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1、幼兒園月計(jì)劃、周計(jì)劃的有效制定提 綱計(jì)劃的意義、作用計(jì)劃時(shí)的思考周計(jì)劃、月計(jì)劃制定計(jì)劃的意義、作用 意義: 幼兒園教育工作的重要環(huán)節(jié); 開展班級(jí)日常工作的依據(jù); 具體行動(dòng)的規(guī)劃; 作用: 清晰培養(yǎng)目標(biāo); 方向感(減少不確定性)。制定月計(jì)劃、周計(jì)劃依據(jù) 學(xué)期計(jì)劃(年齡階段教育目標(biāo))月計(jì)劃(逐一細(xì)化分解)周計(jì)劃(長(zhǎng)計(jì)劃短安排) 1、分析在前、目標(biāo)在后(分析先于目標(biāo),目標(biāo)先于內(nèi)容)。2、整體關(guān)聯(lián)。(內(nèi)容選擇) 平衡性 穩(wěn)定性 3、靈活性。(時(shí)間安排)4、充分溝通、集體參與。(人員參與)制定計(jì)劃時(shí)的思考: 周計(jì)劃的主要內(nèi)容周重點(diǎn)(上周情況分析 ,把握要點(diǎn),確立目標(biāo)) 晨間活動(dòng) 生活活動(dòng) 教育活動(dòng) 戶外

2、活動(dòng) 家長(zhǎng)工作及幼兒養(yǎng)成教育晨間活動(dòng):特點(diǎn): 1、陸續(xù)來園,時(shí)間較短。 2、分為兩個(gè)時(shí)段: 幼兒陸續(xù)來園時(shí)段; 早操活動(dòng)前集中時(shí)段。內(nèi)容: 1、動(dòng)靜交替。 2、符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況。生活活動(dòng):特點(diǎn)及內(nèi)容幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力(喝水、進(jìn)餐、穿脫衣服、值日生服務(wù)等)重點(diǎn)突出。(針對(duì)幼兒最近最突出的問題)循序漸進(jìn)性。教育活動(dòng)注意問題: 內(nèi)容要全面。(盡量涵蓋五大領(lǐng)域內(nèi)容,相到關(guān)聯(lián),體現(xiàn)新舊融合) 安排時(shí)做到(若有兩次集中教育活動(dòng)在一起) 動(dòng)靜交替。(動(dòng)性的活動(dòng)安排在第二節(jié)。) 搭配適宜。(相鄰兩活動(dòng),不把容量過大,難以完成的安排在一起)(三)主要預(yù)想活動(dòng)內(nèi)容戶外活動(dòng):類型(集體游戲分散自選游戲

3、)集體游戲:(集體游戲要求突出運(yùn)動(dòng)技能點(diǎn),并體現(xiàn)漸進(jìn)提升)分散自選游戲:(根據(jù)所投放材料寫清楚重點(diǎn)指導(dǎo)部分,規(guī)則要求)活動(dòng)區(qū)活動(dòng): 注意問題:每天有重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域。(據(jù)上周幼兒游戲情況和本周重點(diǎn)目標(biāo)分標(biāo)確定。一周中應(yīng)盡量涵蓋所有區(qū)域)呈現(xiàn)遞進(jìn)性。 (重點(diǎn)相互關(guān)聯(lián))(二幼)周計(jì)劃表.doc(縱版)周計(jì)劃表.doc(主題)周計(jì)劃表.doc幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則.doc月 計(jì) 劃所謂月計(jì)劃就是本月教育教學(xué)計(jì)劃,各班教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該結(jié)合各班班務(wù)計(jì)劃來開展。 園務(wù)計(jì)劃班務(wù)計(jì)劃月計(jì)劃月計(jì)劃一般活動(dòng)內(nèi)容本月重點(diǎn) 常規(guī)教育活動(dòng)重點(diǎn) 主題活動(dòng)及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè) 游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放 本月家長(zhǎng)工作 各領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)名稱及目標(biāo)月計(jì)劃的有效制定 近期目標(biāo)的體現(xiàn) 教師綜合素質(zhì)的體現(xiàn) 班級(jí)特色的體現(xiàn)近期目標(biāo)的體現(xiàn)月計(jì)劃(橫版).doc月計(jì)劃 (縱版).doc教師綜合素質(zhì)的體現(xiàn)月計(jì)劃(實(shí)例).doc 每到春暖花開,小蝌蚪開始在河里游泳的時(shí)候,璐宇總是會(huì)提起王老師帶他們一起養(yǎng)蝌蚪,然后有一只長(zhǎng)出腿跳走了的事情。謝謝王老師對(duì)孩子們的愛,祝老師快樂! 寶貝你知道嗎?你讓老師不知所措了。5年了,它居然如此清晰。如果它有幸成為你一生的追憶,老師的執(zhí)教終身該是多

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