廣州第一中學(xué)人教版數(shù)學(xué)必修一 1.2.2函數(shù)的表示法 學(xué)案_第1頁(yè)
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1、高一數(shù)學(xué)必修1編號(hào)8 編制：楊小玉 審核：林偉湛 高一( )班 第_組 姓名 時(shí)間： 周 行政簽字 【課后作業(yè)】1、求下列函數(shù)的定義域：（1） ； ；（5）2、判斷下列函數(shù)與是否相等，說明理由？ ， ； ， ；（3） ， ； （4）和 （5），1.2.2函數(shù)的表示法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1掌握函數(shù)的三種表示方法（圖象法、列表法、解析法），會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù)2了解簡(jiǎn)單的分段函數(shù)，并能簡(jiǎn)單的應(yīng)用3會(huì)用列表、描點(diǎn)、連線的三步作圖法畫一些簡(jiǎn)單函數(shù)的圖象，并能通過幾何直觀得到函數(shù)的有關(guān)信息（性質(zhì)）【課前導(dǎo)學(xué)】先預(yù)習(xí)課本P19-P21內(nèi)容后填空，將預(yù)習(xí)中未能解決的問題和有疑惑的問題寫下來(lái)。 函數(shù)

2、表示法含義解析法圖象法列表法【預(yù)習(xí)自測(cè)】1、完成教材上P23第1、2題，答案寫在下面空白處。練習(xí)1： 練習(xí)2：（1） （2） （3） 2、畫出函數(shù)的圖象.【課中導(dǎo)學(xué)】首先獨(dú)立思考探究，然后合作交流展示探究一： 0 某種筆記本的單價(jià)是4元，買(其中1,2,3,4,5,6)個(gè)筆記本需要元。請(qǐng)用三種表示法表示函數(shù)=()（注意：函數(shù)圖象既可以是連續(xù)的曲線，也可以是直線、折線、離散的點(diǎn)等）。解：解析法：列表法：圖象法思考：比較三種函數(shù)的表示方法，你覺得本例用那種表示方法更好？為什么？變式1：閱讀書本例4，回答下列問題：（1）這些函數(shù)圖像是曲線嗎？（2）畫這些曲線有什么好處？ 1 0 1 122探究二：設(shè)() =+1，分別作出=|()| 和=(|) 的圖象。小結(jié)：在上例中，函數(shù)對(duì)于自變量x的不同取值范圍，對(duì)應(yīng)法則也不同，這樣的函數(shù)通常稱為分段函數(shù)?！究偨Y(jié)提升】學(xué)完本節(jié)課，你在知識(shí)、方法等方面有什么收獲與感受？請(qǐng)寫下來(lái)1、函數(shù)的三種表示方法：函數(shù)表示法優(yōu)點(diǎn)解析法圖象法列表法2、分段函數(shù)是一個(gè)函數(shù)而不是幾個(gè)函數(shù)，圖象是由幾部分直或曲線等

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