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文檔簡介
1、口語交際:講民間故事統(tǒng)編版 五年級上冊教學(xué)目標(biāo)1.創(chuàng)設(shè)交際情境,激發(fā)口語交際的欲望。2.在模擬競選的說、編、聽、評、寫的過程中,進(jìn)行多角度的口語交際訓(xùn)練。3. 在充分親近民間人物與角色體驗(yàn)中,真切感受民間故事的魅力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)民間故事興趣。課時(shí)目標(biāo)1.有表達(dá)的興趣和自信,愿意把自己的故事與同學(xué)交流。2.用普通話簡要講述自己喜愛的民間故事,態(tài)度自然大方。3.認(rèn)真聽別人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。神農(nóng)嘗百草談話導(dǎo)入 嫦娥奔月夸父追日 看圖: 說說你知道的夸父追日這個(gè)民間故事。 嘗試交流 夸父追日嘗試交流 夸父追日嘗試交流 很久很久以前,有個(gè)名叫夸父的巨人。他看見太陽每天從東方升起,在西方落下,接
2、著就是漫長的黑夜,直到第二天早晨太陽才又從東方升起??涓感南耄骸懊刻煲估铮柖愕侥睦锶チ四??我不喜歡黑暗,我喜歡光明!我要去追趕太陽,把它抓住,叫它固定在天上,讓大地永遠(yuǎn)充滿光明?!?于是夸父拿著手杖,提起長腿,邁開大步,像風(fēng)似的奔跑,向著西斜的太陽追去,一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞淵,也就是太陽落下去的地方。還沒等太陽落下去,夸父就追到了。一團(tuán)又紅又亮的火球,照著他的全身,他無比歡喜地舉起兩條巨大的手臂,想把這團(tuán)火球抓住。就在這時(shí)候,夸父的喉嚨干得直冒煙。他實(shí)在是太渴、太累了??涓阜律碜樱ズ赛S河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎時(shí)間兩條大河都給他喝干了,可是還沒止住口渴??涓赣窒虮狈脚苋?,
3、想去喝大澤里的水。那大澤,又叫“瀚?!?,有上千里寬。他還沒到大澤,就像一座大山頹然倒了下來,大地和山河都因?yàn)樗牡瓜露l(fā)出巨響。這時(shí),太陽正在虞淵落下去,把最后幾縷金色的光輝灑在夸父的臉上??涓高z憾地看著西沉的太陽,長嘆一聲,便把手杖奮力向前一拋,閉上眼睛長眠了。第二天早晨,當(dāng)太陽從東方升起,金光普照大地的時(shí)候,昨天倒在原野的夸父,已經(jīng)變成了一座大山。山的南邊,有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林,那是夸父的手杖變成的。樹上味道鮮美的桃子,給追尋光明的人解渴,使他們精神百倍,奮勇前行。嘗試交流交流后你知道了什么:提示: 講故事請講清楚故事的細(xì)節(jié)。 講故事時(shí)要生動(dòng)、吸引人。 傾聽別人發(fā)言要邊聽邊思考。 嘗試交流合作交流自己知道的民間故事:同學(xué)們知道的民間故事一定很多,我提議我們開展一個(gè)民間故事會(huì)的活動(dòng),每個(gè)小組合作,來說一說自己知道的民間故事,然后小組內(nèi)推選一名代表上來講講自己知道的民間故事。嘗試交流小組活動(dòng)要求:1.選擇一個(gè)自己喜愛的民間故事,確定故事的題目,擬定好故事的提綱。 2.在演講時(shí),按一定的順序來說,可以適當(dāng)豐富故事的細(xì)節(jié),把自己的真情實(shí)感表達(dá)出來。3.講故事時(shí)候可以配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情,讓故事更加生動(dòng)。4.聽別人講故事時(shí)候要尊重別人,認(rèn)真傾聽。民間故事會(huì)拓展延伸推薦閱讀: 中國民間故事板書設(shè)計(jì)講
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