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1、第 PAGE25 頁 共 NUMPAGES25 頁中學校長培訓工作總結例文2022中學校長培訓工作總結范文 2022中學校長培訓工作總結 1 ?對 1 所學校來說,平安工作是底線,教學質量是生命線,衛(wèi)生工作是臉面。1 學期以來,我校在各級教育主管部份的領導和關心下,積極探究管理新形式,重實際、抓實事、務實效,在深化教改、依法民主治校和全面進步教學質量上作了有益的嘗試?,F(xiàn)總結匯報以下:1、主要成績:1、平安衛(wèi)生獲得不錯成績。這兩項是學校工作的底線和門面,無視不得。我堅持每天住校,每天檢查學生的出勤,晚休的人數(shù)統(tǒng)計等。衛(wèi)生上,我親身督辦,帶著學生動手除草、拾垃圾、刷蛛網(wǎng)等,在學校迎接的各類檢查中,
2、衛(wèi)生幾近未出現(xiàn)任何疏漏。去除積攢多年的垃圾堆,修整了學校的綠化帶,并用條幅、展板等襯托校園,讓學校更清雅。2、自主教育改革獲得進展。本學期組織了教學大比武、老師根本功比賽、教學示范崗和教學示范班的評選、優(yōu)秀班級和文明宿舍的評比、教學常規(guī)大檢查、學生作品展現(xiàn)、特長班教育活動、自主教育標語“每節(jié)展現(xiàn) 1 分鐘,1 定改變你 1 生”“付出才會出色,磨練才會純熟”等。實在引導老師教研,采取隔周檢查教學常規(guī)、教學效果考評、聽評課、心得交換、到外校觀摩、參加縣市教研部份活動等以提升學校教學質量。落實每周逐日讀報、練字、演講,圖書角、圖書室的管理等。學校工作扎實有序、有條不紊, 在各級組織的檢查中,均受好
3、評。在全縣組織的開學工作檢查評比中,我校開學工作迎來了良好的場面,工作安穩(wěn)、正常有序。老師到位上崗率達 100%、學生到位率在 97%以上。本學期我校實行了特點教育,全校創(chuàng)辦 6 個特點班,如文藝、籃球、棋藝、字畫等,每周 3 下午活動 2 小時左右,每班 2名輔導老師,收到了很好的效果,讓學生在沉重的學業(yè)中擺脫出來,玩得愉快。學得開心。3、班級管理日趨標準。4 個班主任 1 起溝通交換管理必得,共同進步。在我?guī)У?71 班,充分發(fā)揚民主,發(fā)揮班干部的能動作用,嚴愛結合,重視細節(jié),班級開展勢頭良好。本學期又增設了班主任聯(lián)誼會,隔周召集 1 次,每次 1 個小時左右,交換班級管理心得體會。重視學
4、生會干部的提拔、更換、培訓,他們起到協(xié)助管理學校的作用。學生綜合才能明顯進步,碩果累累。學生宿舍內務管理更上新層次,學生同 1 床單被罩,每天要在早起后 10 分鐘內整理終了。課間活動的展開,如跑步、經典朗讀、跳繩、踢毽子等。4、學校校風好轉,迎檢達 40 次。教風、學風、考風 1 步步回到正規(guī),老師們的效勞意識不斷增強。迎接了縣委胡書記、楊縣長等縣委政府 4 大家領導、以祝局長為首的教育主管領導等對我校的調研,整體上都給予了學校好評。5、招生工作:在期中考試后分赴到各小學,向 6 年級學生宣揚我校辦學形式,并分發(fā)致家長 1 封信,獲得了不錯的效果,眾多家長帶著孩子來校咨詢。假期內我們還將組織
5、全部老師分赴到各個村組,進展家訪。6、積極維修,辦學條件改進,把唯 1 的資金用在刀刃上。本期添置學校后勤裝備有磨皮機、大盆等,清算了多年積攢的垃圾堆,添置了 4 臺大空調,在綠化上修整等。2、存在的題目和缺乏 ?2、生較差,給正常的教育教學工作帶來很大困難。校風、學風、教風,必須花大力氣改變。3、個別科目的老師嚴重缺少,存在著各學科開展不平衡的現(xiàn)象。4、老師的觀念還有待于進 1 步轉變,不愛學習研究,校本培訓還要進 1 步加強。5、教學樓、宿舍樓老化急需維修;廚房也急需改造。6、個人缺乏。我性情急躁,說話刻薄,心直口快,好傷同道間和藹,請大家諒解;在學生出錯時,有時會沖動乃至傷了學生自尊,這
6、 1 點我很苦惱;關心困難教職工不夠等等。3、后期工作表態(tài) ?我們將給后代留下 1 個怎樣的世界,取決于我們給世界培養(yǎng)出怎樣的后代。我果斷推戴黨的領導,聽眾并全面落實縣、鎮(zhèn)教育主管部份的方針政策。把寺溝中學改變過來并且開展壯大起來。我堅信,堅持就是成功,教育事業(yè),關鍵是能坐得下來,靜下心來研究;耐得信孤單,守得信貧寒。又是 1 年,我的政治生命又長了 1 歲,當更加成熟。今后,我仍將以飽滿的熱忱、充足的干勁,用不怕吃苦、不怕吃虧的精神干好本職工作,承受大家的監(jiān)視,承受黨的考驗。中學校長培訓工作總結 2 ?回憶 20_年度的任期工作,在上級教育主管部門的正確領導下,我能重視加強學習,端正教育思想
7、,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅決不移地實行素質教育,滿腔熱忱地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務,做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,風格民主,關心老師,熱愛學生。我團結依托行政領導班子成員,盡心盡力實行校長職責,努力完成好校長管理目的。著力做了以下幾方面的工作。1、加強“兩支隊伍”建立,構成協(xié)力,進步工作效力。在中心校的領導下,我實在加強領導班子成員的政風和行風建立,行政班子堅持每周 1 開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作那么,在全部老師中建立了較高的聲威,相應地進步了管理效力。在處理紛紛的行政事務中我始終堅持親身教課,體察
8、教學甘苦,探究教改規(guī)律。在原來領導人員稍有變動的情況下及時調劑分工,保持節(jié)奏,聚精會神,步調 1 致抓好條線管理工作。實在加強師資隊伍建立是我校的榮耀傳統(tǒng)。我始終把建立 1 支風格正、業(yè)務精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學校可延續(xù)開展的根本來抓,要求骨干老師在理論中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年老師努力學習,并給他們傳授經歷,使之迅速溶入戰(zhàn)役集體,同時注意加強教學根本功訓練。對老師的業(yè)務才能和教科研才能有明確的目的管理。每學期每人需交 1 份優(yōu)秀教案,1 張獨立命題試卷上 1 節(jié)優(yōu)良課,寫 1 篇教育教學研究論文,1 篇讀書筆記,管好 1 個班級,建立 1 個良好的師表形象。對老老師、骨干老師還
9、要求創(chuàng)造自己的教學特點,展現(xiàn)教學個性。正是依托這兩支心靈相通,步調 1 致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿了活力和活力。2、加強學?!? 風”建立,進步師生素質,建立群體形象。風格,在 1 定意義上是學校生存、開展的根底之 1,是學校的精神財富和無形資產。第 1:校風建立校風建立,我著力抓了 3 方面工作:1 是學校傳統(tǒng)教育。左橋小學,人材輩出,許多從這所學校走出去的成功人士都很關心母校的建立和開展,他們都成了廣闊學生的學習典范。我們在校內提出:“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮?!毙蜗蟮靥岢隽藷釔蹖W校,之前輩校友為典范,努力學習,為母校爭光。依此思路向師生宣揚幾代校友中的出色人物,尋覓他們努力學
10、習、成長、成才的軌跡,從而構成發(fā)奮向上,為國育才,為校爭光的良好校風。2 是抓平時的表彰先進活動。在激起師生對學校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,及時表彰在教育進程中表現(xiàn)突出的各類先進人物。學校設有介紹本校出色老師業(yè)績,介紹學生參賽獲獎情況,學生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄,從而構成了生動活潑的校風介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學生擔負每周升旗儀式的旗手,并扼要介紹他們的先進業(yè)績,使之成為學生求進步的偶像。3 是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿生氣的學校環(huán)境就是 1 本校風教科書。我校盡可能采取言簡意明、教育性強的標語,讓師生隨時感知我校在提倡甚么,每間教室里都著名人名言。除此以外,我校堅持實行衛(wèi)生檢查
11、評比制度,教室、學生宿舍和各功能室都布置得井井有條,這些都表達了學校訂學生身心安康開展的關注和 1 切為了學生的理念??傊?,我在校風建立這 1 塊已下了很大的工夫,據(jù)理解,師生、家長和社會對學校的滿意率達 95%以上。第 2:教風建立主要抓認真貫徹履行老師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德標準。展開了“講文明、樹新風、獻愛心”等師德教育系列活動,學校結合課程改革給老師學習教學的新理念、新要求,除堅持履行學校的教學常規(guī)工作細那么外,還鼓勵老師大膽創(chuàng)新與細致工作結合起來。本學年教誨處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的情勢和經歷,要請老師心中有學生,堅持教學從實際動身,明確教學目的,理清教材思路;標
12、準教學流程,創(chuàng)設問題情形;化解教學疑問,增進心智開展。從實際動身表達學校教學的個性化和教風特點,增進了教風的改革和開展。第 3:學風建立:培養(yǎng)學生的主體精神,變要我學為我要學,狠抓了學習目的性教育,學風教育和班隊活動。在學科教學中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學生的學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態(tài)度,逐漸構成了適應學生學習各科的自學才能,構成了獨立作業(yè),老實考試,自覺糾錯,查漏補缺和開展本身興趣、愛好、特長、主動學習的風氣 ?3、加強規(guī)章制度建立,依法治校,按章治教。多年來,學校的規(guī)章制度是比擬健全而有效的。其中強化了老師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生效勞的意識。遵照上級唆使,我校堅
13、持校務公然制度,在嘉獎表彰、收費管理等方面堅持公然、民主。在教職工會議中照實報告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的根底上,使制度成為團結協(xié)作、增進開展,盡力減少和消除工作中的過失。4、加強業(yè)務學習與培訓,打造特點教育。學校領導班子能同心協(xié)力、信心百倍,全部教職工能保持步調 1致、安教樂教,爭創(chuàng)特點教育,以“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的精神為指點,比照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡環(huán)境下的校本研究,開通了學校網(wǎng)站和老師教育博客,為校本研究搭建了良好的交換平臺,開闊了老師視野,為進步我校的教育教學質量打下了基石。今后我校將實在加強培訓學習,博采眾長,帶動全部教職工腳
14、踏實地去工作,打造自己的辦學特點。5、本年度我著力抓好了以下幾項工作。加強黨風廉政建立。作為 1 名黨員干部,我認真參加縣教育體育局、不斷進步對反腐倡廉意義的認識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻,認真承受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)視。認真貫徹“學校體育衛(wèi)生兩個條例”。我認真抓好學校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了體育運動會,展開小型體育比賽,激起了學生鍛煉興趣,增強了身體素質,活潑了身心;尊重關心老師。在學校管理中,我能表達“以人為本”的管理理念,在對老師進展量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關心老師,盡力想方法改進教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實
15、事,努力營建 1 個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學工作環(huán)境,同時我還關心離退休老師,力所能及地幫助他們解決 1 些實際問題。加強學生良好行動習慣的培養(yǎng)。學校常常利用晨會、班會對學生進展講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學生曉得尊重師長、團結同學、學會感恩的重要性,逐漸構成了良好的行動習慣。加強學校收費管理。認真學習上級有關文件和規(guī)定,以高度負責的態(tài)度把好收費關,嚴格履行“收支兩條線”管理,對學校經費的支出實行編制預算、立項審批,并承受財務監(jiān)視和校務監(jiān)視,保證公正使用好學校每筆教育經費??傊? 學年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,獲得了可喜的成績。但是我也清醒地認識
16、到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),在劇烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學校的特點為條件,以堅持不懈的實干精神為保證,堅持發(fā)揚艱辛奮斗的良好傳統(tǒng),1 步 1 個腳印,在縣教育體育局、鄉(xiāng)中心校的正確領導下,以加強校本研究為契機,全面實行素質教育,全面進步學校的教育教學質量,努力把學校辦出特點來,謀求新的開展。使我校煥發(fā)青春,永久充滿活力和活力! ?中學校長培訓工作總結 3 20_年是繁忙的 1 年,是迎接全國義務教育平衡開展檢查驗收的關鍵年??偨Y 1 年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)缺乏,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長
17、點。這既是 1 種自我鼓勵和加壓,也是 1 種理性的考慮。1、堅持學習,進步政治修養(yǎng)和業(yè)務程度 ?帶頭堅持政治學習,力求多看、多聽、多思、多省。學以致用,在聽課的根底上,還擠時間堅持寫“教育隨筆、管理案例、感悟、讀書體會”等,通過學習,不斷給自己充電,力爭使自己更加勝任本職工作。2、實行職能,辦人民滿意教育 ?1 年來,學校工作整體上說,雖然沒有逾越式的開展,但也穩(wěn)中有進。在抓常規(guī)管理的根底上,著力突出以下幾個方面的工作:1、進 1 步明確了學校的辦學理念,并以“立足本身,搶抓機遇,充實內涵,提升品質”為依托,全面進步教育教學質量。2、加強對全部教職工的師德教育,強化老師的責任、大局、效勞等意
18、識。3、繼續(xù)加強老師隊伍建立。首先為老師提供機遇,搭設平臺,積極組織展開多種情勢的比賽活動,讓老師在活動中得到成長和鍛煉。其次還新建了“省勞模工作室”、穩(wěn)固“名師工作室”成果、充分發(fā)揮骨干作用,積極展開“師徒結對”活動,并獲得實效。全年老師培訓經費 3 萬余元。4、德育工作以“實、小、新”為活動目的,以精細化管理為主旨,貫徹“生活德育”,全面提升素質教育、增進學生安康成長。5、廉潔自律、“展開預防職務犯法專項工作方案”,增強了遵照“8 項規(guī)定”的自覺性。具有正確的世界觀、權利觀和政績觀。6、本人能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度,勤于和班子成員、老師展開思想溝通,1 年來,溝通人數(shù)約占全校教職工的
19、 85%。7、本年度,學校著力改進辦學條件,營建良好育人環(huán)境。工作中精打細算,開動腦筋,把經費花在刀刃上,在現(xiàn)有條件下,今年學校共投入資金 83 萬元,用于改進辦學條件。3、存在問題:1、個人才能欠缺,知識程度有限,隨著工作深度和廣度的拓展,愈來愈感覺到費力。2、管理上仍還不夠精細化,管理鏈銜接不緊,對末端震動不大,缺少管理魄力。3、工作缺少創(chuàng)新,教育教學“雙效”不高,工作中有拖拉現(xiàn)象,效力不高。4、今后打算:1、加強學習,并把理論學習和工作理論結合起來,真正做到學以致用。2、學校管理精細化要從“精”入手,從“細”抓實,要有力度、有魄力要勇于承擔,并抓出成效。3、制定科學標準的管理制度和評價體
20、系,并用好評價結果,調動全部老師的積極性,增進學校和諧開展。中學校長培訓工作總結 4 ?20_年,本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指點下,美滿完成各項任務?,F(xiàn)總結、匯報以下:1、加強學習,更新觀念,努力進步本身素質 ?社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地進步本身素質,才能適應新時期教育的需要。1、加強學習,進步本身政治素質 ?認真展開第 3 批科學開展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過情勢教育和各種新聞媒介,理解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。2、重視本身業(yè)務素質的進步 ?面對新的素質
21、教育觀,通過各種途徑理解其內涵與本質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革當中。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。加強本身業(yè)務進修培訓,認真參加老師繼續(xù)教育的同時,積極進展學歷進步培訓。作為 1 個教育工作管理者,我還通過定閱如中小學管理現(xiàn)代教育科學中小學校長等經歷雜志,學習先進的管理經歷;根據(jù)實際,學習區(qū)內兄弟學校先進管理方法,努力進步本身的教育管理程度。2、勤政務實,真抓實干,全力弄好學校工作 ?近幾年學校管理工作的理論,使我深深體會到;要弄好學校工作,必須全心全意依托教職工,帶著行政 1 班人,團結 1 致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教
22、職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。3、認清情勢,建立 3 種意識 ?針對我校師生的比為 1:10 的嚴峻情勢,正確建立老師的競爭意識、生存意識、開展意識,探究試行符合校情的老師績效考核制,構成正確的鼓勵機制。詳細做法有:引導教職工根據(jù)上級要求、國家政策,民主制定考核細那么、平常工作細那么,及時進展考評公然; ?監(jiān)視實行民主管理,完善各項制度和考核方法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度; ?通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)視保障作用,討論決策學校重大事項; ?以師德培訓為根底,加強團隊的整體政治素質進步工作。4、狠抓校風、學風、教風建立 ?落實德育工作,學校工
23、作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實方案,團結協(xié)作,積極展開主題中隊會、校園播送站、國旗下講話、3 期奪標評比等系列活動。積極推動素質教育,進展新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,展開好校本教研,鼓勵老師走出去學習考察、老師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等實在進展課改。以目的管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質量管理,加強進程管理,進展教學常規(guī)月檢,納入考核,進展賞罰;制定公正的學生綜合素質評價方案,面向全部,不放棄每位學生,重視學困生轉化,嚴控落后消費生,全面實現(xiàn)檔案室管理。定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn) 3 位 1 體
24、教育網(wǎng)絡構建,有效展開豐富多彩的活動,通過舉行各種文體文娛活動,活潑校園文化氣氛,組織學生參加上級組織的各種比賽。5、強化平安教育和平安工作管理 ?成立平安工作領導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂平安目的責任書;堅持專人負責記錄平安工作日志,記錄當天學校的平安工作情況。堅持平安工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。展開豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、平安知識比賽、防疫知識比賽、安防交換會等平安教育活動。6、積極穩(wěn)妥地推動事業(yè)單位人事制度改革工作 ?加強宣揚,全面制定各項考核方法,重視平時對教職工進展全面考核。7、積極推動依法治校進程 ?完善各項制度,認真做好落實,年度內分別與華
25、為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系,加大師生的法制教育力度。8、積極探究“多措并舉促教育”形式 ?年內 3 月份,暑期完成了村街建立的幼兒圖書室、玩具室的建立。學校硬件設施得到進 1 步完善,“多措并舉促教育”獲得明顯成效。3、廉潔自律,認真實行本身崗位職責 ?在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領導的正確指點下,嚴于律己,廉潔行政,認真實行本身崗位職責,深化貫徹落實科學開展觀,扎實做好干部風格建立年工作。1、依法管理學校 1 切財經,并根據(jù)上級財經紀律和制度,不但要求學校行政、財務人員嚴格履行,本人也帶頭依法履行 1 切規(guī)章制度; ?2、嚴肅財經紀律,嚴格履行國家財經報銷制度及上級的有關規(guī)定,從
26、不虛報、亂報,限度公正使用財政經費,1 切為教學效勞; ?3、為了更好地嚴于律己,設立意見箱,在施教區(qū)域內公布信訪 與校長聯(lián)絡方式,定期公式收支情況; ?4、堅決履行義務教育收費政策,穩(wěn)定訂“教材和教輔”,不加重學生經費負擔; 5、耐心解釋群眾疑點問題。1、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件承受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。2、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格履行省實行義務教育法方法、河北省普通中小學校管理規(guī)定,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學程度。3、走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原那么,實在推動校務公然工作,
27、特別表達在完善和履行學校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會構成決議,從不弄官僚。4、學校的”評優(yōu)、晉職、晉級”等事關老師切身利益的事,嚴格根據(jù)學校規(guī)章制度、考核方法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。5、遵照重大事情的情況通報和報告制度,不但向全部教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。4、存在的缺乏及開展思路 ?存在的缺乏 ?本人治校經歷欠缺,理論程度還有待進步,只有不斷地加強理論學習,積極汲取先進經歷,廣泛聽取意見,才能不斷地進步自己,完善自我,也才能更好地實行本身工作職責。1、強化“合作-開展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指點,以改革為動
28、力,以老師和學生的開展為目的,將課題研究與學校開展高度融為 1 體。使學校朝著“學習化校園”的方向不斷邁進。2、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農村教育燭光行開工程和佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。中學校長培訓工作總結 5 ?_-_學年年是讓人難忘的 1 年。這 1 年學校事情多,變化多,相應的是自己承受的考驗也多,得到的鍛煉也多。縱觀 1 年來的工作,自己能擺正心態(tài),不計是非得失,埋頭苦干,勤懇工作,為學校的穩(wěn)定和開展盡心盡力,較好地實行了校長職責。詳細匯報以下:1、政治思想方面 ?我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會,擁護中國共產黨的領導,堅持黨的正確方針線路,堅持 4 項根
29、本原那么,堅持馬列、毛澤東思想,堅持鄧小平理論,高舉_的偉大旗幟。不斷進步本身的政治思想素質,不貪圖享受,永久忠誠自己的祖國,忠誠教育事業(yè)。建立“以人為本”的教育思想,構成正確的人材觀、質量觀。我遵照國家法律,遵照各級規(guī)章制度,遵照學校勞動紀律,不做作奸犯科的事。聽從上級安排,以服從命令作為天職。遵照老師職業(yè)道德標準,不遲到,不早退,不私自離校。關心學生,熱情公務,團結同志,為人師表,有強烈的責任感和敬業(yè)精神。不管什么時候何地,從事何種工作,我都保質保量地完成,深受領導和家長的好評。我遵照社會公德,發(fā)揚中國良好傳統(tǒng),不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利,學校評優(yōu)或表彰,總是主動讓給別人,5 年
30、來在校只評過 1 次榮譽類獎。關心別人,當別人需要幫助時我主動伸出支援之手,而不計報酬。在家孝敬父母,愛惜家人,不與左鄰右舍產生沖突,時時注意保護老師形象。2、強化師生管理 ?質量是學校的生命線,管理才能出效益。(1)管理好班子成員。領導班子團結合作,分工不分家。構成工作眼前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活 1 盤棋。建立“無功便是過”、“管理就是效勞”的意識,在效勞的進程中充分尊重老師、學生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容缺乏。重視人的主觀能動性,強調自我教育,自我完善。實行人性化管理,構建和諧校園。(2)加強師德師風建立,建立教育行風新形象。學是師之骨,德為師之魂。我認
31、識到自己肩負的教書育人的重擔,重視進步本身和老師的素質,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛惜人。(3)打造 1 支風格過硬,業(yè)務高深的老師隊伍。積極進展教育改革,實行新課程。和老師們 1 起認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術,進步自己的業(yè)務程度。深化到教學第 1 線,上課、聽課、評課,共同討論教改中存在的問題。積極承擔科研課題的研究,在科研中總結經歷,撰寫成果,由經歷型過渡到專家型。努力打造了 1 支品德高尚、精于教學、科學育人、熱忱為學生效勞的老師隊伍。(4)制度眼前人人同等。人管人不行,讓制度管人。前后修改和完善了龍吟中學老師綜合考核細那么、班主任考核細那
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