心理咨詢師二級真題版

1、WORD9/92005年11月心理咨詢師全國統(tǒng)一考試二級真題（技能選擇、案例問答）第一部分 技能選擇題本部分由四個案例組成。請分別根據(jù)案例回答，共70道題，每題1分，滿分70分。每小題有一個或多個答案正確。錯選、少選、多選，該題不得分。案例一王某，女，19歲，大學一年級學生。自我述：心情郁悶，唉聲嘆氣、哭泣一月余。我于1994年考入某重點大學，剛?cè)雽W時非常高興，因為我們小城里這幾年來少有人能考上重點大學，開始感覺還行，只是覺得洗衣服、料理自己的生活都需要自己去做，以前都沒有做過，做起來比較困難，在飲食起居上也很難適應(yīng)?？斓狡谥锌荚嚵?，我想努力學習爭取成績考好一些，功課緊起來。有時因為功課太多了

2、就錯過了吃飯時間，衣服也沒時間洗，整個人都非常緊忙碌。大學的課程很多，我雖然很努力，可是期中考試的成績卻不理想，有兩科剛剛與格。我覺得心里非常難受，打回家，父母又很嚴厲的批評我，讓我好好讀書，不要想別的。我覺得自己成績不好，其他事情也做不好，同學們肯定看不起我，父母肯定也不會喜歡我了，自己真是沒用，這點事情也做不好，以后可怎么辦。心情很不好，沒什么事情能讓我高興起來，也不想和別人交往，老一個人在宿舍想我以后該怎么辦，常常唉聲嘆氣、哭泣，覺得自己很差勁?，F(xiàn)在晚上很難入睡，第二天又頭昏腦脹的，上課也不能集中注意力，我真的不想讀下去了。了解資料：該生是獨生女兒，父母非常寵愛她，從來不讓她做任何家務(wù)事

3、，但對她的學習要求很高，她整天的任務(wù)就是看書學習，也很少和同學們一起玩耍。她的成績一直非常優(yōu)異，她考入某重點大學的事在當時轟動了他們小城，父母也感到非常光榮。她的性格向，但爭強好勝，從小不甘心別人的成績超過自己。SCL-90測試結(jié)果如下：軀體化 2.3 強迫 1.9 人際敏感 2.6 抑郁 2.8焦慮 2.4 敵對 2.2 恐怖 1.6 偏執(zhí) 1.9精神病性 1.5 其他 2.5EPQ測試結(jié)果如下：粗分 T分E量表 17 40N量表 765P量表 11 35L量表 13 50單選：1該案例的核心癥狀表現(xiàn)是（ ）。A焦慮 B抑郁 C恐懼 D強迫多選：2屬于情緒低落的表現(xiàn)是（ ）。A沒什么事情能讓

4、我高興起來B感到同學們看不起我C經(jīng)常唉聲嘆氣、哭泣 D覺得自己沒用單選：3該求助者關(guān)鍵性的心理問題是（ ）。A覺得自己很差勁 B對新的學習環(huán)境不適應(yīng)C不會料理個人生活 D不想繼續(xù)上學單選：4針對該案例你的初步印象是（ ）。A精神分裂癥 B抑郁癥 C強迫癥 D適應(yīng)障礙多選：5您認為該案例產(chǎn)生心理障礙的原因有（ ）。A性格好強 B父母管教方式 C認知偏差 D同學看不起他單選：6針對該求助者臨床資料，該求助者的問題屬于（）。A重性精神病 B神經(jīng)癥C一般性心理問題 D軀體障礙引起心理問題多選：7根據(jù)SCL-90測試結(jié)果判斷，該求助者存在（ ）。A焦慮癥狀 B人際敏感癥狀 C恐懼癥狀D強迫癥狀多選：8根

5、據(jù)該求助者在EPQ測試中的得分，該求助者具有（ ）的特征。A性格明顯向 B情緒不穩(wěn)定C精神質(zhì)明顯 D說不清楚單選：9根據(jù)該求助者在E和N量表上的分數(shù)，該求助者屬于（ ）氣質(zhì)類型。A多血質(zhì) B膽汁質(zhì)C粘液質(zhì) D抑郁質(zhì)多選：10該求助者除了可選用SCL-90、EPQ測試外，還可選做（ ）。AMMPI BSAS、SDS CRavens Test DRorschach Test多選：11（ ）可用來評估該求助者的情緒狀況。ASDS BSAS C16PF DSCL-90多選：12（ ）可用來評估該求助者的人格特征。AMMPI B16PF CUPI DWAIS-RC多選：13針對該案例你認為應(yīng)從（ ）方面

6、進行心理評估。A情緒狀況 B認知特征 C智力特征 D生活質(zhì)量單選：14根據(jù)收集到的資料，您認為該案例主要的咨詢目標（ ）。A消除自卑情緒 B消極抑郁癥狀C提高對環(huán)境的適應(yīng)能力 D改善人際環(huán)境單選：15為了達到好的咨詢效果，你認為該咨詢案例可以（）。A從改變求助者爭強好勝入手B從改變求助者唉聲嘆氣等抑郁癥狀入手C從改變求助者的成績很差就一切都完了的錯誤認知入手D從改變令求助者難以適應(yīng)的環(huán)境入手案例二某，女，23歲，未婚，銀行職員。主要問題：與人見面時面紅耳赤、心慌氣促，緊不安。來訪情況：由家屬代述，求助者低頭不語，拒絕交談，回避心理咨詢師的目光。上小學和中學時成績較好，19歲考入某?？茖W校，某日

7、發(fā)現(xiàn)新來的青年男教師講課時總是注視自己，認為老師對自己有意思，課后聯(lián)想甚多。最終覺得可能是自作多情，因而羞愧不已。后來凡遇見該老師就面紅耳赤、心慌氣促。以后覺得同學好像都看出了她的隱私，因而與同學們在一起也是手足無措、言行尷尬。一次要求同班的男生幫助而遭拒絕，覺得沒有人喜歡自己，更是羞于見人。好容易熬到畢業(yè)，分配在某單位工作。但情況并未好轉(zhuǎn)，仍不敢與同事面對面交談，更害怕與別人眼光對視。自知如此會招致非議，但苦于不能自拔。后別人介紹一男友，才貌均中意，卻因害怕會面，多次托詞，回避約會。雖同在一市居住卻多是鴻雁往來。一次遇上男方父親壽辰，無從推托，只得“鋌而走險”。臨行前忑忐不安，一到男方家便頭

8、昏目眩、全身發(fā)抖、語無倫次、大汗淋漓。遂被送往醫(yī)院。此后幾乎羞見一切人，有時連自己家人同桌吃飯也感到不自然。為此，求助者十分痛苦，也很沮喪，甚至有活不下去的念頭。經(jīng)家人勸說來進行心理咨詢。其他情況：平素性格向敏感、勤學好勝。自幼家境不好，兒時便頗知幾分人情冷暖、世態(tài)炎涼。姐弟三人，排行第一，有兩個弟弟。家中重男輕女，兩個弟弟經(jīng)常欺負她。父親性格固執(zhí)，對孩子要求嚴格，以打罵教育為主，母親總是護著孩子。EPQ測試結(jié)果（T分）：E量表為40，N量表為65，P量表為55，L量表為50。多選：16該案例的主要癥狀表現(xiàn)有（ ）。A焦慮 B抑郁 C恐懼 D強迫單選：17根據(jù)案例所提供的情況，你的初步印象是（

9、 ）。A精神分裂癥 B社會適應(yīng)不良 C強迫性神經(jīng)癥 D社交恐懼癥多選：18您認為該案例產(chǎn)生心理問題的可能原因有（ ）。A性格向、敏感 B家庭教育方式不當C認知能力出現(xiàn)偏差 D學習生活遇到挫折單選：19您認為該求助者產(chǎn)生心理問題的首要原因是（ ）。A遺傳因素所致 B家庭環(huán)境出現(xiàn)問題C認知出現(xiàn)偏差 D學習生活遇到挫折多選：20根據(jù)EPQ測試得分，該求助者具有（）性格特征。A性格偏向 B情緒不穩(wěn)定 C精神質(zhì)明顯 D掩飾很明顯單選：21根據(jù)EPQ測試得分，該求助者具有（ ）氣質(zhì)類型。A多血質(zhì) B膽汁質(zhì) C粘液質(zhì) D抑郁質(zhì)單選：22你如何根據(jù)EPQ測試結(jié)果，判斷求助者的測試結(jié)果有效（）。A根據(jù)N、E量表

10、 B根據(jù)P、L量表C根據(jù)L量表 D根據(jù)N量表單選：23EPQ測試結(jié)果中的T分是指（ ）。A標準分 B粗分 C難度分 D鑒別指數(shù)單選：24根據(jù)該求助者情況，不能選用（ ）。ASCL-90 BSAS、SDSCWAIS-RC DRorschach Test多選：25（ ）可用來評估該求助者的情緒狀況。ASDS BSAS CSCL-90 DUPI多選：26（）可用來評估求助者的人格特征。AWAIS-RC B16PF CMMPI DSDS多選：27根據(jù)收集到的資料，你認為該案例咨詢初期主要的咨詢目標是（ ）。A消除焦慮癥狀 B消除抑郁癥狀C情緒放松訓練 D糾正性格偏差多選：28為了取得遠期咨詢效果，你認

11、為該咨詢案例長遠目標有（ ）。A塑造成熟人格 B改變社會適應(yīng)不良行為C改變工作環(huán)境 D改善家庭成員關(guān)系經(jīng)過多次的心理咨詢該求助者與人交往明顯改善，此后在單位能與同事交往，與男朋友見面時已經(jīng)沒有從前那樣緊了，也見過男朋友的父母兩次，雖較緊，但能堅持。但性格沒有多大變化，不太喜歡說話，主動交往仍不多，有時與兄弟和父親對立。多選：29根據(jù)以上描述，應(yīng)繼續(xù)咨詢與關(guān)注（）。A家庭問題 B性格問題 C情緒問題 D感情問題單選：30根據(jù)以上情況，你對該求助者的咨詢建議為（ ）。A繼續(xù)咨詢 B結(jié)束咨詢 C轉(zhuǎn)介 D以上都不是案例三一般資料：周某，女性，28歲，大專畢業(yè)，教師，已婚。自我報告：3年前和丈夫結(jié)婚。婚

12、后他長期在外邊做生意，我們在一起的時間比較少，他不太會關(guān)心人，我心里對他也有埋怨。2年前我查出有“子宮膜異位癥”的毛病，醫(yī)生說我不容易懷孕。去年10月我總算生了一個女孩，剛生下來的時候，小孩的樣子真難看，當時心里很失望。后來才知道孩子生下來的時候都是那樣子的。在家坐月子期間，請了一個月子保姆，她老是說我這么胖這么難看。剛生過孩子的人都會胖些的嘛，可她老是諷刺我；還有她很多做法讓我實在受不了，可我又不敢講她。因為她是一個朋友引薦過來的，怕傷害了朋友的情面，只好心里忍受。但我越來越不高興，晚上睡不著覺，在床上翻來覆去，就算睡了也是在做惡夢，早上2點多就醒了，心情特別糟糕，不知這一天如何才能挺過去，

13、到了下午心情稍微好一點，有時還會感到身上一陣陣地發(fā)冷發(fā)熱，出汗，心慌難受。特別煩燥，怕吵鬧，聲音大一點我就會感到難受，有時連丈夫一般的呼吸聲我都感到受不了。我早就想去醫(yī)院看病，跟我丈夫和母親講，他們也不理解，在他們看來生孩子是一件小事，也不怎么關(guān)心我的感受，我恨他們不關(guān)心我。丈夫還經(jīng)常請朋友到家里來喝酒打牌，很吵鬧，我受不了，一點也高興不起來，常一個人流淚傷心，感到做人真沒意思，覺得自己越來越不行了，疲乏無力，飯也不想吃，沒胃口；什么事情也不想做，反復想到去死。就這樣一直在家拖了一個多月才到某醫(yī)院去看病，醫(yī)生給我配了點藥，我也不知道是什么藥，吃了快一個月了，也沒有多大好轉(zhuǎn)。母親反映：我們家條件

14、不是很好，她父親以前受到刺激后也出現(xiàn)過心情不好，一天到晚唉聲嘆氣的情況，至今還沒有完全正常。我這孩子很早就懂事了，看到她爸那樣子，她學習很用功，放學回家后還要幫父母做很多事情來減輕家里的負擔。3年前她結(jié)婚后，夫妻之間溝通的比較少。去年10月生了一個女孩，家里人有重男輕女的觀念。在我們農(nóng)村，生孩子是很平常的事，開始我們也沒多在意，一個多月后，她經(jīng)?？奁?，還想去死，我們也發(fā)現(xiàn)她不對了，就帶她去看病。心理測驗：SCL-90軀體化2.4強迫1.5人際關(guān)系2.2抑郁4.3焦慮2.8敵對1恐怖 1.3 偏執(zhí) 1 精神病性 1 其他 2.8EPQ量表測驗剖析圖：P：75 E：90 N：75 L：25單選：3

15、1該求助者的核心癥狀是（ ）。A抑郁 B焦慮 C感覺過敏 D睡眠障礙多選：32該求助者主要的生理癥狀有（ ）。A睡眠障礙 B植物神經(jīng)功能紊亂C心慌瀕死感 D食欲下降與乏力多選：33該求助者最恰當?shù)某醪皆\斷應(yīng)考慮為（）。A抑郁癥 B抑郁性神經(jīng)癥C伴驚恐發(fā)作D伴軀體癥狀單選：34該求助者的心理行為問題屬于（ ）。A一般心理問題中的抑郁情緒反應(yīng) B心理障礙中的抑郁性神經(jīng)癥C心理障礙中的焦慮癥 D重性精神疾病多選：35為判斷該求助者臨床癥狀的嚴重程度，還可采用的心理測驗有（ ）。ASAS BSDS CU-BOCS（強迫量表）DWAIS-RC多選：36在初次接診這類求助者時，較為妥當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ詢問

16、并判斷求助者有無精神病性癥狀B充分評估求助者厭世自殺的風險C如求助者有強烈的自殺傾向，根據(jù)性原則，不必向其家屬講明潛在的危險D如懷疑有其它重性精神疾病的可能時，可進行MMPI測驗多選：37針對該求助者，正確的做法是（ ）。A轉(zhuǎn)診精神科或精神科醫(yī)生會診B若其自殺愿望強烈，建議住院治療C心理咨詢師在給其心理咨詢的同時，配給其少量安眠藥物以解決其睡眠問題D心理咨詢師在給其心理咨詢的同時，配給其安全性高的抗抑郁藥物以改善其抑郁多選：38導致該求助者目前心理紊亂狀態(tài)的原因有（ ）。A分娩后的體穩(wěn)態(tài)改變 B遺傳C個性向敏感與營養(yǎng)不良 D家庭支持關(guān)愛不足多選：39導致該求助者心理行為問題的社會性因素有（ ）

17、。A分娩 B人際關(guān)系 C個性向敏感與遺傳 D家庭支持關(guān)愛不足多選：40從SCL-90測驗結(jié)果判斷，該求助者存在有（ ）。A人際關(guān)系敏感 B睡眠差，飲食不好 C軀體化癥狀 D抑郁焦慮單選：41根據(jù)該求助者EPQ測驗結(jié)果，其高級神經(jīng)活動類型為（ ）。A興奮型 B活潑型 C安靜型 D抑制型單選：42根據(jù)該求助者EPQ測驗結(jié)果，其氣質(zhì)類型為（ ）。A多血質(zhì) B粘液質(zhì) C膽汁質(zhì) D抑郁質(zhì)單選：43根據(jù)巴甫洛夫理論，該求助者高級神經(jīng)活動過程的特性是（ ）。A強不平衡 B弱C強平衡不靈活 D強平衡靈活單選：44根據(jù)EPQ測圖，對該求助者的人格傾向特征描述最恰當?shù)氖牵?）。A向，情緒穩(wěn)定，有明顯精神質(zhì) B外向

18、，情緒不穩(wěn)，無明顯精神質(zhì)C向，情緒不穩(wěn)，有明顯精神質(zhì) D外向，情緒不穩(wěn)，有明顯精神質(zhì)多選：45在心理咨詢初診接待過程中以下做法是正確的（ ）。A不必向求助者說明心理咨詢的性原則和限度B向求助者明確表示能否為其提供心理幫助C準確的使用禮貌用語D確定雙方都能認可的咨詢形式多選：46根據(jù)SCL-90的全國常模，若按15分的5級評分法，以下屬于篩選結(jié)果為陽性的是（ ）。A總分超過160分 B總分超過180分C陽性項目數(shù)超過43項 D任何一因子分超過2分多選：47驚恐發(fā)作的特點（ ）。A一種急性而嚴重的焦慮發(fā)作形式 B常常伴有瀕死感，窒息感或失控感C明顯的幻覺或妄想 D伴有明顯的植物神經(jīng)功能紊亂癥狀多選

19、：48應(yīng)對咨詢過程中阻抗的方法有（）。A要解除戒備心理 B終止咨詢C要有誠懇助人的態(tài)度 D正確地進行分析和診斷多選：49使用觀察法來了解求助者的心體驗時，以下正確的是（ ）。A無需考慮求助者的情緒體驗的性質(zhì)和強度 B要結(jié)合其它材料進行綜合分析C觀察出舉止態(tài)度與其身份不一致的表現(xiàn) D避免主觀隨意分析多選：50確定咨詢目標的原則（ ）。A與求助者共同協(xié)商確定B由求助者自行決定C可由資深心理咨詢師根據(jù)求助者的心理問題來確定D心理咨詢師與求助者目標難以統(tǒng)一時應(yīng)以求助者目標為主案例四柳某，女，29歲，某外企公司職員，大學本科學歷，未婚。自我述：我今年快三十歲了，在人們眼中是一個嫁不出去的老姑娘。我的童年

20、很不幸福，9歲時父親去世，母親脾氣不好，常常因為一點小事就對我嚴加指責。妹妹小我兩歲，她身材高挑，漂亮，聰明，又開朗活潑，在家里很討得母親的喜歡，和她一起出去，別人的目光也總是追隨著她而無視我的存在。因此我從小就非常自卑，不愿與人打交道。幾年來別人給我介紹過好幾個對象，但一直沒有成功。一年前，我突然對上司產(chǎn)生了感情，可他已有一個美滿的家庭，論年齡可以做我的父親，他從沒向我表白過什么，可從他的眼神里我能感覺到他也喜歡我。我很痛苦，因為我不想破壞他的家庭，傷害他的家人，可又無法從這份感情中掙脫出來。半年來我常常失眠，飯量也越來越小，有時候心情特別不好，不想見人，只想哭，工作都沒法再干了。我也去看過

21、醫(yī)生，吃了好多藥都沒用，現(xiàn)在情況越來越差，有時我想自己活著這么痛苦，不如徹底解脫算了，但又不甘心。了解資料：從其同事那里了解到，柳某性格向，不愛說笑，除了工作，和大家溝通交流得比較少，好像沒有年輕人的那種朝氣，屬于那種埋頭工作的。但這半年多顯得有什么心事似的，上班時不怎么說話，有時候就一個人在辦公桌前發(fā)呆，很少和同事交流。咨詢過程概述：心理咨詢師首先從她目前的情感沖突入手，與求助者一起理清了求助問題。接著分析了求助者幼年的成長環(huán)境對其性格的影響，幫助求助者去發(fā)現(xiàn)自己不合理的認知方式，并運用認知領(lǐng)悟療法來糾正她的錯誤認知，使其能完整地接納自己。最后對她的行為模式給予一些具體的指導，鼓勵她主動參加

22、一些社交活動，取得了較好的效果。提問資料一（柳某眉頭緊皺，滿臉憂愁地推開了門，心理咨詢師起立迎接并讓座，她開始緩緩訴說自己的病情。心理咨詢師簡稱“咨”，求助者簡稱“求”。）咨：你好！非常歡迎你前來咨詢，你對我們的信任。求：你好！咨：我姓王，是這里的心理咨詢師，您希望在哪方面得到我的幫助呢？求：我失眠，頭痛半年了，干什么事情都沒勁，不知道你能不能幫我？咨：噢，是頭痛失眠呀，現(xiàn)在由于人們生存壓力很大，你這種情況在我們診所很常見。我有15年的咨詢經(jīng)驗，治療過很多與你類似的問題，難道你懷疑我的能力嗎？求：不是，不是，這半年多來我四處求醫(yī)問藥，但情況一直沒有好轉(zhuǎn)，所以咨：沒關(guān)系，我能理解你的心情。單選：

23、51心理咨詢師說“您希望在哪方面得到我的幫助呢？”這種提問方式屬于（ ）。A開門見山 B直接逼問 C間接詢問 D表達直率單選：52當求助者詢問能否解決其問題時，心理咨詢師（ ）。A承諾比較空洞 B表達實事C明確表明態(tài)度D態(tài)度含糊不清多選：53心理咨詢中求助者與心理咨詢師是一種（ ）關(guān)系。A服務(wù)關(guān)系 B相互利用C平等關(guān)系 D相互指導提問資料二（心理咨詢師簡要介紹了心理咨詢，當他準備深入了解求助者的問題時，求助者面有難色。）求：你能保證不對別人講我的事情嗎？我們單位管理挺嚴的。咨：這點你放心好了，我們心理咨詢師職業(yè)道德中很重要的一點就是，不管發(fā)生什么事我們絕對不會泄漏你的談話容，一旦泄密，你有訴諸

24、法律的權(quán)利。求：這樣我就放心了。咨：你是什么單位的？怎么管理那么嚴！求：我在外企上班，我怕他們知道我的病以后炒我的魷魚。單選：54下列不屬于心理咨詢工作圍的是（ ）。A心理問題 B心理障礙C精神分裂癥 D應(yīng)激相關(guān)障礙多選：55心理咨詢師向求助者介紹時未說明（ ）。A原則 B例外C職業(yè)道德 D限度多選：56下列（ ）屬于的容。A個案紀錄 B測驗結(jié)果C工作狀況 D錄音錄像單選：57心理咨詢師在初診接待中不應(yīng)（ ）。A簡要介紹心理咨詢性質(zhì) B講與咨詢無關(guān)的題外話C涉與心理咨詢師的職業(yè)道德 D與求助者協(xié)商咨詢方式提問資料三咨：你能具體談一談自己的問題嗎？求：我這半年晚上經(jīng)常失眠，白天又感覺全身沒勁，頭

25、痛，飯量也越來越少，有時候一天不吃飯都感覺不到餓。咨：（點頭）你的精神狀態(tài)是不太好，失眠，頭痛持續(xù)了這么長時間，一定很讓你痛苦吧？求：是啊，我這半年來體重減了快二十斤，晚上經(jīng)常到一兩點還睡不著，越著急越睡不著，有時候特別難受！咨：越著急越睡不著，這是情緒對睡眠的干擾作用，心理認為任何失眠都是情緒性的，不知道你最初失眠時情緒怎么樣，愿意談一談嗎？單選：58心理咨詢師在本段的第一句話的提問方式是（ ）。A間接的詢問 B封閉式提問 C開放式詢問D半封閉提問單選：59從本段談話容來看，心理咨詢師是根據(jù)（ ）來確定談話容的。A自己觀察到的疑點 B求助者的求助容C求助者提出的要求 D自己感興趣的話題單選：

26、60心理咨詢師在傾聽的過程中運用了（）。A容反應(yīng)技術(shù) B鼓勵重復技術(shù) C情感反應(yīng)技術(shù) D情感表達技術(shù)單選：61心理咨詢師最后的談話運用了（）來控制談話方向。A共情技術(shù) B引導技術(shù) C釋義技術(shù) D中斷技術(shù)提問資料四求：我我不知道該怎么說。咨：別著急，你能告訴我最初失眠是在什么情況下出現(xiàn)的嗎？求：我快三十歲了，工作六年到現(xiàn)在一直沒有男朋友，別人都說我是老姑娘，一聽這些心里就特別難受，睡不著咨：看來你是個自尊好強的姑娘，其實29歲單身在當今社會里很常見，你怎么能因為這點事就影響情緒、失眠呢？求：別人因為這事看不起我，我自己也覺得生活沒勁。咨：那你過去也沒有男朋友，為什么這半年就心情不好呢？是不是還有

27、別的原因？求：（沉默）多選：62面對性格向、拘謹?shù)那笾撸睦碜稍儙煟?）。A不宜過分的遷就B語氣要明確堅決C多給與理解鼓勵D談話要嚴肅認真單選：63心理咨詢師說“你怎么因為這點事就睡不著覺呢？”這種提問方式（ ）。A經(jīng)常使用可以推動咨詢 B在心理咨詢中避免使用C會促使求助者自我探索 D加快攝入性談話的速度單選：64心理咨詢師在最后中斷了來訪者的敘述，這種行為（ ）。A可與時控制談話方向 B可盡快掌握有用信息C可挖掘求助者的資源 D影響了求助者的宣泄單選：65結(jié)合咨詢過程，心理咨詢師觀察求助者的心體驗，判斷其沉默類型屬于（ ）。A茫然型 B情緒型 C向型 D思考型提問資料五咨：既然你不肯說，那

28、這樣吧，我們先做個心理測驗，這樣可以明確你的問題，看看具體嚴重到什么程度，然后我們再做咨詢，行嗎？求：好的。心理咨詢師隨即填寫了SDS、SCL-90和EPQ量表測試的申請單，讓求助者去測試。其后柳某拿著測驗結(jié)果回到了心理咨詢室。測驗結(jié)果如下：SDS 總分 48 標準分60EPQ E：3 P：10 N：6 L：8SCL-90 焦慮：2.8 抑郁：3.5 敵對：2.6 恐怖：1.8 偏執(zhí)：1.6 軀體化：3.2人際敏感：2.8 精神病性：1.4多選：66心理咨詢師對求助者實施心理測驗時有何不妥（ ）。A實事表明測驗功能 B提出測驗的時間不恰當C測驗前征得求助者同意 D夸大了心理測驗的功能單選：67

29、心理咨詢師選擇心理測驗項目的依據(jù)是（ ）。A簡便易行的 B可操作性強C價格便宜的 D求助者的問題單選：68對求助者實施測驗時，下面描述正確的是（ ）。A按粗分計算測試結(jié)果 B必須在旁邊監(jiān)督完成C不能強硬要求其測試 D兒童由父母完成測試多選：69求助者的測試成績受（ ）的影響。A遺傳特征 B智商高低 C測驗情境 D學習經(jīng)驗單選：70SDS量表評定的時間圍是（ ）。A測驗當時 B過去一周 C過去兩周 D過去一月第二部分案例問答題本部分采取專家閱卷，14題，滿分100分。請在答題紙上寫明題號，用鋼筆、圓珠筆等按要求作答。女性，28歲，大專畢業(yè)，未婚，工人，心情不好，暴飲暴食5年。自我述：父親有神經(jīng)官能癥史。我皮膚比較黑，自從我記事開始父母就看不起我，經(jīng)常說我沒出息，我的自尊心受到很大傷害。我從小暗下決心，一定要出人頭地，一定要比別人優(yōu)秀，要用我的成功來改變父母原來對我的看法和偏見。我是在痛苦中度過我的童