班主任教育工作計劃通用10篇

1、Word - 27 -班主任教育工作計劃通用10篇班主任教育工作方案1 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校總體工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，以愛國主義教育為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂班會課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學(xué)心理健康教育，努力探究班級工作的新特色。 二、本班同學(xué)基本狀況 現(xiàn)本班有同學(xué)46人，由于本班同學(xué)大部來自下面各鄉(xiāng)村，紀(jì)律意識淡薄，不留意講究衛(wèi)生，同學(xué)在學(xué)習(xí)上不夠主動，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁，很多同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問扎不夠牢，導(dǎo)至在課堂

2、教學(xué)上比較被動，同學(xué)的學(xué)習(xí)欲望不高，所以本學(xué)期的工作主要從提高同學(xué)的樂觀性入手，化被動為主動。 三、班級工作目標(biāo) 長期目標(biāo)：以小同學(xué)日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，通過字一系列的班會教育，以英雄做為典范力氣，加強對同學(xué)進(jìn)行思想道德教育，強化自我意識，采納評比的方式促使每一個位同學(xué)遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使班級形成團結(jié)，奮進(jìn)，積級進(jìn)取的班風(fēng)。 中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，學(xué)會寫作業(yè)，學(xué)會學(xué)習(xí)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。 階段目標(biāo)：讓同學(xué)學(xué)會反省自已，熟悉自身的缺乏，犯了錯誤和時訂正并改正，給自身制定學(xué)習(xí)方案。 四、常規(guī)管理措施 紀(jì)律文明方面 1、利用學(xué)校日常行為規(guī)范對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育，制定班級公約，約束每

3、位同學(xué)行為準(zhǔn)則。 2、通過評分的方式，鼓舞同學(xué)的樂觀性，對不遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批判教育，并和與家長溝通一起教育同學(xué)。 3、利用班會課，開展主題班會，利用典范的力氣，潛移默化地使同學(xué)受到熏陶，形自我熟悉，自我教育。 4、培育一批真抓實干的班干部，形成人盯人，人管人，發(fā)揮班干部的優(yōu)勢，管好每位同學(xué)。 5、對個別行為突出的同學(xué)，老師進(jìn)行談話，多鼓舞少批判，增加同學(xué)的自信念。 衛(wèi)生文明方面 1、值日生布置表上墻，選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促同學(xué)搞好衛(wèi)生。 2、做到人人講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批判教育。養(yǎng)成良好的慣。 3、平安教育每天講，時時講，教育工作同學(xué)自我

4、平安教育。 以下是自己這學(xué)期的班主任工作布置： 九月 1、與同學(xué)熟悉，落實花名冊的登記，布置好同學(xué)的座位。 2、值日生表上墻，班干部選舉名單上墻，搞好學(xué)習(xí)園地。 3、對同學(xué)進(jìn)行思想道德、個人衛(wèi)生、平安等教育，做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。 4、開展“祖國母親”、“我愛我?！钡劝囝}主會。 5、慶祝國慶。 十月 1、連續(xù)加強同學(xué)的思想品德教育。 2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。注意培優(yōu)輔差，聯(lián)系各科任老師管好本班同學(xué)。 3、進(jìn)行一次評比，選出文明同學(xué)，并嘉獎。 十一月 1、開展一次小干部會議。 2、做好期中測試工作。 3、進(jìn)行一次計算競賽。 4、開好二月家長會。 5、加強衛(wèi)生平安進(jìn)行教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、十二月 1、讀書溝通會。 2、期終分項測試工作。 3、做好同學(xué)的品德評定工作。 一月 1、期終考試。 2、教育同學(xué)寒假留意平安。 3、預(yù)備放寒假。 班主任教育工作方案2 在每個學(xué)期即將開頭的時候，根據(jù)教學(xué)大綱要求，每一名班主任都會被要求寫一篇一個學(xué)期的班主任工作方案，所以班主任工作方案也成為一個比較重要的寫作內(nèi)容。不過在寫班主任工作方案的時候，班主任工作方案的內(nèi)容有多少，也成為一個很重要的內(nèi)容，所以在不斷的進(jìn)展中，班主任工作方案的寫作內(nèi)容是什么呢。我在總結(jié)后，大體內(nèi)容有下： 1、序言。概括分析說明班級同學(xué)的思想、品德、學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律、身體健康等狀況及特別問題。要說明本學(xué)期的基本教育任務(wù)。在分析

6、和說明同學(xué)狀況時，要把握班級的主導(dǎo)方面和本質(zhì)的東西，要看大多數(shù)同學(xué)的狀況，不能以點代面;要詳細(xì)分析同學(xué)骨干的狀況及他們在班級的作用;要分析個別同學(xué)的狀況及他們的作用和影響;要分析班級同學(xué)進(jìn)步的有利條件、不利條件和因素。方案寫得詳略要依據(jù)班級詳細(xì)狀況和班主任的狀況而定，如新班主任工作方案就要寫得具體一些，閱歷比較豐富的班主任可以寫得簡略些。但是，都要把一學(xué)期的幾項任務(wù)寫得詳細(xì)明確，要定出班級的活動日程。 2、共青團、少先隊工作。班主任方案要明確寫出幫助團隊組織進(jìn)行思想政治教育和指導(dǎo)團隊活動的內(nèi)容。 3、文體及科技活動工作。班主任方案要包括組織班級文娛活動、體育活動、課外活動小組活動等內(nèi)容。依據(jù)平

7、常對同學(xué)的了解，充分發(fā)揮每個人的特長，進(jìn)展他們的愛好、愛好，并使之更加廣泛，讓他們的共性得到充分進(jìn)展。方案中要規(guī)定每周及不同季節(jié)的活動時間、活動內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)及目的要求等。 4、思想品德教育工作。方案要反映對同學(xué)堅持四項基本原則，培育有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的教育。同學(xué)的思想品德教育要滲透在各科教學(xué)活動中，此外，還必需特地組織活動進(jìn)行培育教育，要組織各種班會、報告會、座談會、爭論會、各種社會活動、勞動等。思想政治教育和道德品質(zhì)教育要有方案地進(jìn)行，同時要結(jié)合形勢和班級進(jìn)展變化狀況，適當(dāng)增補新內(nèi)容。 5、衛(wèi)生保健工作。班主任在方案中要寫明協(xié)作校醫(yī)、體育老師做好同學(xué)的衛(wèi)生保健工作，定

8、期進(jìn)行身體檢查和記錄，預(yù)防常見病、多發(fā)病，仔細(xì)做好兩操、兩活，爭取全班同學(xué)都達(dá)到國家熬煉標(biāo)準(zhǔn)。 6、家長工作。班主任工作方案要包括同學(xué)家長工作的內(nèi)容。要寫明家訪、家長會、座談會等活動支配的時間、目的、要求和主要內(nèi)容。 7、提高學(xué)業(yè)成果工作。方案要包括對同學(xué)進(jìn)行樹立學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育，了解同學(xué)學(xué)習(xí)動機方面存在的問題，實行詳細(xì)措施。要規(guī)定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證班級的正常學(xué)習(xí)秩序。 班主任教育工作方案3 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了五班級的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得學(xué)校階段是人的成長起步階段，良好的班風(fēng)是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，

9、進(jìn)展同學(xué)的共性，培育同學(xué)各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀況制定方案如下： 一、本班同學(xué)基本狀況分析： 本班共有31名同學(xué)。本班同學(xué)思維不夠活躍，共性卻很張揚。成果不夠抱負(fù)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，成果不夠抱負(fù)，心浮氣躁。有些同學(xué)上課時忙著各說各的，不擅長傾聽別人的觀點和看法，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀(jì)律觀念。 二、工作目標(biāo)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強的班干伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 三、詳細(xì)措施： 1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常

10、必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好學(xué)校生日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個同學(xué)掉隊。 2、加強學(xué)困生管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 3、準(zhǔn)時了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家

11、教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 5、培育班級干部：準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)

12、的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 8、重視文體工作：教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學(xué)的參加意識。 四、工作支配： 九月份： 1、做好開學(xué)的各項工作。 2、選出班干部，召開班干部及各種同學(xué)會議。 3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 十月份： 1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。 2、召開班干部及不同層次同學(xué)會議，深化了解同學(xué)狀況。 3、培育

13、同學(xué)的集體主義觀念。 十一月份： 1、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。 2、召開學(xué)困生會議，深化了解狀況，鼓舞及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。 3、組織同學(xué)開展主題班會：學(xué)習(xí)閱歷溝通。 十二月份： 1、做好復(fù)習(xí)動員工作，仔細(xì)制定復(fù)習(xí)方案，做好期末復(fù)和總結(jié)工作。 2、樂觀預(yù)備元旦文藝匯演。 3、制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 一月份： 1、學(xué)期工作總結(jié)。 2、對同學(xué)進(jìn)行假期法制和各項平安教育。 班主任教育工作方案4 本學(xué)期我又接手一班級的班主任工作，雖然帶過幾個一班級了，再次接手一班級，內(nèi)心依舊很忐忑。因此，為了扎實有效地開展班集體的建設(shè)，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，為一(1)班孩子的健康成長

14、服務(wù)，特制定班任工作方案如下： 一、抓好同學(xué)的常規(guī)教育。 由于一班級的同學(xué)年齡小，對學(xué)校的許多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài)，加上他們天生好動、奇怪、貪玩，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任要時刻想著同學(xué)，從孩子的視角度去理解他們的行為，引導(dǎo)他們熟悉學(xué)校、喜愛學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，注意培育他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。 1、文明禮貌教育。教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。 2、遵守紀(jì)律的教育。教育他們按時上學(xué)、放學(xué)按時回家。不遲到、不早退，嚴(yán)格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞

15、小動作、不交頭接耳，仔細(xì)聽從老師的支配。訓(xùn)練同學(xué)不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課間不在校內(nèi)追跑打鬧，教室內(nèi)外活動輕聲慢步，上課鈴響馬上進(jìn)教室在座位上坐好，等待老師來上課。 3、平安教育。利用晨會、班會教育同學(xué)遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨在家時的平安教育、不私自外出等的教育。教同學(xué)記住匪警、火警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急狀況時愛護(hù)自己。 4、喜愛學(xué)習(xí)的教育。通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)學(xué)問的用處，教育同學(xué)自覺主動地學(xué)習(xí)。 5、講衛(wèi)生的教育，利用班會和打掃衛(wèi)生的時間，教給同學(xué)打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉

16、的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、進(jìn)行喜愛勞動和自我服務(wù)的教育。針對同學(xué)在家中衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理力量極差。向同學(xué)進(jìn)行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做，使勞動最光榮的觀念深化人心，形成喜愛勞動的風(fēng)氣。 二、培育得力的班干部。 這學(xué)期開頭，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的同學(xué)，給同學(xué)成立六個小組，實行小組競賽制，每天給同學(xué)競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信念、有管理力量的小干部。同時多深化同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀(jì)律上綻開評比，使他們有新奇感，趣味感，增加集體意識，自覺自愿地遵守紀(jì)律、仔細(xì)學(xué)習(xí)。多向在這方面有閱歷的老師請教，怎樣才能培育出得力的干部，使他們成為老

17、師的左膀右臂、幫助老師做好班級工作。 三、樂觀協(xié)作、參加學(xué)?；顒?。 本學(xué)期要帶動班級同學(xué)樂觀主動的參加班級、學(xué)校組織的各項活動，增加孩子的參加意識和樂觀性，使同學(xué)更好的融入到學(xué)校這個大家庭。 四、做好與家長的聯(lián)系工作。 本學(xué)期剛開頭，由于同學(xué)年齡小、自制力差，師生之間的熟識度不夠，我也會借助微信、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn)，以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。特殊是對于差生來說，這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的緣由，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人，自己也沒信念、缺乏自覺性和主動性。作為班主任，要準(zhǔn)時與家長保持聯(lián)系，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時與家長商討合理的方法教育

18、好每一個同學(xué)，與家長共同溝通、商討各種行之有效的管理同學(xué)的方法。 五、對自身的要求： 關(guān)懷喜愛同學(xué)、敬重公正地對待每一個同學(xué)，尤其是對待差生和家庭狀況簡單的同學(xué)，應(yīng)投入更多的愛。注意發(fā)覺學(xué)有特長的同學(xué)加以培育引導(dǎo)、對表現(xiàn)特別的同學(xué)細(xì)心分析緣由，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個同學(xué)。 班主任的工作是一項繁瑣而又考驗人的工作，需要我們花時間和急躁去琢磨。當(dāng)然，我也會在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己，不斷查找新方法，不斷總結(jié)老閱歷，信任在實踐中會讓自己的班主任工作更有意義。 班主任教育工作方案5 本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一(2)班的班主任。在上一學(xué)期的

19、工作中，我學(xué)習(xí)了許多也反思了自己的不足。這學(xué)期，我將連續(xù)努力做好班主任工作，以同學(xué)進(jìn)展為本、開心的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，結(jié)合同學(xué)的實際狀況，開展富有兒童情趣的教育活動，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)的自我激勵、自我教育、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑，對隊員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，展現(xiàn)學(xué)校生新形象，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力! 一、班級狀況分析： 本班共有同學(xué)37人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強的可塑性;但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為

20、主要目標(biāo)。 二、主要工作及措施： 作為一名年輕老師，接手一班級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任方案如下： (一)常規(guī)教育方面 雖說一個學(xué)期過去了，但是孩子們對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說很難完全做到。為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。 (二)、班級紀(jì)律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲

21、方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?2、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點，采納各種同學(xué)喜愛的形式組織課間活動，使同學(xué)既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大溝通的空間。 (三)、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

22、1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。 (四)、班干部的培育方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 (五)、學(xué)習(xí)方面 為了讓每個孩子都學(xué)有所長，取得優(yōu)異的成果。在教學(xué)方面我打算從以下幾個方面來做： 1、態(tài)度習(xí)慣。 找個別同學(xué)談心，曉之以理，動

23、之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生)，主要從更上一層樓的角度，與家進(jìn)步行溝通。 2、學(xué)問力量 利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，(為不增加同學(xué)負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時適當(dāng)削減書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，實行先同學(xué)自愿結(jié)對，后老師統(tǒng)籌支配的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的關(guān)心人，為達(dá)到相互提高的目的。 我信任，只要專心努力這個學(xué)期我和同學(xué)都會邁向一個新的臺階。 班主任教育工作方案6 眾所周知，一個學(xué)校是由若干個班級組成，班級是學(xué)校的基本單位也是重要成員，它的一言一行都影響著學(xué)校。因此班級的指揮官班主任的工作就變得特別重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、急躁與責(zé)任心為每一個孩子撐起

24、一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好的塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，特制定班主任工作方案如下： 一、班級基本狀況： 我班共有同學(xué)66人。其中男生35人，女生31人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是孩子年齡小，自理自制力量弱，一時還不能適應(yīng)校內(nèi)生活與學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和行為習(xí)慣。 二、基本工作內(nèi)容： (一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。 1、訓(xùn)練學(xué)校生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證同學(xué)盡快做到自覺遵章守紀(jì)。 2、訓(xùn)練同學(xué)的集體意識，參與各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)

25、律強，效果好。 3、利用活動課時間帶同學(xué)學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。 4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使同學(xué)把握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培育同學(xué)良好的勞動習(xí)慣。 5、培育團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。 (二)對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。 1、利用晨會課對同學(xué)進(jìn)行學(xué)校生守則、學(xué)校生日常行為規(guī)范的教育，同學(xué)以此為范，導(dǎo)之于行。 2、利用班會對同學(xué)進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。 3、結(jié)合生活情境，適時對同學(xué)進(jìn)行品德教育。 (三)教育同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 1、親密與各科任課老師聯(lián)系，留意教學(xué)模式的創(chuàng)新，留意教學(xué)方法的多樣化，以激

26、起同學(xué)劇烈的求知欲，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。 2、加強對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，讓同學(xué)不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。 (四)關(guān)懷同學(xué)身心健康。 1、對同學(xué)進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識。 2、教育同學(xué)加強體育熬煉，增加體質(zhì)。 3、教育同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育同學(xué)形成健康的心理狀態(tài)，親密留意同學(xué)群體和個體的心理動向，進(jìn)行適時教育。 (五)加強與家長的合作 1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位同學(xué)家長的電話號碼，同學(xué)每有進(jìn)步或特別狀況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。 2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期

27、中考試前后完成對30位同學(xué)的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。 班主任教育工作方案7 轉(zhuǎn)瞬間，新的一學(xué)期又來臨了。多年來，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班同學(xué)品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力氣的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我始終樂觀思索如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。 第一、建立完善的管理制度。 班級里實行班干部責(zé)任制。選擇和培育樂觀分子，分工細(xì)致，責(zé)任到人，形成班級集體管理核心;培育老師的得力助手，同學(xué)的.學(xué)習(xí)榜樣;公正公開公正，每個同學(xué)都可以來競

28、爭班干部職位，充分調(diào)動孩子的仆人翁精神。準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 其次、建立穩(wěn)定合適的班級嘉獎制度。 孩子們都喜愛表揚，抓住這一特點，每天對表現(xiàn)好的同學(xué)獎印章，讓同學(xué)累積，看一周下來，孩子們能累積到多少印章，選印章多的同學(xué)頒發(fā)表揚信和進(jìn)行抽獎，獎一些精致的小文具。 第三、狠抓課堂常規(guī)，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。 首先要建立課堂常規(guī)，要求同學(xué)上課精神飽滿，樂觀思索并發(fā)言，不開小

29、差不講小話，要回答先舉手等。對課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)準(zhǔn)時賜予表揚，對表現(xiàn)落后的同學(xué)準(zhǔn)時進(jìn)行教育。樹立典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)。讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上充分地綻開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。老師方面，要仔細(xì)備好課，組織好每一堂課，充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性。 第四、嚴(yán)抓紀(jì)律，培育良好的習(xí)慣，建立良好的班風(fēng)。 一個有良好班風(fēng)的班級，肯定會有良好的學(xué)風(fēng)，所以建立良好的班風(fēng)是班主任工作的重中之重。要建良好班風(fēng)首先要抓的是紀(jì)律，假如紀(jì)律混亂，同學(xué)確定不能安心學(xué)習(xí)，會形成許多壞習(xí)氣，如課堂不聽講，隨便下位置，課間亂追跑等。所以首要的任務(wù)是抓好班級紀(jì)律。下一步是培育良好的習(xí)慣，都說好習(xí)慣益終身

30、，嚴(yán)抓一段時間紀(jì)律后，同學(xué)安定下來就要開頭培育他們良好的習(xí)慣，由于同學(xué)養(yǎng)成習(xí)慣后，能自我約束，自我要求，以最終養(yǎng)成好班風(fēng)。 第五、組織好班隊活動，組建一支樂觀向上的集體。 同學(xué)在校除學(xué)習(xí)以外還有許多陶冶情操，熬煉自我。每次的班會，仔細(xì)組織好的話，可以提高同學(xué)的仆人翁精神，提高孩子的集體榮譽感。隊會活動可以拓寬孩子的學(xué)問，活躍身心。 第六、樂觀參與課外活動，豐富學(xué)習(xí)生活。 課堂外的學(xué)問豐富多彩又博大精深，常常組織課外活動，可以讓孩子更愛學(xué)習(xí)，親近師生關(guān)系和同學(xué)情 第七、加強家校聯(lián)系，共同教育好孩子。 常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，

31、甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 班主任教育工作方案8 眾所周知，班級是學(xué)校教育的基本單位，是老師和同學(xué)開展各項活動的最基本的組織形式。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。今年新增加x名新成員，共有同學(xué)-人，男生-人，女生-人，幾十名同學(xué)來自不同的家庭，有著不同的人生經(jīng)受，也有著各自的特點，如今都成為同一班級的成員，因而將要共同參加、建設(shè)班集體，在這種狀況下，作為一個班主任，如何引

32、導(dǎo)、組織好同學(xué)建立班級的集體榮譽感，增加班級的分散力，是班主任工作的重點，是帶好一個班級的關(guān)鍵。 一、培育目標(biāo) 整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實創(chuàng)新。 二、詳細(xì)措施 1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好學(xué)校生日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個同學(xué)掉隊。 2、加強后進(jìn)生管理：面對全體同學(xué)

33、，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 3、準(zhǔn)時了解學(xué)情，精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，常常采納短信向家長匯報同學(xué)在校狀況。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 5、培育班級干部：準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的

34、方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷同學(xué)的生活，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作班級組，結(jié)合實際搞好各項活動。 8、重視文體工作：教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學(xué)的參加意識。 9、制造性地開展工作，開設(shè)寫字課，逐

35、步提高同學(xué)們的寫字水平;培育同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。 三、工作支配 九月 1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。 2、抓好同學(xué)常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。 3、組織好老師節(jié)主題班隊會活動。 4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣 十月 1、迎國慶，辦板報。 2、培育同學(xué)的參加意識和集體主義精神。 3、進(jìn)行敬重父母的教育。 4、對同學(xué)進(jìn)行平安教育。 5、進(jìn)行班級寫字競賽。 6、進(jìn)行勤儉節(jié)省教育。 十一月 1、向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。 2、期中考試。 3、準(zhǔn)時總結(jié)閱歷和教訓(xùn)。 4、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 十二月 1、加強平安教育 2、制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí) 3、搞好各

36、類評比，樹立榜樣 4、加強身體的熬煉，教育同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪眠。 元月 1、期末考試。 2、做好放假前的預(yù)備工作，做好平安教育。 班主任教育工作方案9 一、班級基本概況 六(2)班本學(xué)期有41名同學(xué)，其中男生22名，女生19名，23名本地同學(xué)，18名外地同學(xué)。班里大部分同學(xué)上課能樂觀回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里同學(xué)成果兩級分化，中間力氣薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為學(xué)?；A(chǔ)太差，學(xué)習(xí)態(tài)度不樂觀。 二、本學(xué)期工作措施 1、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。 2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總，達(dá)到同學(xué)自主管理的目

37、標(biāo)。 3、利用班會對同學(xué)進(jìn)行思想教育，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性，激勵同學(xué)。 4、組織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制。 5、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 6、抓好班級每天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。落實值日組長制度，責(zé)任到人。 7、落實每月一次的黑板報宣揚工作。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 8、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 9、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 班主任教育工作方案10 班主任的工作是一件特別繁瑣，但卻是很重要的工作。班主任工作其實

38、是一門藝術(shù)，一項技巧;不僅是教書，還要育人;不僅是老師，還要是伴侶?；仡欉@這幾年的班主任工作，作如下小結(jié)： 一、親近同學(xué)愛惜同學(xué)呈現(xiàn)自我樹立威信是班主任工作的基礎(chǔ)。 “誰愛同學(xué)，同學(xué)就會愛他，只有用愛才能教育同學(xué)?！蔽艺J(rèn)為班主任要擅長接近同學(xué)，愛護(hù)和關(guān)懷同學(xué)，和他們進(jìn)行親熱的思想溝通，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順當(dāng)開展一切工作的基礎(chǔ)。所以，我也是這么做的，常常一到下課我就來到班級，融入同學(xué)當(dāng)中，與他們談天，和他們溝通，在這過程中，我用眼睛去觀看，用耳朵去傾聽，專心去體會，急躁、細(xì)心、真心、熱心地干好各項同學(xué)工作。在與同學(xué)的溝通過程中，漸漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);了解班級及班級同學(xué)主要的優(yōu)缺點并分析其緣由所在，了解同學(xué)家長普遍的文化層次，找到亟待訂正的弱點;同時還討論同學(xué)的共性特征(包括力量、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解同學(xué)個人的生活環(huán)境等，以便使我更好地對癥下藥地教育每一個同學(xué)。 “桃李不語，下自成蹊”，在我的教育工作中，我始終堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的同學(xué)們。在親近與討論同學(xué)的過程中，我努力呈現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操，使同學(xué)對你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信任的老師，又把你當(dāng)作好伴侶，樹立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。 二、教書育人德育先行是班主任工作的前提和準(zhǔn)則。 加強