幼兒園教師初級職稱個人總結

1、第 PAGE35 頁 共 NUMPAGES35 頁幼兒園老師初級職稱個人總結幼兒園老師初級職稱個人總結幼兒園老師初級職稱個人總結(一)：初級職稱評定工作總結_年9月18日下午5點，局下發(fā)通知，初級職稱評定，25日前上報材料。24日，與鎮(zhèn)14為初評老師至局孫老師處審核初評材料。現(xiàn)總結如下：1、材料準備順序如下：老師資格證、畢業(yè)證、網(wǎng)上打印畢業(yè)證認證報告單位加章、_省繼續(xù)教育合格證書單位加章以上四種訂書機裝訂；兩張申請表單獨訂書機裝訂。2、申請表上單位加章一欄可同時加中心校和學校章，需寫好日期。3、大中專畢業(yè)必須從原級上班一年后認定中三或小二晉級中二獲小一，需任三級老師2年以上。4、三級老師晉級二

2、級老師假設有證件可盡量放。5、特殊專業(yè)，主要指體、音、美術、信息等，初評申報專業(yè)最好與該專業(yè)相符，例如：大專畢業(yè)證是美術專業(yè)，申報小學語文，初評小二，二年后轉小一，不符那么需要5年。因此，孫老師建議，先按特殊專業(yè)頂級，后可轉評。6、老師資格證的使用時相應的，不管專業(yè)，之論級別即小學的，初中的，高中的，且老師資格證的使用可以從高級往低級使用。另幼兒園老師資格證是特殊證。7、專業(yè)所學盡量與所教學科相符，與申報專業(yè)相符。如，外交學，公共管理學語文幼兒園老師初級職稱個人總結(二)：幼兒老師高級職稱評聘總結實驗教學中所獲得的經(jīng)歷，進步專業(yè)技能。近年來，我撰寫的多篇論文分別市級優(yōu)秀論文評比中獲獎。2，圍繞

3、幼兒園中心任務，發(fā)揮自己所長，效勞教育教學。在教學工作中，我認真學習綱要精神，扎扎實實的施行幼兒素質教育。我創(chuàng)編了許多音樂優(yōu)美、動作易學的舞蹈，如小螺號、荷葉娃娃等，這些舞蹈既能訓練幼兒的根本動作，又能增強幼兒對音樂的領悟力和表現(xiàn)力，而且還培養(yǎng)了他們的想象力和創(chuàng)造力，受到了廣闊家長與評委的一致好評。199_年，我編排的舞蹈小螺號在昆山路南片舞蹈比賽中獲一等獎；20_3年，我編排的舞蹈荷葉娃娃在路南片的比賽中獲得一等獎，在昆山全市比賽中獲三等獎，并收錄與昆山電視臺3，科學管理班級工作，優(yōu)化幼兒一日活動。對于班級各項工作，我能積極主動地承當，在教學中刻苦鉆研業(yè)務，認真?zhèn)湔n，精心選擇教學方法，充分準

4、備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。工作這幾年，我?guī)н^大、中、小班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設計教學活動時，我注意做到有針對性。設計活動目的時，以孩子為主體，以孩子的終身開展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。四、工作業(yè)績這十一年的歷練，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”，逐漸的走向成熟?！居變簣@老師初級職稱個人總結】199_年獲得蘇州市計算機應用才能考核初級證書199_年在昆山市第五屆朗讀比賽中獲得三等獎1998年參加江蘇身省英語程度初級考試1999年獲得普通話程度為二級乙等1999年獲得江蘇省在職老師現(xiàn)代教育技術考核證書1999年獲得鋼琴定級

5、考試三級資格1999年獲得學前教育?？谱C書20_4年獲得江蘇省中小學老師信息技術與教育的考核證書20_4年獲得江蘇省中小校學老師職稱外語與職稱計算機的考核證書我能積極認真地參加不同層次的教科研研究。參加了國家教育部自然材料的選擇與動手才能的培養(yǎng)的課題研究工作，承當江蘇省分課題在游戲中培養(yǎng)幼兒的動手才能的研究任務。研究中，我認真閱讀各類有關科學教育的書籍、雜志，精心組織好每一次的教育實驗活動，不斷地總結實驗教學中所獲得的經(jīng)歷，進步專業(yè)技能2、論文學齡前兒童數(shù)學活動初探發(fā)表與昆山教育研究3、論文活動是教學中老師的角色在昆山教科室的論文評選中獲優(yōu)秀獎4、隨筆兩個泥塘在昆山教科室隨筆評選中獲三等獎【幼

6、兒園老師初級職稱個人總結】5、在游戲中挖掘教育方式在?？习l(fā)表【幼兒園老師初級職稱個人總結】6、幼兒情趣的魅力在?？习l(fā)表7、20_5年在昆山市案例評比中獲得二等獎作為園內(nèi)的青年骨干老師，我始終都爭取在各項活動中起積極的帶頭作用，屢次承當對園內(nèi)外領導、同行進展公開教學的任務，20_4年在路南片組織的音樂評優(yōu)課中獲得二等獎。20_5年在昆山市百節(jié)評優(yōu)課中獲得幼兒組三等獎1997/1998學年度崗位考核中，被評為先進個人；20_0/20_1學年度崗位考核中，被評為先進個人。幼兒園老師初級職稱個人總結(三)：20_幼兒老師職稱評定總結懷揣著學生時代的熱情，1995年8月我來到了夢想中的舞臺機關二幼。

7、在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長，度過了青春歲月中的九年。這九年的歷練，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟。一、政治思想方面熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛老師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項根本原那么，認真學習馬列、毛澤東思想，并通過聽播送、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針，理解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)， 忠誠人民的教育事業(yè)，用社會道德標準約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒，勤奮工作，樂于奉獻

8、，言傳身教，為人師表。二、工作表現(xiàn)，教育教學方面“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目的。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時，我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的保護，幫肋每一位孩子樹立起自信心，他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣，他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。對于班級各項工作，我是積極主動地承當，在教學中刻苦鉆研業(yè)務，認真?zhèn)湔n，精心選擇教學方法，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。工作這幾年，我?guī)н^大、中、小、托班的孩子，對于不同年

9、齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設計教學活動時，我注意做到有針對性。設計活動目的時，以孩子為主體，以孩子的終身開展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師，幼兒又何嘗不是我們的作品呢？讓孩子進步、成長，是我們共同的心愿。也因此，我深化的體會到家長工作的重要性。工作中，我通過家訪，家園聯(lián)絡本，面談， 各種形式，及時和家長交流，及時反應信息。得到了家長的認可和信任。為了適應進步根底教育質量的需要，跟上時代的步伐，我利用休息時間參加自學考試。選修了學前教育，已到達大專程度。如今我正在參加本科段的學習。我還參加了各種技能技巧的考試，經(jīng)常去圖書館，

10、新華書店，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷進步教育理論程度和業(yè)務才能，和世界接軌。三、工作實績付出的同時，也收獲希望。199_年獲得了外語補習學校幼兒師資合格結業(yè)證書，獲幼兒園“幼兒老師風采”演講比賽優(yōu)秀獎。1997年獲得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書。1998年榮獲“中國?新加坡少兒美術書法比賽”優(yōu)秀輔導老師獎，通過全國書畫四級專業(yè)證書，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書。1999年獲得江蘇省中小學老師考試學前教育的大專畢業(yè)證書，通過了計算機考核與普通話測試。20_0年獲得江蘇省老師培訓中心的多媒體課件制作培訓證書。20_1年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。20_2年被評為局先進個人。九年的幼教

11、工作，使我和孩子們結下了難以割舍的友情。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一局部，我摯愛這份職業(yè)，對它，我一往情深，因為它托著明天的太陽。幼兒園老師初級職稱個人總結(四)：20_初級職稱工作總結#第1篇：初級職稱工作總結參加工作已經(jīng)三年了，如今回首過去三年工作，靜下心來，總結自己工作的成績和收獲，從而找出缺乏，以利于更好地開展今后工作。記得剛來到現(xiàn)場的時候，見到總監(jiān)。工程是蕪湖市楊家門水廠，那時工地上正在鋼筋綁扎。總監(jiān)向我介紹了一下甲方的領導還有監(jiān)理公司的同事，感覺很新穎，但又不知道該從何入手，只是盲目的圍著現(xiàn)場轉，看看這看看那，有種”會看的看門道，不會看的看熱鬧”的感覺?；氐奖O(jiān)理辦公室，看

12、到前輩的監(jiān)理日記還有檢查記錄，才明白在現(xiàn)場應該掌握什么樣的情況，并如何用專業(yè)的知識和語言去概括它們。剛開場的時候，跟在專監(jiān)袁工和總監(jiān)陳總的后邊，邊聽邊問邊記，熟悉現(xiàn)場和工作內(nèi)容，回到辦公室就看標準、查圖集，覺得比擬難于理解的再跑到現(xiàn)場比照學習，通過一個工程的現(xiàn)場摔打，我可以掌握土建上的常用標準以及整套的平法圖集并純熟地用于監(jiān)理工作中。通過三年的工作，我對監(jiān)理工作的重要性有了更加明確的認識，它是一種有償?shù)母咧悄苄?，監(jiān)理效勞質量的好壞和監(jiān)理人員的責任意識直接關系到建立單位的投資效益和工程的整體質量，甚至會對公共財產(chǎn)平安及環(huán)境質量造成影響。因此，在監(jiān)理工作過程中必須堅持獨立性和公正性原那么，主要根

13、據(jù)法律法規(guī)、設計文件和施工合同在建立單位受權范圍內(nèi)對工程工程進展”三控、兩管、一協(xié)調”工作。有了正確的認識，才會讓我迅速進入工作狀態(tài)。由于建筑工程不同于其他產(chǎn)品，建筑工程終檢局限性大，這就要求我們監(jiān)理人員對待工作不能人浮于事，而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，在工程開工前，審查承包單位企業(yè)及人員資質，審查施工單位施工組織設計等控制性資料，看是否有針對性，能否滿足實際施工需要；施工單位材料進場時即時對材料進展抽樣檢測，不符合要求的才叫堅決要求做退場處理。在施工過程中抓住可能會對工程整體質量和構造平安產(chǎn)生較大影響的重點工序進展事中控制，對涉及構造平安的試塊進展見證取樣，加強重點工序或部位，如混凝土澆

14、筑、梁柱節(jié)點、屋面卷材防水施工的旁站監(jiān)理工作，對存在質量或平安隱患的部位要求施工單位立即整改，整改不到位經(jīng)建立單位同意的做停工處理，必要時通知政府行政部門。各道工序完成后還應該嚴格按照標準標準進展驗收，對重要部位還要進展抽樣檢測。當然這些認識和知識是遠遠不夠的，因為建筑工程設計的專業(yè)太多，消費時間太長，過程中的不確定因素太多，這就需要監(jiān)理人員具備良好的專業(yè)技術力量和豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)歷。(#第2篇：初級職稱工作總結一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的進步，本年度的工作總結主要有以下幾項：1、思想政治表現(xiàn)、品德

15、素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。可以認真貫徹黨的根本道路方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。2、專業(yè)知識、工作才能和詳細工作。我是六月份來到學院工作，擔任學院行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕費事，向領導請教、向同事學習、自己探究理論，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，進步了工作才能，在詳細的工作中形成了一個明晰的工作思路，可以順利的開展工作并純熟圓滿地完本錢職工作。在這一年，我本著”把工作做的更好”這樣一個目的，開拓創(chuàng)

16、新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：1協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有詳細整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便2做好了各類信件的收發(fā)工作，20_年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20_年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發(fā)到部門及個人。3協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦明晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，年底以前完成了學院20_年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低

17、值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善標準，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。4做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。5做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。6認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。為了學院工作的順利進展及部門之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，可以正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家效勞，認真遵守勞動紀律，保證

18、按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。4、工作質量成績、效益和奉獻。在開展工作之前做好個人工作方案，有主次的先后及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作程度有了長足的進步，創(chuàng)始了工作的新場面，為學院及部門工作做出了應有的奉獻?？偨Y一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著缺乏。比方有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努

19、力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新程度，為學院的開展做出更大更多的奉獻。#第3篇：初級職稱個人工作總結我叫姚代炎，1984年8月出生，20_年畢業(yè)于陜西理工學院，于20_年通過陜西省”振興方案”招考進入林業(yè)系統(tǒng)工作，同年9月分配至丹鳳縣桃坪鎮(zhèn)林業(yè)站工作。自20_年9月參加工作以來，我始終在林業(yè)和農(nóng)業(yè)第一線工作，足跡普及我鎮(zhèn)的每一林班，每一個小班，每一塊農(nóng)田，對腳下的這塊土地充滿感情。在同行專家和各級領導的幫助和指導下，出色的完成了各項林業(yè)消費和涉農(nóng)工作任務，作為一名新時期的林業(yè)和農(nóng)業(yè)工作者，深感自豪之余，更感責任重大，因此本人在工作中總是盡心盡責，恪盡職守，始終保持清醒的頭腦。目前擬申報助理

20、工程師，現(xiàn)將業(yè)務工作總結如下：1、強化政治思想，進步工作效率。作為一名林業(yè)工作者，我服從單位的工作安排，遵守單位紀律，工作目的明確，態(tài)度端正，認真鉆研業(yè)務，尊敬領導，配合領導做好單位的各項工作，堅持加強對政治思想方面的學習，解放思想，更新觀念，積極參加單位組織的各項政治活動，使自己可以樹立正確的世界觀，價值觀和人生觀，勤奮刻苦，進步才能，從不放松自己的政治理論學習。工作以來，本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項根本原那么，擁護黨的道路、方針、政策擁護改革開放，遵紀守法，思想上、行動上與黨委政府保持高度的一致，有強烈的事業(yè)心和責任感，能勇挑重擔，服從組織安排，任勞任怨，作風民主，以身作那么，工

21、作中富于創(chuàng)新和進取精神，20_年在年終考核時被評為優(yōu)秀。2、業(yè)務學習方面。認真學習業(yè)務知識，重點學習中華人民共和國森林法、森林法施行條例、行政答應法、林業(yè)行政處分、林業(yè)行政答應、陜西省木材運輸管理條例、陜西省森林防火管理條例、陜西省森林防火施行方法等林業(yè)法律規(guī)。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點并結合自己的執(zhí)法工作，對工作中存在的缺乏方面，進展有針對的學習，積極參加局里開展的各項執(zhí)法培訓，不斷進步自己的辦案才能。為自己依法行政、依法處分打下堅實的理論根底。3、林業(yè)工作方面。我一直以林業(yè)站為家，以”一切為了工作”為準繩，工作積極認真，按照領導的安排完成各項工作。認真履行職責，工作積極主動。

22、按程序辦理各種林業(yè)行政案件，認真準確地搜集各項林政案件的材料，客觀公正的反映材料的真實性，把握好各項法律法規(guī)，依法行政、依法處分、秉公執(zhí)法、不循私舞弊，堅持按工作要求，文明執(zhí)法、禮貌待人、以理服人，正確運用各種法律法規(guī)條款，責任心強、發(fā)奮進取、態(tài)度積極、敢于負責、不計較個人得失，工作勤勉、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨；工作隨叫隨到，白天正常按時上下班，晚上積極出夜勤，在工作中講究工作方法，效率較高，能按時或提早完成領導交辦的工作，成績突出、效果良好。在做好本職工作的同時，還參加各級林業(yè)主管部門開展的各項林業(yè)執(zhí)法專項整治行動。自20_年參加工作以來，本人屢次協(xié)助林政，林業(yè)派出所查處濫伐、盜伐案件多起，有效

23、地打擊林業(yè)違法對象，遏制了毀林案件的發(fā)生，對森林資的保護起到了很好的作用。在林業(yè)系統(tǒng)的專家和同行的幫助下學習和運用先進的林業(yè)消費實用技術，用于指導我鎮(zhèn)的林業(yè)消費，做好林業(yè)科技推廣和應用，堅持在學中用，用中學。在工作之余。這些年來一方面我全身心投入林業(yè)消費之中，另一方面刻苦鉆研林木栽植、育種和植保技術，以便隨時為老百姓解決林木栽植中遇到的問題。20_年至今，我參加了退耕還林勘驗和新農(nóng)村建立環(huán)境規(guī)劃工作。外業(yè)調查和勘驗測量的時間吃住都在農(nóng)村，在鎮(zhèn)林業(yè)站同行的幫助下，我全身心的投入到資清查工作之中。但仍然以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好每一個小班的勾繪，確保每一個小班的面積和蓄積的準確無誤，保證調查

24、數(shù)據(jù)的真實性，大體摸清了我鎮(zhèn)全部的林業(yè)資。我工作時不帶任何情緒，確保小班劃分合理，盡量減少人為誤差。每個小班都按方案要求規(guī)定的個數(shù)設置標準地，對于每棵樹都仔細丈量，絕不少走一步，確保誤差調整的精度。綜上所述：自己在工作崗位上做出了一些成績，積累了一些經(jīng)歷，業(yè)務素質得到了一定的進步。但還有很多缺乏之處，特別在林地執(zhí)法、種苗執(zhí)法和林木檢疫執(zhí)法方面的才能非常薄弱，案件查處力度不夠。因此，我將再接再厲，爭取更大的進步，在今后的工作學習中要不斷進取，克制困難，勤奮工作，以扎實的理論知識、先進的技術、良好的工作作風為林業(yè)和涉農(nóng)相關產(chǎn)業(yè)的開展作出應有的奉獻。工作總結姚代炎幼兒園老師初級職稱個人總結(五)：老

25、師個人述職總結范文一：老師個人述職總結在校領導的關心下，老師們的幫助下，我熱愛學校，熱愛本職工作，熱愛學生，能以”師德”標準自己的教育教學工作，以新課改理論指導教學理論，獲得了長足的進步，現(xiàn)將主要方面總結如下：一、積極投身教改，努力做好本職工作。要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領自己，標準自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。二、遵守學校的規(guī)章制度，教學工作認真負責。擔任初一、初二年級的課程教學，較好地學習和把握各年級教學重點和難點。還積極參與學校美化、板報設計、各個現(xiàn)場會版面的設計工作，以及課外興趣小組的活動。除此以外我還擔

26、任教誨處的工作。1、認真?zhèn)湔n，授課。每一課都要做到”有備而來”，都在課前做好充分的準備，并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按要求搜集每課的知識要點，歸納成集。2、增強上課技能，進步教學質量，力求講解明晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索明晰，層次清楚，言簡意賅，深化淺出。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，表達學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習才能，讓各個學生都得到進步開展。在努力上好每一節(jié)課的同時，積極投入新課改理論中，能以學生為主，加強學習活動的綜合性和探究性，激發(fā)學生

27、學習美術的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的才能，促進學生的個性形成和全面開展。在教學欣賞課中注重對學生審美才能的培養(yǎng)，引導學生展開想象，進展比擬，不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比擬、討論等方法引導學生體驗、考慮、鑒別、判斷、努力進步他們的審美情趣，并加強對學生的德育教育。運用多媒體等多種教學手段，豐富教學內(nèi)容和美術信息，開拓視野，增強對形象的感受才能和想象才能。3、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性才能出發(fā)布置作業(yè)練習，并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的開展性評定。同時對學生的作業(yè)及時進展修改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進展透切的評講。三、積極參加各類美術業(yè)務學習和理論學習。在20_年11

28、月份參加縣里組織的美術教研活動。利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動，挖掘并開展他們的特長。在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品松被縣選送到市里參展?！迸踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的責任，也深感一位人民老師的榮耀，成績屬于過去，將來才屬于自己，作為一個青年老師，我知道我的工作才剛剛開場，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能獲得更大的成績。展望將來，我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻，求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實現(xiàn)自己的人生價值。范文二：幼兒園老師個人述職總結光陰流逝，轉眼間我在與孩子們的共同成長中又渡過

29、了一學年。回首這走過的一學年，心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒老師不難，但要做一名好的幼兒老師就難了；心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒老師。我覺得：一名好的幼兒老師不僅要為人大肚謙和正直，對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務才能上更要做好。我作為一名老師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說：”我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒老師，我正在努力學習?！币徊粩鄬W習，努力進步自身素質我是育才幼兒園大班的一位老師，兼大班珠心算課程。在這一年中，我認真聽取經(jīng)歷，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真考慮推敲，在班中進展一些嘗試。如：幼兒在學習珠心算時，假如單純的給孩子們授課，孩子們就

30、會覺得枯燥乏味，我就從游戲入手，讓孩子在玩的過程中，做的過程中，在操作的過程中來學習，通過游戲的方法把幼兒珠心算的學習變成”快樂學習”的過程；在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我感到人人都是我的老師，我能學，要學的東西還很多。如：幼兒教學教育活動中老師標準、正確、科學的語言。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。在教學中我深知要進步教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。理解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼

31、兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。二隨即教育，事半功倍孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外，老師適時的點撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：”看看你的領子；孩子便會快樂地承受。連續(xù)屢次之后，檢查領子也就成為了習慣。又如：在外出活動及日?；顒又形視m時告訴幼兒：”什么是常綠樹，什么是落葉樹；會浮，什么會沉？等等?！蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。三平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一個

32、幼兒的人身平安，是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些平安知識，強化了幼兒的平安意識和自護才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不平安物品入園。管理好病兒藥品，防止幼兒吃錯藥。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。四家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長理解自己孩子在園的情況。2、使

33、用 多種形式進展訪問；這使我更理解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的互相理解，使關系更親密。3、與家長進展了親密溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，進步了家長、社會對幼教工作的理解與認識，配合幼兒園做好保教工作。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力進步思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老老師的教學經(jīng)歷。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身才能的培養(yǎng)。并與家長親密聯(lián)絡，實現(xiàn)家園同步。與配班老師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教

34、學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進展個別教育。并努力進步自己的思想及業(yè)務素質，積極地進展專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！范文三：老師個人述職總結回憶一年來的工作，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結得失，以利今后進一步改良和進步，現(xiàn)將近一年工作作個小結：一、思想方面認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深化領會十七大報告和三個代表的重要思想，關心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，實在樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。二、教學工作方面本年度，我主要負責三、六年級的科學課?；貞浧饋恚饕髁艘韵鹿ぷ?/p>

35、：在教學工作上，根據(jù)學校的工作目的和教材的內(nèi)容，理解學生的實際情況通過鉆研教材、研究詳細教學方法，制定了實在可行的學期工作方案，為整個學期的科學教學工作定下目的和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹九年義務教育科學教學大綱的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以”如何培養(yǎng)小學生創(chuàng)造才能”教學實驗專題。積極進展教學改革。積極參加區(qū)教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，汲取相關的教學經(jīng)歷，進步自身的教學程度。值得一提的是，在走

36、上工作的半年里，教研員就給了我一個上公開課的時機，經(jīng)過準備上了一堂三年級的比擬水的多少。雖然只是秀洲區(qū)”王店”片的，不是全區(qū)的，但我也很快樂能有這么一次鍛煉的時機。針對學生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力進步課堂教學質量，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業(yè)質量進步了一大塊。而后，針對某些學生尤其是作業(yè)質量難以進步的學困生，我堅持每次作業(yè)都寫評語，剛開場用連筆字評價，后來一次無意識的小實驗給了我啟示，心血來潮的我決定用正楷字寫評語，如：”你愿意把字寫好嗎？”“你進步了！”等等，雖不經(jīng)意，

37、但效果確是驚人的，再交上來的作業(yè)大多模擬我的評語的筆記一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，于是決定繼續(xù)沿用，無論工作量再大我都堅持用正楷字寫評語，為學生做出典范。針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學生寫完每一項科學作業(yè)后進展自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級，目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣，這項舉措收效良好，作業(yè)質量又得以進步。通過一番對作業(yè)評價改革的理論，讓我品味到了成功的喜悅，體驗到老師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果?？茖W施教同時要求老師不斷地完善自身、進步業(yè)務程度、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工

38、作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以進步自己的業(yè)務才能。我想，作為老師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。作為一個青年老師，我知道我的工作才剛剛開場，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能獲得更大的成績。范文四：小學語文老師年度述職總結可能是因為喜歡老師這一職業(yè)的原因，我于20_0年參加工作，從事_年的幼兒教育工作，于年來到耿圩小學任教。從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加標準，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著學生，我要對他們負責?；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師

39、。一、不斷學習、完善自身。要想做一個合格的人民老師，首先應該有一個安康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務才能都得到了進步。我還深知要教育好學生，老師必須先以身作那么，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于承受學校布置的各項工作，任勞任怨。二、注重溝通、真誠教育。我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間間隔 的有效手段

40、。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，與學生共同解決難題。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫助，使他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是互相的，老師的真誠學生是能感受到的。我堅信：只有當學生承受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度承受你的教育。三、學教結合、探究創(chuàng)新。工作中，我積極鉆研、勇于探究、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢，順利完成教學任務，進步教學質量，每學期初，我都積極地鉆研教材教法、教學大綱，并根據(jù)學生的根底實際，確立學期目的、把握好教

41、學重難點。課上，以素質教育為導向，多采用啟發(fā)式、討論式等重”導”輕”灌”的教學法，培養(yǎng)了學生的自學才能，拓寬了學生的思路，開展了學生的創(chuàng)新思維，促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。除了日常的教學工作之外，我還關注學校的開展，留心身邊的細節(jié)，利用空余時間做好學校的對外宣傳，先后在市及縣局相關媒體上對學校的一些事件和好的做法作了報道。同時在本校舉行的語文命題、美文誦讀比賽中分別獲二、三等獎；年獲縣教育教學工作先進個人，這些雖然是些小小的榮譽，但它是促使我前進的動力，我會更加努力朝著這條路一直走下去的。這幾年的工作中，在領導的關心和同事共同的努力，進步了教學程度，獲得一定的成績，也存在許多缺乏之處，我深

42、深知道，教育是一項高難度的工作，要做好它，非常不易。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。在今后的工作中我要揚長避短，百尺竿頭更進一步，以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài)，開拓進取扎實奮進，用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越！范文五：老師個人述職總結一學年來，作為一名人民老師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持黨的根本道路，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。遵守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護老師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作那么，積極主動，顧全

43、大局，不計個人得失。在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立”以學生為主體”，”以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想，重視學生的個性開展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時修改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比擬完好的知識構造，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的教學程度，并順利完成教育教學任務。在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學

44、真正表達”老師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理安康教育，開展學生心理；創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析p 和綜合思維才能的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探究、主動考慮、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促開展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生

45、的實際情況進展集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進展課外活動，活動講究實效；重視對學生的知識考察，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進展德育浸透，對學生進展有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分開掘學生自己的潛能。使學生從被動承受的”要我學”轉化為主動的”我要學”，變”學會”為”會學”?！蔽乙獙W”、”學會”與”我要學并學會”都是使學生掌握根底知識的根本技能。要進步教學質量，還要做好課后輔導工作，局部學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進展對學生進展思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不

46、理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成”自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。班主任工作方面，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深化理解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈，施行制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時，可以主動與家長聯(lián)絡，并力爭家長

47、的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。范文六：老師高級職稱述職總結本人_，女，現(xiàn)年38歲，1997年6月畢業(yè)于衡陽師范高等?？茖W校中文系，同年8月參加工作。20_0年9月獲得中學二級老師資格。年通過自考獲得湖南師大漢語言文學專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個年頭，現(xiàn)擔任株洲市_學校的語文老師。下面是我晉升中一職稱的述職報告。一、立場堅決，政治素養(yǎng)高。雖然很多年來我的”政治相貌”一欄一直是”群眾”二字，但我從沒把自己當一個社會的旁觀者。我以自己是一個中國人為榮，以自己生活在中國為傲。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。我關注北京奧

48、運上海世博汶川地震，也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模，做一個積極維護國家形象有責任感的中國公民，做一個城市建立人人有責的株洲市民。二、扎實勤勉，教學才能強。從踏進師范那條大門開場，我就一直以”學高為師，德高為范”要求自己。參加工作后，我認真鉆研課本，虛心向別人請教，備好每一堂課，上好每一次課，批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的內(nèi)容，我總是根據(jù)學生的詳細情況和課標的新要求重新斟酌教學目的，以第一次教的心態(tài)面對那些熟識的老朋友。由于自己的用心專注，所教班級語文成績總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語文a等率到達60%，遠遠超過市平均20%。至于作文教學，我深知”授之魚不如授之漁”，所以非常重視

49、學生的互評互改寫反思，自己再次評閱時也是毫不吝嗇自己的評語和欣賞之詞，還經(jīng)常進展面批。如此，一次作文的評改不僅是寫作程度的提升，而且也是一次心靈的溝通交流。年，我和學生與時俱進，在新浪博客上開拓了我們的習作天地，將同學們平時寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上面。學生寫作的興趣與日俱增，上一屆110班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學更是有多篇文章在株洲晚報上發(fā)表。如今我們的博客”演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了，它不僅是新一屆學生的習作的樂土，也成了往屆學子們回首的戀戀故園。我自己關于作文的論文朱筆輕點，朵朵花開、用作文講評的火，點亮學生的語言之燈分獲市二等獎、省一等獎，并先后11次在各級學生作文大賽中獲指導一、二、三等獎。三、春風化雨，德育行天下。教書育人，缺一不可。在平時的教學中我常利用語文的學科特點對學生進展品德方面的熏陶，帶著他們徜徉中華遠流長的文化長河，領略祖國的壯麗山川秀美風光，拜見古今中外的名人，感受時代脈搏的跳躍，激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質的向往。在當班主任的日子里，我尤其注重”愛”和”誠信”的培養(yǎng)。我們在班上設立了”天使旅行箱”，就為了集體外出玩耍時班上同學”一個都不能少”，我和他們一起為讀者報道的那位有103個孩子的貴州鄉(xiāng)村老師李老師以及他的學生們捐款捐物