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1、預防 未成年人犯罪寶應城北初級中學 陳月萍未成年人犯罪是指已滿14周歲不滿18周歲的未成年人實施的犯罪。犯罪皆有因?qū)ひ颍盒@欺凌,誰之過個人學校社會家庭.國家討論要求:1、前后左右四人為一小組,各組由記錄員記錄本組討論結(jié)果,分點表述。2、各組代表發(fā)言時,其他同學注意傾聽,記錄,可進行補充和質(zhì)疑。3、討論時間為4分鐘。 “校園欺凌”-誰之過?過在哪?個人 尋因我只是在場看反正你也不管我,我就開始玩好了。我只是在看,就算出了事我也不會有事?,F(xiàn)在應該把那些有仇的一起算了。去了夜場后,看不上以前的衣服,全部扔掉.她們說如果我們不打她的話,她們就會打我們。逆反心理攀比心理盲從心理僥幸心理報復心理 析因心
2、理誘因報復性從眾性模仿性沖動性 犯罪特點 析因 連續(xù)施暴是完全計劃外的即興而為。 別人欺負我,你打我,我也打她 現(xiàn)在無聊了應該把那些仇一起算了 別人都打了,平時關(guān)系又挺好的,不出手也不好 “校園欺凌”-誰之過? 歸因內(nèi)因外因家庭社會學校個人修養(yǎng)文化知識思想道德法治觀念關(guān)鍵面對校園欺凌,我想對_說: 群策群力家庭學校社會國家施暴者. 自己 受害者討論要求:1.同桌之間展開交流2.至少選擇兩個主體,來表達你的觀點,多多益善。3.討論時間:兩分鐘 預防未成年人犯罪,學校在努力! 得當?shù)募彝ソ逃环湃?、不溺愛、不粗暴良好的社會環(huán)境國家:有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究未成年人加強自身修養(yǎng)慎獨內(nèi)省重學力行對犯罪行為說“不”學法守法用法護法懂法做合格公民個人家庭社會學校預防未成年人犯罪加強自身修養(yǎng)是關(guān)鍵警鐘長鳴【
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