閱讀經(jīng)典啟悅人生---相約《草房子》導讀課

1、 相約草房子導讀課閱讀經(jīng)典 啟悅人生青塘鎮(zhèn)中心小學 施建英童年是一首美麗的歌瑤 姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥。 爸爸坐在搖籃里,沒有奶吃向我哭。 記得外公娶外婆,我在轎頭放爆竹。 草房子就是當代中國之愛的教育。崔道怡（人民文學副主編） 讀草房子真正是一種享受，是一種文學的享受、藝術的享受，是一種真、善、美的享受。樊發(fā)稼（中國社科院文學研究所研究員） 草房子是一首詩。肖復興（中國著名作家） 水鄉(xiāng)風情畫，拳拳少兒心。高洪波（中國作協(xié)書記處書記）專家評論走進作者-曹文軒曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會、全國委員會委員、北京作協(xié)副主席北大教授、博士生導師。主要作品集有長篇小說： 山羊

2、不吃天堂草草房子紅瓦根鳥細米、青銅葵花、天瓢、大王書等。其中草房子紅瓦根鳥被翻譯成英、法、德、日、韓等文字。獲重大學術獎、文學獎40余種 一看封面封面插圖 這是一部講究品位的少年長篇小說。 作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵c的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴chung與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲朔shu迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受

3、人生啟蒙教育的六年。二看內容提要快速瀏覽法三看目錄第一章 禿鶴第二章 紙月第三章 白雀（一）第四章 艾地第五章 紅門（一）第六章 細馬第七章 白雀（二）第八章 紅門（二）第九章 藥寮猜猜他（她）是誰？走進草房子 聚焦可愛的孩子桑桑禿鶴紙月杜小康細馬白雀 禿鶴的禿，是很地道的。他用長長的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑得竟然那么均勻。陽光下，這顆腦袋像打了蠟一般亮，讓他的同學們無端地想起，夜里它也會亮的。禿鶴方法圈畫好詞、好句、好段落、寫好批注7/16/2022 禿鶴的禿，是很地道的。 這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑得竟然那么均勻。禿鶴光溜溜無一絲瘢痕打了蠟均勻他用

4、長長的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。 陽光下，這顆腦袋像打了蠟一般亮，讓他的同學們無端地想起，夜里它也會亮的。 純凈的月光照著大河，照著油麻地小學的師生們，也照著世界上一個最英俊的少年桑桑 這是個怎樣的孩子呢？讓我們快速瀏覽關于桑桑的片段。想想這個片段寫了桑桑做的什么事？結果又怎么樣？探求式速讀方法：一目十行地讀，抓住能體現(xiàn)主要問題的關鍵性句子，了解大概7/16/20227/16/2022桑桑片段 那天，他在河邊玩耍，見有漁船在河上用網(wǎng)打魚，每一網(wǎng)都能打出魚蝦來，就在心里希望自己也有一張網(wǎng)。但家里并無一張網(wǎng)。桑桑心里癢癢的，覺得自己非有一張網(wǎng)不可。他在屋里屋外轉來轉去，一眼看到了支在

5、父母大床上的蚊帳。這明明是蚊帳，但在桑桑的眼中，它分明是一張很不錯的網(wǎng)。他三下五除二地將蚊帳改制成了一張網(wǎng)，然后又叫來阿恕他們，用竹竿做成網(wǎng)架，撐了一條放鴨的小船，到河上打魚去了。河兩岸的人都到河邊上來看，問：“桑桑，那網(wǎng)是用什么做成的？”桑桑回答：“用蚊帳。”桑桑心里想：我不用蚊帳又能用什么呢？兩岸的人都樂。女教師溫幼菊擔憂地說：“桑桑，你又要挨打了?！鄙ＩＭ蝗灰庾R到了問題的嚴重性，但在兩岸那么多感興趣的目光注視下，他卻還是很興奮地沉浸在打魚的快樂與沖動里。想象畫面讀 使人物形象更加豐滿 姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥。 爸爸坐在搖籃里,沒有奶吃向我哭。 記得外公娶外婆,我在轎頭放爆竹。品讀語言 品味形象 眼前的桑桑清瘦得出奇：兩條腿細得麻稈一般，胸脯上是一根根分明的肋骨，眼窩深深，眼睛大得怕人。 “桑桑讀完五年級的那個暑假她掉到了水中被淹死給秦大奶奶送葬的隊伍之壯觀，是油麻地有史以來所沒有的，大概也是油麻地以后的歷史里不可能有的。油麻地小學的老師與孩子們，一個挨一個地排著，長長的隊伍在田野上迤邐y l了一里多地。”封面封底內容提要目錄圈點式閱讀品讀語言品味形象快速瀏覽探求式速讀了