小說總復習(詳細).ppt課件

1、小說總復習標題三要素篇幅長短：長、中、短、小小說按體制分：章回體小說、書信體小說、日記體小說、自傳體小說 按內容分：歷史小說、科幻小說、言情小說、等主題探究：從標題、人物、情節(jié)結構分析。小說含義：表面義、真實義、指代義、比喻義、雙關。作用：人情線懸、深呼諷刺是否換標題:思路：從人物形象、主題、情節(jié)內容、線索、入手人物直接描寫、側面描寫性格特征分析環(huán)境：自然環(huán)境、社會環(huán)境及作用情節(jié)：情節(jié)作用表達技巧：敘述手法描寫手法構思技巧結構上的作用塑造形象的作用對主題的作用語言特色：從詞語、句式、修辭、表達方式入手人稱敘述一、小說的人物形象1.人物描寫的方法：（考點）正面描寫：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、

2、細節(jié)描寫、心理描寫等。（注意概括介紹）側面描寫：側面烘托、環(huán)境描寫、景物描寫2.分析人物的方法：（考點）抓肖像、抓語言、抓動作（所做的事）、抓神情、抓心理、抓人物之間的關系。答題思路：職業(yè)身份+性格、品質+內心世界（結合內容做答）二、環(huán)境描寫的作用1.社會環(huán)境（故事發(fā)生的時代背景）：交待人物活動、時代背景，社會風貌等描寫作用； 交代人物身份，為情節(jié)作鋪墊；揭示主題 2.自然環(huán)境（人物活動的具體場景 ）：點明故事發(fā)生的時間、節(jié)令和地點；渲染氣氛，奠定基調；烘托人物性格、心理；推動情節(jié)發(fā)展；暗示或象征、襯托主題。環(huán)境類試題答題思路一、表述要點：環(huán)境本身（交代時間，交代背景，營造氛圍，渲 染氣氛）情

3、節(jié)（推動，暗示，鋪墊）人物（烘托，襯托）主題（表達，寄托，暗示，揭示）。二、表述格式具體描寫了景色，營造（創(chuàng)設）了一種氣氛；渲染（定下）了的抒情基調； 為下文情節(jié)展開作了鋪墊，推動的情節(jié)發(fā)展。 烘托了人物的思想感情； 揭示主題。三、賞析小說情節(jié)安排1.小說的情節(jié)結構序幕、開端、發(fā)展、高潮、結局、尾聲。2.情節(jié)安排的基本手法(順序、倒敘、插敘、補敘、平敘)3. 常見題型最常見的是概括故事情節(jié)。用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)；文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括；概括小說某一環(huán)節(jié)的內容（包括指出開端、發(fā)展、高潮和結局四部分中的某一方面）。答題方法：何時何地何人做了何事 情節(jié)的作用（考點）對整個情節(jié)

4、的構成上的作用：是線索或情推動節(jié)發(fā)展；設置懸念，引起讀者閱讀的興趣；使整篇小說情節(jié)波瀾起伏；照應前文XX情節(jié)；為后面的XX情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆；對人物塑造的作用：刻畫了人物XX更加鮮明的性格，表現(xiàn)了XX的人物性格；交代人物活動的環(huán)境；（3）對表現(xiàn)主題的作用：其作用一般來說是點題或突出主題、升華主題。小說語言語言風格:平實、自然、清新、華麗、幽默、辛辣、 潔凈明快、生動形象、有地方色彩、口語化、富有情趣、符合人物身份等。1、從詞語錘煉入手（動詞、形容詞、副詞、疊聲詞、擬聲詞） 2、從句式入手（長短句、 整句、散句） 3、從修辭手法考慮 4、從表達方式入手（敘述、議論、描寫類）解題方法：表達技

5、巧第一人稱以身臨其境的口吻敘述，顯得真實，可以增強文章的可信度、真實感；第二人稱以對話的口吻敘述，可起到擬人化的作用，拉近與抒情對象的距離，顯得親切自然，便于交流感情，用于抒情能增強感染力。第三人稱以客觀旁述的口吻敘述，可使文章張馳自由，便于多角度描述事物，表達感情。表達技巧 敘述手法與作用順敘：按時間（空間）順序來寫，情節(jié)發(fā)展脈絡分明，層次清晰。倒敘：不按時間先后順序，而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結局先行提出，然后再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念，引人入勝。插敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，然后再接上原來的事件寫。對主要情節(jié)或中心事件做必要補充說明，使情節(jié)更加完整，結構

6、更加嚴密，內容更加充實豐滿。補敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，然后再接上原來的事件寫。對上文內容加以補充解釋，對下文做某些交代，照應上下文。平敘：指平行地敘述兩件或兩件以上同時發(fā)生的事。可以使頭緒清楚，照應得體，但要注意交待事件起訖的時間。平敘的方式有二：“花開兩朵，各表一枝”：先說甲的事，再說乙的事，兩邊都交待清楚；時而說甲，時而說乙，按照情節(jié)發(fā)展輪番敘述。情節(jié)安排基本技巧敘述手法與作用描寫的手法正面描寫:肖像、語言、動作、心理、神態(tài)。側面描寫：人襯人、景襯人、環(huán)境襯人。細節(jié)描寫：抓住生活中細微而具體的典型情節(jié)描繪此外，還有白描，靜態(tài)、動態(tài)描寫。構思技巧1、抑揚結合：使文

7、章曲折有波瀾，突出喜歡、 贊美、批評、 諷刺的感情。2、以小見大：將抽象化為具體，避免空泛，使有血有肉。3、伏筆鋪墊：內容完整、真實可信、構思精巧、耐人尋味4、意外;意料之外，又在情理之中，一波三折，耐人尋味。5、懸念：造成懸念，引人注意。6、巧合：內容集中、矛盾突出、人物更鮮明。7、映襯對比：突出人物思想，深化文章主旨。主題探究解題方法：1、從人與自然的角度：探究環(huán)境觀。2、從人與人的角度：探究人生啟示。3、從人與歷史的角度：探究民族心理與傳統(tǒng)文化。4、從人與時代的角度：探究現(xiàn)實問題的思考與認識。5、透過現(xiàn)象看本質，注意文章深層含義。答題模式： 1、明確說出主題思想。 2、從標題上分析主題。

8、 3、從文章人物上找論據(jù)分析主題 4、從情節(jié)安排上分析主題。小說的常用開頭及作用1.設疑法（懸念法）：開頭提出疑問，然后在行文過程中或結尾才回答疑問。作用是造成懸念，引出下文情節(jié)；引起讀者的思考，吸引讀者閱讀； 突出人物形象；揭示或暗示小說的主題。2.寫景法。渲染環(huán)境氛圍，交代主人公活動背景，烘托人物性格。暗示小說主人公的命運。小說的結局及效果1.出人意料的結局。 （項鏈）從結構上看，它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾，如石破天驚，猛烈撞擊讀者的心靈，產生震撼人心的力量。從表現(xiàn)手法上看，與前文的伏筆相照應，使人覺得又在情理之中。從主題上看，能更好地深化主題。 2.令人傷感的悲劇結局。（藥杜十娘）從表現(xiàn)人物性格看，能更好地塑造人物性格。這種結局令人感動，令人回味，引人思考。從主題上看，能更好地深化主題。小說的常用結局及效果3.令人喜悅的大團圓結局。（柳毅傳）從表達效果看，小說喜劇結局給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味。從情感體驗看，喜劇性的結尾與主人公、作者的意愿構成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感。從主題上看，這樣的結局凸顯出人性的真善美超越戰(zhàn)勝了假丑惡，反映出人類對和平美好幸福美滿生活的向往