2022屆江蘇省揚(yáng)州市仙城聯(lián)合體中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1化學(xué)已經(jīng)滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，在環(huán)境保護(hù)；能源開發(fā)利用；新材料研制；生命過(guò)程探索等領(lǐng)域中，與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是A只有 B只有 C只有 D2根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出正確的結(jié)論，是化學(xué)研究、學(xué)習(xí)的常用方法。下列四項(xiàng)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)做出的解釋或結(jié)論中

2、，不正確的是A一根燃著的木條伸入一集氣瓶中，木條熄滅：集氣瓶中氣體一定為CO2BAg片伸入CuSO4溶液許久后取出，Ag片沒有明顯變化：Ag沒有Cu 活潑C雞蛋清溶液中滴加少量甲醛產(chǎn)生白色沉淀：甲醛能使蛋白質(zhì)變性，對(duì)人體有害D一粒烘干的花生在白色的濾紙上擠壓，濾紙上留下一些油跡：花生中含有油脂3下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液B實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵C加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液，則物質(zhì)X可能是稀鹽酸或者水4體積為25m3的石油氣可以裝入1124m3的鋼瓶中。主要原因是( )A分子間有間隔 B分子

3、的質(zhì)量很小C分子在不斷運(yùn)動(dòng) D分子由原子構(gòu)成5我市一家企業(yè)生產(chǎn)的“土豆農(nóng)膜”是一種新型環(huán)保農(nóng)膜，在塑料中添加土豆淀粉，可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解，使塑料呈多孔狀強(qiáng)度下降。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A塑料屬于天然高分子材料B淀粉屬于高分子化合物C該新型農(nóng)膜有助于解決農(nóng)村“白色污染”問(wèn)題D土豆農(nóng)膜容易降解6竹炭是竹子的表層碳，經(jīng)過(guò)1400以上的高溫處理，再經(jīng)過(guò)現(xiàn)代納米級(jí)技術(shù)加工而成。它表面的竹炭吸附能力是木炭的五倍以上，其主要成分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為（C 6H10O5）n。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A竹子、竹炭是同一種物質(zhì)B（C 6H10O5）n是一種有機(jī)物C竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：

4、10：5D每個(gè)（C 6H10O5）n分子中含有5n個(gè)H2O分子7下列實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ANaOH固體和NaCl固體鑒別加水溶解BKCl（少量K2CO3）固體除雜加入適量稀鹽酸，蒸發(fā)CNaCl、FeCl3的混合溶液分離加過(guò)量NaOH溶液、過(guò)濾、洗滌、分別向?yàn)V渣和濾液中滴加適量稀鹽酸D檢驗(yàn)SO2中是否含有CO2檢驗(yàn)通入紫色石蕊試液，觀察溶液是否變紅AABBCCDD8如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表的相關(guān)信息，下列說(shuō)法中不正確的是（）A硫原子核外有16個(gè)電子B硫、氧元素的化學(xué)性質(zhì)相同C硫的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06D硫、氧兩種元素可以形成兩種氧化物9煙道

5、氣中含有大量CO2，CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇(Z)，反應(yīng)的微觀示意圖如下：下列說(shuō)法不正確的是A參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和B參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1C參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22:3DZ是由六種元素組成的化合物10有 a、b 兩組質(zhì)量相等的兩份藥品，a 組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b 組是純凈的氯酸鉀，將藥品分別加熱，則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的圖象如下，其中正確的是（）ABCD11下列各組物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2

6、OO2CO2AABBCCDD12如表為一些常見食物汁液的近似pH，其中酸性最強(qiáng)的是食物蘋果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.93.33.54.56.36.67.68.0A蘋果汁B葡萄汁C牛奶D雞蛋清13除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，除雜方法正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AFeZn加入過(guò)量稀硫酸，過(guò)濾BNaClKNO3溶解、降溫結(jié)晶、過(guò)濾CCOO2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)DFeCl2溶液CuCl2加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾AABBCCDD14下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A干冰升華B河水結(jié)冰C汽油揮發(fā)D糧食釀酒15下列有關(guān)金剛石、石墨的說(shuō)法正確的是A都是由碳元素組成 B都是黑色固體C都能導(dǎo)電 D硬度都很大二、填空題（本大題共1小

7、題，共6分）16現(xiàn)有八種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：A 純堿 B 武德合金 C 硝酸鉀 D 過(guò)磷酸鈣 E 石墨 F 熟石灰 G 生石灰 H 干冰_可用作復(fù)合肥料；_可用作食品干燥劑；_可制作保險(xiǎn)絲；_可用作電極_可用作配制波爾多液；_可作制冷劑三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）通過(guò)海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)，以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，各步操作流程如下：在第步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是_。第步“過(guò)濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2、_（填化學(xué)式）。在第步操作中，選擇的除雜的試劑

8、不能用KOH代替NaOH，理由是_。在利用粗鹽制備精鹽過(guò)程的第步操作中，加入適量鹽酸的目的是_。實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量，原因是_。某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)研究：稱取12g樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖。純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成CO2的質(zhì)量為_g計(jì)算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_18（8分）在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中，老師為大家變了一個(gè)“水生火”的魔術(shù)：在兩片蓬松的脫脂棉中間包夾一些淡黃色固體粉末，做成“夾心餅干”。用膠頭滴管向“夾心餅干”上滴水。數(shù)滴

9、后“夾心餅干”燃燒起來(lái)。經(jīng)老師介紹，該淡黃色固體為過(guò)氧化鈉（Na2O2），能與水反應(yīng)生成一種常見可溶性固體化合物X和一種常見氣體Y。化合物X和氣體Y分別是什么？同學(xué)們認(rèn)為X應(yīng)為NaOH，但對(duì)Y的成分產(chǎn)生了分歧，猜想：O2；H2；CO2；經(jīng)討論，猜想_（填序號(hào)）肯定不合理，理由是_。老師指導(dǎo)：同一化學(xué)反應(yīng)中，若有元素化合價(jià)降低，必有元素化合價(jià)升高。Na2O2中O元素顯1價(jià)。結(jié)合以上規(guī)律，你認(rèn)為氣體Y的化學(xué)式為_。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論 _，向分液漏斗中加水，打開分液漏斗活塞分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱裝置1氣密性良好取少量Na2O2于三頸燒瓶中，打開止水夾，加入適量水固體溶解，形成無(wú)色溶液，有氣

10、泡產(chǎn)生從a處滴管滴加CuSO4溶液_X為NaOH寫出Na2O2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_；Na2O2固體敞口放置一段時(shí)間后，有細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中含有少量白色粉末。Na2O2在空氣中可以和CO2反應(yīng)而變質(zhì)，生成Na2CO3和O2。測(cè)定該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取5.0g該樣品于裝置1中，加水配成溶液，冷卻至室溫；將裝置2與裝置1連接；將b處分液漏斗替換為裝置3（內(nèi)盛稀硫酸）；上下調(diào)節(jié)裝置2的水準(zhǔn)管至左右兩管液面相平,記錄左管中液面讀數(shù)為20.0mL；用裝置3向溶液中滴加稀硫酸至_（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）；再次上下調(diào)節(jié)裝置2的水準(zhǔn)管至左右兩管液面相平；記錄左管中液面讀數(shù)為80.0mL；已知C

11、O2在該實(shí)驗(yàn)環(huán)境下的密度約為1.810-3g/mL，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：生成CO2的質(zhì)量為_g（計(jì)算結(jié)果精確到0.01）；該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）_；用裝置3替換分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_；“水生火”的原理：脫脂棉具有可燃性；脫脂棉與O2接觸；從能量變化的角度分析：Na2O2與H2O的反應(yīng)是_反應(yīng)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知：氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分

12、是碳酸鈣。（提出問(wèn)題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？猜想一：NaOH猜想二：NaOH、Ca(OH)2猜想三：NaOH、Na2CO3猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為猜想四不合理，請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因_。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)取少量濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象猜想 _ 不成立(2)另取少量濾液，向其中加入足量稀鹽酸_ 猜想三成立（反思與拓展）(1)寫出氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(2)若向NH4Cl的溶液中加入一定量的CaH2，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體有氫氣和_。(3)登山運(yùn)動(dòng)員攜帶CaH2作為能源提供劑與攜帶氫氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是_(寫一

13、條即可)。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，也就是說(shuō)化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué)，研究物質(zhì)的性質(zhì)，如何制取該物質(zhì)，怎樣使其服務(wù)于社會(huì)，如何做才能不污染環(huán)境，保護(hù)好我們的環(huán)境，由于我們現(xiàn)在使用的化石燃料污染環(huán)境很嚴(yán)重，所以化學(xué)在研究開發(fā)一些新能源，制取一些新材料。生命過(guò)程探索也是離不開我們化學(xué)研制出的物質(zhì)。故選D。2、A【解析】A、將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則說(shuō)明該氣體不能支持燃燒，可能是二氧化碳，但不一定是二氧化碳，可能是氮?dú)猓收f(shuō)法錯(cuò)誤；B、Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出，Ag片沒有明顯變化，

14、說(shuō)明Ag沒有Cu活潑，不能把Cu從其鹽溶液中置換出來(lái)，故說(shuō)法正確；C甲醛能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性，對(duì)人體有害，故C正確；D、人們常用花生在白色的濾紙上擠壓劃動(dòng)，會(huì)留下油跡來(lái)判斷花生中含有油脂，故正確；故選：A。3、C【解析】A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液，開始加入碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)，沒有沉淀生成，當(dāng)鹽酸反應(yīng)完后，繼續(xù)滴加碳酸鉀溶液，碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故選項(xiàng)A不正確；B、實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵，橫坐標(biāo)是一氧化碳的質(zhì)量，縱坐標(biāo)是固體的質(zhì)量，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，消耗的一氧化碳質(zhì)量增加，固體氧化鐵的質(zhì)量不斷減少，當(dāng)氧化鐵完全反應(yīng)后，固體質(zhì)量不再減少但不為0，故選項(xiàng)B不正確；C

15、、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，橫坐標(biāo)是時(shí)間，縱坐標(biāo)是二氧化錳的質(zhì)量，在這個(gè)反應(yīng)里，二氧化錳是催化劑，催化劑在反應(yīng)前后，質(zhì)量不變，故選項(xiàng)C正確；D、往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液，橫坐標(biāo)是x溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)是pH，隨著x質(zhì)量的增加，溶液的pH不斷減小，一直減小到溶液的pH小于7，所以物質(zhì)x是酸，不可能是水，故選項(xiàng)D不正確。故選：C。4、A【解析】體積為25m3的石油氣可以裝入1.124m3的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小。故選A。5、A【解析】A、根據(jù)塑料屬于石油產(chǎn)品，是合成有機(jī)高分子材料；故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)淀粉是高分子有機(jī)化合物；故B正確；C、根據(jù)土豆農(nóng)

16、膜可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解，使塑料呈多孔狀，強(qiáng)度下降有 利于降解，有助于解決農(nóng)村“白色污染”問(wèn)題；故C正確；D、根據(jù)土豆農(nóng)膜可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解，所以土豆農(nóng)膜容易降解；故D正確；故選A6、B【解析】A、由題干信息可知，竹炭是竹子的表層碳，經(jīng)過(guò)1400C以上的高溫處理，再經(jīng)過(guò)現(xiàn)代納米級(jí)技術(shù)加工而成，竹子和竹炭不是同一種物質(zhì)，不符合題意；B、竹炭纖維含碳元素，屬于有機(jī)物，符合題意；C、竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：（126n）：10n：（165n）=36：5：40，不符合題意；D、每個(gè)（C 6H10O5）n分子中含有6n個(gè)碳原子、10n個(gè)氫原子、5n個(gè)氧原子，不含水分子，不符

17、合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比。7、D【解析】A、NaOH固體溶于水放熱溶液溫度升高，NaCl固體溶于水溶液溫度無(wú)明顯變化，用加水溶解的方法可以鑒別NaOH固體和NaCl固體，選項(xiàng)A正確；B、KCl固體中混有少量K2CO3，加入適量稀鹽酸，K2CO3能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀，然后蒸發(fā)可以得到純凈的KCl固體，選項(xiàng)B正確；C、NaCl、FeCl3的混合溶液，加過(guò)量NaOH溶液，F(xiàn)eCl3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，過(guò)濾后氫氧化鐵沉淀與溶液分離，氫氧化鐵洗滌、干燥后得到純凈的氫氧化鐵，然后向?yàn)V渣氫氧化鐵中滴加適量稀鹽酸，得到氯化鐵溶液

18、，向?yàn)V液中滴加適量稀鹽酸，中和過(guò)量的氫氧化鈉溶液，得到氯化鈉溶液，選項(xiàng)C正確；D、SO2和水反應(yīng)生成亞硫酸，CO2和水反應(yīng)生成碳酸，亞硫酸和碳酸溶液都呈酸性，都能使紫色石蕊溶液變紅，因此通入紫色石蕊試液，觀察溶液是否變紅，不能檢驗(yàn)SO2中是否含有CO2，選項(xiàng)D不正確。故選D。8、B【解析】A、根據(jù)元素周期表的意義可知：硫原子的原子序數(shù)為16，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，硫原子核外有16個(gè)電子，不符合題意；B、硫、氧兩種元素的最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、由元素周期表的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06，不符合題意；D、硫、氧兩種元

19、素可以形成二氧化硫、三氧化硫，不符合題意。故選B。9、D【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知：由反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+3H2一定條件CH3OH+H2O；A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量不變，參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和，故正確；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1：1，故正確；C、由方程式可知，此反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為44：（23）=22：3，故正確；D、由微粒的構(gòu)成可知，Z是由三種元素組成的化合物，故錯(cuò)誤。故選D。10、D【解析】根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解，生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a為混有少量二氧化錳的

20、固體氯酸鉀，即a反應(yīng)快，但a中氯酸鉀的質(zhì)量小來(lái)解答。【詳解】因a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，b為固體氯酸鉀，且a和b的質(zhì)量相等，由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a反應(yīng)快，時(shí)間短，a中混有二氧化錳，則a中氯酸鉀的質(zhì)量小，則生成的氧氣的質(zhì)量小，顯然只有D符合。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查催化劑的特點(diǎn)和催化作用。11、D【解析】A鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；氯化亞鐵不能轉(zhuǎn)化成氧化鐵；B氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，氯化鈉不能轉(zhuǎn)化成氯化鈉。C硝酸銀和氯化鋇反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋇；硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸；硫酸鋇不會(huì)轉(zhuǎn)化成

21、硝酸銀；D水通電條件下生成氫氣和氧氣，氧氣和碳完全燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和和堿的溶液反應(yīng)生成鹽和水；選D點(diǎn)睛：要熟記常見的化學(xué)方程式12、A【解析】葡萄汁、蘋果汁、牛奶等物質(zhì)的pH都小于7，顯酸性，雞蛋清的pH在7.6-8.0之間，顯弱堿性。在葡萄、蘋果、牛奶等物質(zhì)中蘋果汁的pH最小，酸性最強(qiáng)。故選：A?！军c(diǎn)睛】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性。當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性。當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性。13、D【解析】除雜要求：不能引入新的雜質(zhì)，不能和原物質(zhì)反應(yīng)。【詳解】A、Zn和Fe均能與稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故A不正確；B、氯化鈉溶液中含有少量的

22、硝酸鉀，硝酸鉀含量較少，不能形成飽和溶液，用冷卻熱飽和溶液的方法分離不出硝酸鉀，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故B不正確；C、一氧化碳與氧氣的混合氣體在通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可能發(fā)生爆炸，不符合除雜原則，故C不正確；D、過(guò)量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故D正確。故選D。14、D【解析】A、干冰升華過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、河水結(jié)冰過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，

23、故選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。15、A【解析】A. 金剛石、石墨都是由碳元素組成，是碳的兩種不同單質(zhì)，正確； B. 石墨是黑色固體，金剛石是無(wú)色透明的晶體，錯(cuò)誤；C. 石墨能導(dǎo)電，金剛石不能，錯(cuò)誤； D. 金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，石墨是自然界中硬度最小的物質(zhì)，錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）C （2） G （3） B （4）E （5） F （6） H【解析】試題分析：（1）硝酸鉀的化學(xué)式：KNO3，含兩種營(yíng)養(yǎng)元素N、K，可用作復(fù)合肥料，故選C（2）生石灰能與水反應(yīng)，可用作食品干燥劑，故選G（3）可制作保險(xiǎn)絲是武德

24、合金，選B（4）石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用作電極，選E（5）可用作配制波爾多液熟石灰，選F（6）干冰升華吸熱，使周圍的溫度降低，可作制冷劑，選H考點(diǎn)：常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、加速溶解 CaCO3 BaCO3 引入了新的雜質(zhì)KCl 除去溶液中過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉 反應(yīng)生成了氯化鈉 4.4g 16.3% 【解析】本題考查了氯化鈉與粗鹽提純，酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算和有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，綜合性較強(qiáng)，認(rèn)真審題，理清反應(yīng)過(guò)程是解題的關(guān)鍵。（1）在第步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是加快溶解速率；（2）第步中氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇

25、沉淀和氯化鈉，第步中氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，第步中碳酸鈉與過(guò)量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉。第步“過(guò)濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3；（3）氫氧化鉀會(huì)與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀，氯化鉀對(duì)氯化鈉來(lái)說(shuō)就是雜質(zhì)。在第步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH，理由是會(huì)帶入新的雜質(zhì)氯化鉀；（4）在第、步中加入過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉。在利用粗鹽制備精鹽過(guò)程的第步操作中，加入適量鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉；（5）在第步中均有氯化鈉生成。在實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于

26、粗鹽中NaCl的質(zhì)量，原因是反應(yīng)生成了氯化鈉。（6）根據(jù)加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖，可知（1）純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成CO2的質(zhì)量為4.4g，（2）設(shè)：碳酸鈉質(zhì)量為x，生成氯化鈉質(zhì)量為y，Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2，106 117 44x y 4.4g ，x=10.6g，y=11.7g，當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是： 100%=16.3%，答：當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.3%。18、 反應(yīng)物中不含碳元素 O2 關(guān)閉止水夾 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 不再產(chǎn)生氣泡 0.11 5.3% 使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)與分液漏斗內(nèi)的壓強(qiáng)相等

27、放熱 【解析】作出猜想：根據(jù)質(zhì)量守恒定律和元素的化合價(jià)分析；實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：根據(jù)裝置氣密性的檢查方法和物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象分析；定量探究：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)方程式的計(jì)算分析；實(shí)驗(yàn)分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)分析；魔術(shù)揭秘：根據(jù)可燃物燃燒的條件分析?！驹斀狻孔鞒霾孪敫鶕?jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類不變，而反應(yīng)物過(guò)氧化鈉（Na2O2）粉末和水中無(wú)碳元素，故反應(yīng)物中不可能含有CO2；同一化學(xué)反應(yīng)中，若有元素化合價(jià)降低，必有元素化合價(jià)升高。Na2O2中O元素顯-1價(jià)，H2O中O元素顯-2價(jià)，H元素顯+1價(jià)，生成物NaOH中O元素顯-2價(jià)，H元素顯+1價(jià)，故O元素化合價(jià)降低，假設(shè)生產(chǎn)H2，H元素化合價(jià)也降低，結(jié)合以上規(guī)律，故氣體Y的化學(xué)式為O2。故填：；反應(yīng)物無(wú)碳元素；O2。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：裝置氣密性的檢查方法：關(guān)閉止水夾，向分液漏斗中加水，打開分液漏斗活塞，分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱，說(shuō)明裝置1氣密性良好