《加、減法的意義和各部分間的關(guān)系》課件

1、四則運(yùn)算加、減法的意義和各部分間的關(guān)系綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L金碧小學(xué)四（2）班張家明請利用數(shù)字7、8、15 組成2個加法算式和2個減法算式。 8 715 815 8 71515 8 7 + = 7 + =_=問題：1. 已知條件是什么？求什么？2. 用線段圖表示題目中的數(shù)量關(guān)系。一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長814km，格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千米？（已知西寧到格爾木的路程和格爾木到拉薩的路程，要求西寧到拉薩的路程。）問題：說一說你是怎樣畫線段圖的。西寧到拉薩的鐵路長多少km?一列

2、火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長814km，格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千米？西寧拉薩格爾木814km1142km西寧到拉薩的鐵路長多少km?一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長814km，格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千米？西寧拉薩格爾木814km1142km把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運(yùn)算，叫做加法。相加的兩個數(shù)叫做加數(shù)。加得的數(shù)叫做和。8141142=1956(千米）加數(shù)加數(shù)=和 求格爾木到拉薩的鐵路長多少千米，用什么方法？你是怎么想的？19568141142（千米）問題： 讀題，你知道了什么？km西寧到

3、拉薩的鐵路長1956km2、西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中西寧到格爾木長814km。格爾木到拉薩的鐵路長多少千米？（已知西寧到拉薩的路程和西寧到格爾木的路程，要求格爾木到拉薩的路程。）西寧拉薩格爾木814km問題：求西寧到格爾木的鐵路長多少千米，用什么方法？你是怎么想的？19561142814（千米）西寧到拉薩的鐵路長1956km？km3、西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中格爾木到拉薩長1142km。西寧到格爾木的鐵路長多少千米？西寧拉薩格爾木1142km問題：用你自己的話說一說，你認(rèn)為什么是減法？（3）19561142814 已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運(yùn)算，叫

4、做減法。在減法中，已知的和叫做被減數(shù)。（1）81411421956（2）195681411421. 加法各部分間的關(guān)系和加數(shù)加數(shù)問題：如果知道和與一個加數(shù)，能求出另一個加數(shù)嗎？加數(shù)和另一個加數(shù)81411421956（千米）19568141142（千米）（2）西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中西寧到格爾木814km。格爾木到拉薩的鐵路長多少千米？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L （1）一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格 爾木的鐵路長814km，格爾木到拉薩的鐵路長1142km。 西寧到拉薩的鐵路長多少千米？問題：與第（1）題相比，第（2）、（3）題分別是已知什么？ 求什么？怎

5、樣算？19561142814（千米）（3）西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中格爾木到拉薩長1142km。西寧到格爾木的鐵路長多少千米？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L2. 減法各部分間的關(guān)系差被減數(shù)減數(shù)問題：如果知道被減數(shù)和差，能求出減數(shù)嗎？減數(shù)被減數(shù)差問題：如果知道減數(shù)和差，能求出被減數(shù)嗎？被減數(shù)減數(shù)差3. 加法與減法間的關(guān)系問題：你認(rèn)為加法與減法間有什么關(guān)系？減法是加法的逆運(yùn)算。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L差被減數(shù)減數(shù)減數(shù)被減數(shù)差被減數(shù)減數(shù)差和加數(shù)加數(shù)加數(shù)和另一個加數(shù)304324683043575問題：說一說你是根據(jù)什么得出結(jié)果的。24681. 根據(jù)24685753043，直接寫出下面兩道題的得數(shù)。575三、鞏固新知281947203147350 4719284728196755128502396112. 根據(jù)加、減法各部分間的關(guān)系，寫出另外兩個等式。35014720335020314755126767