 小于 【解析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律：物距小于焦距成

25、正立放大虛像，應(yīng)用是放大鏡物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像，像距大于二倍焦距物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距應(yīng)用是照相機成虛像時：物像同側(cè)，物距變大，像距變大，像變大成實像時，物像異側(cè)，物距變大，像距變小，像變小【詳解】通過甲凸透鏡成縮小的像，說明此時物體在甲凸透鏡二倍焦距之外，成了物體縮小、倒立的實像通過乙凸透鏡成等大的像，說明此時物體在乙凸透鏡的二倍焦距處，成等大、倒立的實像而物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處，所以甲透鏡的焦距小于乙透鏡的焦距14、并聯(lián) 各個電腦能獨立工作 【解析】路由器由于各接口接

26、上不同的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時，都能各自獨立的工作，所以說它們之間是并聯(lián)的關(guān)系【考點定位】電路的連接方式三、作圖題（共7分）15、【解析】試題分析：刻度尺水平靜止，受到重力G和手指對它的支持力F，這兩個力平衡；重力從重心豎直向下畫，支持力從重心豎直向上畫，標出字母符號，注意兩條線段的長度相同，如上圖所示【考點定位】力的示意圖16、【解析】在磁體的周圍，磁感線是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以圖示的螺線管的右端為N極。根據(jù)螺線管的N極和線圈的繞向，利用右手螺旋定則可以確定電流是從螺線管的左端流入，右端流出。從而可以確定電源的左端為正極。如下圖所示。17、【解析】根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，即入射光線

27、和反射光線的角平分線即法線，所以先做出法線，因為入射光線與反射光線的夾角為180-60=120，因此反射角等于入射角等于60，根據(jù)法線與平面鏡垂直，做出平面鏡的位置如圖四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、小 勻速直線 1.6 【解析】(1)木板表面最光滑，阻力就最小，小車運動的距離就最遠，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；(2)由上述實驗可推理得：如果運動的物體在沒有受到力的作用時，將做勻速直線運動。(3)同一小車從不同高度由靜止滑下，通過小車運動的距離可知克服阻力做功的多少，從而可判斷小車具有能量的大小，所以可以探究小車重力勢能與高度的關(guān)系，由于從不同高度滑下，到達水平面時的

28、初速度不同，所以還可探究動能與速度的關(guān)系。故選。(4)由圖2所示彈簧測力計可知，其分度值是0.2N，其示數(shù)為1.6N，(5)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動，木塊的壓力一定，改變了接觸面的粗糙程度，可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，故正確。19、不相同 A 0.96A C 干路電流等于各支路電流之和 【解析】根據(jù)題中“圖甲是琪皓和孟倫同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖”可知，本題考查實驗探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，考查歸納法的運用、電流表讀數(shù)及實驗結(jié)論并聯(lián)電路電流的規(guī)律。體現(xiàn)了對過程和方法的考查?！驹斀狻浚?）實驗中，為得出普遍性的結(jié)論，他們應(yīng)該選擇規(guī)格不相同

29、的兩個小燈泡來進行實驗；（2）開關(guān)閉合前，琪皓同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端，電流表沒調(diào)零，故選A；（3）他們把電流表A糾正后，閉合開關(guān)進行實驗，兩燈都發(fā)光，電流表A與電流表A2的指針所指位置均為圖丙所示，根據(jù)并聯(lián)電路的規(guī)律，干路電流大于支路電流，故A表選用大量程，分度值為0.1A，示數(shù)為1.2A；電流表A2選用小量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.24A，則通過L1的電流為1.2A0.24A0.96A；（4）實驗中，我們都要進行多次測量，是為了得出普遍性的結(jié)論；A探究電流與電壓的關(guān)系，進行多次測量是為了得出普遍性的結(jié)論；B探究杠桿的平衡條件，進行多次測量是為了得出普遍性的結(jié)論；C刻度尺

30、測物體的長度，進行多次測量是為了取平均值減小誤差，選C符合題意。（5）根據(jù)所測實驗數(shù)據(jù)，得出了如下的實驗結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和；20、轉(zhuǎn)換法 動能 溫度計的示數(shù) 速度 電流 電阻 【解析】（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來，這種研究物理問題的方法叫轉(zhuǎn)換法；動能的大小不能直接觀察，但木塊被推出的距離可以直接觀察，所以用木塊被推出距離的遠近判斷小球動能的多少；電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少不能直接判斷，但液體溫度的變化可以通過溫度計測量，所以從溫度計示數(shù)變化大小能夠判斷電流產(chǎn)生熱量的多少；（2）圖甲實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系時，只改

31、變速度的大小，保持小球的質(zhì)量不變，實驗中通過改變小球下滑的高度來改變小球的速度；探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時，應(yīng)控制電流不變，電阻的阻值不同21、 B 燈泡的實際功率太小 0.22 0.7 55 【解析】（1）電壓表選用小量程與燈并聯(lián)，如下所示：（2）為了保護電路，小珠正確連接電路后，應(yīng)將滑片移動到B，然后閉合開關(guān)；在第1次實驗中小燈泡的實際功率： 0.5V0.10A0.05W，燈不亮的原因是：實際功率過小；第2次實驗時電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.22A；由表格數(shù)據(jù)知：小燈泡的額定功率為： 2.5V0.28A0.7W；由表中第（1）次數(shù)據(jù)根據(jù)串聯(lián)

32、電路的規(guī)律和歐姆定律，變阻器的電阻為： ，所以滑動變阻器的最大阻值至少是55。22、被撞的距離的遠近 轉(zhuǎn)換 不同 大 Av2 【解析】（1）小球動能的大小，是通過木塊被撞的距離的遠近來反映動能的大小的；動能的大小不容易觀察，可轉(zhuǎn)化成木塊被撞的距離的遠近就容易觀察多了，這種方法叫轉(zhuǎn)換法（1）由表中數(shù)據(jù)可知，在相同的時間內(nèi)，相同的面積上，水流把小車推動的距離遠，可以判斷小車從水流上獲得的能量多，所以小車從兩種不同的能源上獲得的能量是不同的；由此可見水能的能流密度比風(fēng)能的能流密度大根據(jù)題意所提供的信息，水的流速為v，密度是，設(shè)S為橫截面積、L為水流流過的距離，則Lvt，水流的體積VSvt，所以mVS

33、vt，代入Ekmv1得：EkSvtv1Stv2，因為在單位時間內(nèi)、單位面積上從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度，則水能的能流密度A的表達式：Av2五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、0.6安 6瓦 B或C；R2【解析】由圖知，R2和R2并聯(lián)，電流表測干路中的電流，電源電壓恒定為6伏，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律，通過R2的電流為： 電源的電功率：P=UI=6V2A=6W；在原電路中，通過R2的電流：I2=I-I2=2A-0.6A=0.4A，在原電路中，因通過R2的電流I2=0.6A，由表中數(shù)據(jù)知，移動滑動變阻器的滑片分別在滑動變阻器上的三個不同位置a、b、c時，電流表示數(shù)（干路

34、電流）分別為0.5A、2.2A和2.4A，因滑片在a處時，電流為0.5A0.6A，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，故應(yīng)換下R2，根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響，所以通過R2的電流為0.4A保持不變，則通過替換R2的變阻器的最小電流為：I2小=0.5A-0.4A=0.2A；由歐姆定律可得，替換的變阻器連入電路中的電阻阻值至少為：R2=，而變阻器A的最大電阻為50，故不可行，而替換定值電阻的變阻器通過的最大電流為：I大=2.4A-0.4A=2A，根據(jù)BC變阻器允許通過的最大電流分別為2.5A和2A，所以只能選用滑動變阻器B、C替換定值電阻R224、（1）5104Pa；（2）9105J； 3103N；（3）詳見

35、解析【解析】（1）停放在停車場時，即汽車空載時，汽車對水平地面的壓力：FGmg2000kg10N/kg2104N；輪胎與地接觸面積：S41000cm20.4m2，汽車對水平地面的壓強：p5104Pa；（2）由圖可知，轎車在15s25s內(nèi)速度為30m/s不變，即做勻速直線運動，已知發(fā)動機的恒定功率P90kW9104W，轎車發(fā)動機做的功：WPt9104W10s9105J；由圖可知，轎車勻速直線運動時，v30m/s，則由PFv，可得牽引力：F3103N，轎車勻速直線運動時阻力和牽引力是一對平衡力，則轎車運動過程中受到的阻力：fF3103N；（3）由圖象可知，015s和1530s運動速度不同，由于汽車以恒定功率行駛，由PFv可知，汽車行駛的030s時間里，汽車牽引力不是恒定不變。答：（1）該汽車停放在水平的停車場時，汽車對地面的壓強有5104Pa；（2）在1525s時間內(nèi)，汽車發(fā)動機做的功是9105J；轎車運動過程中受到的阻力是3103N；（3）015s和1530s的發(fā)動機牽引力不同。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、不可再生 做功 在發(fā)動機轉(zhuǎn)速n、做功沖程氣缸平均壓強p0大致相