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1、從入學(xué)的第一天起就幫您做好職業(yè)準(zhǔn)備!20131河南省黃河科技學(xué)院新聞專業(yè)本科生洪剛,一年內(nèi)先后投遞近800份簡(jiǎn)歷,得到了42次面試機(jī)會(huì),他參加了23次,平均每?jī)芍芤淮危煌瑢W(xué)們戲稱為當(dāng)之無愧的“面霸”。由于屢求職屢碰壁,他又成了“拒無霸”。曾幾何時(shí),大學(xué)生被譽(yù)為天之驕子,而今,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)令不少大學(xué)生焦頭爛額,他們心中充滿了焦慮與茫然。中國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,政府的手已經(jīng)開始變“抬”“舉”為“托”“扶”,中國(guó)的大學(xué)生也從“社會(huì)精英”的靠椅上站起來,回歸到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的人才配置的大潮中來了。自3月25日全國(guó)人大常委會(huì)辦公廳向社會(huì)全文公布就業(yè)促進(jìn)法(草案)征求意見以來,各界群眾紛紛通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒

2、體和來信提出意見和建議。大學(xué)生就業(yè)又一次成為群眾關(guān)注的熱點(diǎn)之一,并針對(duì)就業(yè)促進(jìn)法(草案)提出許多修改意見。2一封八旬老人的來信呼吁立法要重視已失業(yè)、待業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生群體這是一封八旬老人張彭令寄給全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)的來信,字里行間透露出老人對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題的特別關(guān)注:我寫信主要反映一個(gè)問題,就是希望對(duì)目前失業(yè)、待業(yè)群體的數(shù)量和成分,要進(jìn)行分析,區(qū)別對(duì)待。這里我建議對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生的失業(yè)問題,必須要十分重視。要分析造成這個(gè)問題的原因和政府的責(zé)任,以利于從根本上解決問題。據(jù)我了解:30年來我們恢復(fù)高考,后來擴(kuò)招,錄取大中專學(xué)生達(dá)3600萬,僅2006年錄取大學(xué)生540萬,2007年計(jì)劃招

3、生570萬。同時(shí),我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革不斷深化,隨著科技發(fā)展和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,大學(xué)畢業(yè)生和城市多余勞動(dòng)力已經(jīng)超過市場(chǎng)需求,就業(yè)率不高,近年來大約在50%上下。這對(duì)于國(guó)家、社會(huì)是知識(shí)的浪費(fèi),人才的浪費(fèi),金錢的浪費(fèi)。我可以直率地說,這個(gè)群體的成員基本上都是城鄉(xiāng)勞動(dòng)者家庭的子女,多數(shù)是幾輩人省吃儉用供孩子上大學(xué)。畢業(yè)后失業(yè),基本生活無保障,家庭生活增負(fù)擔(dān),造成后果十分嚴(yán)重。3立法要重視已失業(yè)、待業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生群體的現(xiàn)狀和原因,在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,采取相應(yīng)的對(duì)策。目前大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)、待業(yè)較多,根據(jù)國(guó)家發(fā)展的需求,可采取再培訓(xùn)、再教育的手段,達(dá)到需要分別錄用。目前有些地方組織他們到城鄉(xiāng)基層工作也是一種辦法

4、。城鄉(xiāng)大學(xué)畢業(yè)生待業(yè)期間,基本生活無保障的應(yīng)給予援助,以及醫(yī)療保障。鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),有關(guān)部門應(yīng)給予市場(chǎng)、行業(yè)、經(jīng)營(yíng)方面的指導(dǎo)及稅收、資金支持。有條件的可建立保險(xiǎn)制度。國(guó)家各級(jí)教育主管部門、有關(guān)院校和共青團(tuán)組織,要重視和關(guān)心大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題。4鼓勵(lì)到基層和西部就業(yè)就業(yè)促進(jìn)法草案征求意見中,大學(xué)生就業(yè)問題引起了許多人的關(guān)注。他們建議,在草案中增加對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題的規(guī)定,為大學(xué)生就業(yè)提供更多的支持。有人提出,面對(duì)大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),政府應(yīng)讓學(xué)校承擔(dān)一定的責(zé)任,以促進(jìn)高等教育和市場(chǎng)接軌、和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要接軌。有人表示,剛剛畢業(yè)走出校門的學(xué)生沒有任何創(chuàng)業(yè)資金,也無資產(chǎn)可作擔(dān)保,創(chuàng)業(yè)實(shí)在困難。建議國(guó)家對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)予以法律上的明確支持。還有人提出,應(yīng)該將企業(yè)和高校的互動(dòng)制度化,讓高校按企業(yè)和市場(chǎng)的需求培養(yǎng)人才,企業(yè)將上崗人員的工作信息反饋給高校,以便高校對(duì)培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)整。有人建議草案增加有關(guān)大中專畢業(yè)生就業(yè)條款:國(guó)家鼓勵(lì)大中專學(xué)生到基層和西部邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè),對(duì)到這些地區(qū)工作的給予政策支持;對(duì)于到企業(yè)工作的大中專畢業(yè)生,其社會(huì)保險(xiǎn)統(tǒng)一由國(guó)家負(fù)擔(dān),納入社會(huì)統(tǒng)籌;對(duì)于到基層或邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的大中專畢業(yè)生

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