走跑交替情景教學(xué)《動(dòng)趣旅程》課件

1、動(dòng)趣旅程二年級(jí)授課人：李俊峰 淄博市周村區(qū)北門里小學(xué)人民教育出版社教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)練與情景游戲，學(xué)生能說(shuō)出自然走跑交替的動(dòng)作要領(lǐng)，在老師的引導(dǎo)下說(shuō)出大象走、鴕鳥(niǎo)走、鴨子走、狗熊走的姿勢(shì)。2.技能目標(biāo)：在情境游戲中，學(xué)生能做出自然走跑交替的動(dòng)作，以及在教師的引導(dǎo)下學(xué)生做出大象走、鴕鳥(niǎo)走、鴨子走、狗熊走，發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性。3.情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)練和情景游戲，學(xué)生在樹(shù)立規(guī)則意識(shí)的基礎(chǔ)上，安全的進(jìn)行游戲。培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。重點(diǎn)：保持走跑的正確姿勢(shì)難點(diǎn):口鼻結(jié)合的呼吸方法一、開(kāi)始部分課堂常規(guī)：情境導(dǎo)入，準(zhǔn)備去動(dòng)物園1.師生問(wèn)好2.各小組清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備上車3.宣布上課內(nèi)容及

2、要求4.整理服裝5.安排見(jiàn)習(xí)生二、準(zhǔn)備部分1.熱身跑：走與跑（上車緩慢音樂(lè)用走， 行駛-歡快音樂(lè)用跑， 紅燈-音樂(lè)停、學(xué)生停）2.熱身操坐了一路從到達(dá)動(dòng)物園后，下車跟老師活動(dòng)一下筋骨，在老師的帶領(lǐng)下，跟隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行熱身操三、基本部分1.參觀動(dòng)物園 坐上觀光車上去看動(dòng)物，沿標(biāo)志物路線行駛，保持安全距離（歡快音樂(lè)跑），到達(dá)目的地下車（緩慢音樂(lè)走），看到動(dòng)物停（音樂(lè)停），模仿動(dòng)物走。 每看一個(gè)動(dòng)物換一次路線，看動(dòng)物的過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生做出走跑的正確姿勢(shì)和口鼻結(jié)合的呼吸方式，提高了學(xué)生的規(guī)則和安全意識(shí)，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。 2.參觀動(dòng)物園結(jié)束回家，引導(dǎo)學(xué)生走跑練習(xí)四、結(jié)束部分1、參觀動(dòng)物園結(jié)束回到家進(jìn)行放松2、課堂小結(jié)，師生一起回顧3、下課場(chǎng)地器材：籃球場(chǎng)、標(biāo)志碟40個(gè)安全保障：1.合理布置場(chǎng)地 2