蘇科版八年級下冊物理 第9章 9.1二力平衡 習(xí)題課件

1、 蘇科版 八年級下第九章 力與運動二力平衡9.1D12345DD678D答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點擊 進(jìn)入講評習(xí)題鏈接DA910D1112DD13答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點擊 進(jìn)入講評習(xí)題鏈接1415D下列情景中，處于平衡狀態(tài)的是()1D飛機停在飛機場上，且只受到兩個力的作用，這兩個力一定_(填“平衡”或“不平衡”)，判斷的依據(jù)是_平衡2飛機靜止【點撥】飛機僅受重力和地面的支持力，且飛機保持靜止?fàn)顟B(tài)，故這兩個力一定平衡【連云港期末】如圖所示，兩個力彼此平衡的是()3D【2021常州】2021年4月19日，“機智號”電動直升機在火星地表首飛成功在勻速上升、空中懸停、勻速下降階段，“機智號”旋翼受

2、到的升力分別為F1、F2、F3，不計機身受到的火星氣體阻力，則()AF1F2F3 BF1F2F2 DF1F2F34D【點撥】由題意可知，“機智號”每次都是處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)(即平衡狀態(tài))，因此，“機智號”受到的是平衡力，不考慮阻力，則升力與重力平衡，二力的大小相等，“機智號”的重力不變，所以升力都相等且都等于其重力，即F1F2F3，故D正確【中考雅安】A物體受到甲、乙兩彈簧測力計向相反方向的拉力，當(dāng)A物體_時，它處于平衡狀態(tài)，如圖所示，此時彈簧測力計的示數(shù)為_N.5靜止(或做勻速直線運動)1.8如圖所示，放手后卡片不能保持靜止，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力()A大小

3、是否相等 B方向是否相反 C是否作用在同一物體上 D是否作用在同一直線上6D【點撥】圖中將卡片轉(zhuǎn)動一個角度，此時兩側(cè)繩子的拉力不在同一直線上，而力的大小、作用點都沒有改變【南京期末】小明在“探究二力平衡條件”的實驗中，將系于卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，并在兩個線端掛上相同的鉤碼(1)當(dāng)卡片靜止時，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上(如圖甲所示)，于是他得出：二力平衡時，兩個力可以不在同一直線上，你認(rèn)為造成這種情況的原因是_7卡片重力過大【點撥】卡片的質(zhì)量太大，重力太大，豎直方向的力影響了卡片水平方向的力的作用效果，所以探究結(jié)果出現(xiàn)問題(2)實驗改進(jìn)后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象為觀察不在同一直

4、線上的兩個力能否平衡，可用手將卡片_，釋放時觀察其是否保持平衡當(dāng)卡片平衡后，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象由此可以得到二力平衡的又一個條件是_旋轉(zhuǎn)一定角度作用在同一物體上【點撥】將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，兩個拉力不在同一直線上，松手后紙片不能平衡，說明兩個力必須滿足同一直線的條件；把紙片剪成兩半，兩個拉力分別作用在兩個物體上，此時小卡片不能平衡，說明只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡如圖所示，把一個金屬球用細(xì)線懸掛起來，把小球拉到一定高度后放開，能觀察到小球在AC之間來回擺動，關(guān)于它的受力情況，下列說法正確的是()A在A點所受的力可能是平衡力 B在B點所受的力可能是平衡力C在C點所

5、受的力可能是平衡力 D在A、B、C三點所受的力都是非平衡力8D【點撥】除了B點以外的任何點，拉力和重力都不在一條直線上，絕不可能是平衡力只有B點所受的兩個力在一條直線上，因而錯選B.產(chǎn)生這種錯誤的原因是沒有考慮這兩個力的大小關(guān)系，在無法確定其大小關(guān)系時，必須通過探究物體運動狀態(tài)變化來確定由于小球在AC之間來回擺動，運動方向一直在改變，也就可以確定小球在所有的位置都是受力不平衡的【2021泰安】如圖所示，木塊在水平拉力F的作用下，在足夠長的水平桌面上做勻速直線運動，下列說法正確的是()A木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力B木塊受到的拉力和木塊對桌面的摩擦力是一對平衡力C拉力F大于木塊受

6、到的摩擦力D撤去拉力F后，木塊繼續(xù)運動過程中受到的摩擦力大小不變9D【點撥】相互作用力的特點：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上；二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，故A、B、C錯誤滑動摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，則撤去拉力F后，木塊繼續(xù)運動過程中受到的摩擦力大小不變，故D正確【中考江西】如圖所示，小明去遛狗時，用力拉住拴狗的繩子，正僵持不動此時，若不計繩子重力，以下兩個力是一對平衡力的是()A小明拉繩子的力與狗拉繩子的力 B狗受到的重力與地面對狗的支持力C繩子對狗的拉力與地面對狗的阻力 D繩子對狗的拉力與狗對繩

7、子的拉力10A【點撥】小明拉繩子的力與狗拉繩子的力，二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確由圖可知，狗靜止時處于平衡狀態(tài)，狗受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力、繩子的拉力以及地面對狗的阻力，則狗受到的重力與地面對狗的支持力不是一對平衡力，故B錯誤繩子對狗的拉力與地面對狗的阻力，二力不是作用在同一條直線上，且二力大小不相等，不是一對平衡力，故C錯誤繩子對狗的拉力與狗對繩子的拉力是一對相互作用力，故D錯誤“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種方法，圖中A、B、C、D分別是用照相機拍攝(每0.1 s拍攝一次)的小球在四種不同運動狀態(tài)下的照片，其中受到

8、平衡力作用的是()11D【點撥】如果小球受平衡力，運動的小球會做勻速直線運動A圖中小球運動的方向改變，B、C圖中小球運動的速度大小改變，D圖中小球運動的速度大小和方向均不變，所以選D.物體A、B一起在水平面上向右做勻速直線運動，請畫出A的受力示意圖12解：如圖所示【點撥】物體A隨B一起做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，A受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，G與F是一對平衡力，它們大小相等、方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體A的重心；由于A與B處于相對靜止?fàn)顟B(tài)，故A與B之間無摩擦力，則A在水平方向上不受力的作用【2021武威】如圖甲是蘭州市跨越黃河的空中纜車隨纜繩做勻速直線運動的示意圖

9、，將其簡化為圖乙所示，請畫出纜車的轎廂(以方框表示)受力示意圖(不計空氣阻力)13解：如圖所示【2021賀州】如圖所示，甲、乙疊放在一起，靜止在水平地面上，下列說法正確的是()A甲受到的重力與甲對乙的壓力是一對平衡力 B乙受到的重力與地面對乙的支持力是一對相互作用力C甲受到的重力與乙對甲的支持力是一對相互作用力 D甲受到的重力與乙對甲的支持力是一對平衡力14D【點撥】甲受到的重力與甲對乙的壓力是作用在不同物體上的兩個力，且方向相同，所以不是一對平衡力，故A錯誤乙受到的重力與地面對乙的支持力是作用在同一物體上的兩個力，大小也不相同，所以不是一對相互作用力，故B錯誤甲受到的重力與乙對甲的支持力是作

10、用在同一物體上的兩個力，所以不是一對相互作用力，故C錯誤甲受到的重力與乙對甲的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上，作用在同一條直線上，所以是一對平衡力，故D正確【2021荊州】小明用平行斜面向上的拉力F將物塊沿粗糙斜面勻速拉到頂端，如圖所示以下說法正確的是()A物塊受到的重力與斜面對物塊的支持力是一對平衡力 B拉力F與斜面對物塊的摩擦力是一對平衡力C斜面對物塊的摩擦力大于物塊對斜面的摩擦力 D如果僅增大拉力F，斜面對物塊的摩擦力不變15D【點撥】沿斜面向上勻速運動的物塊受豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向下的摩擦力和沿斜面向上的拉力，四個力使物塊處于平衡狀態(tài)，而重力和支持力不在同一直線上，拉力F與斜面對物塊的摩擦力大小不等，因此重力