2022年人教版語文八上《短文兩篇》教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案關(guān)王廟中學(xué)八年級上冊語文導(dǎo)學(xué)案22.短文兩篇課22短文兩篇主備周孟蕾時間2011、9、13 使用人姓名序?qū)徍送酢②w班組號課題學(xué) 1學(xué)習(xí)古人高潔的品格和情操。習(xí) 2理解短文的主要內(nèi)容，朗讀背誦。目 3. 學(xué)習(xí)托物言志的寫法。標獨1.關(guān)于“ 銘” 和“ 說”體，最初是古代刻在器物、碑碣立銘是一種文探上的特點。的文字， 后來發(fā)展為一種的文討體。這種文體有說：2. 陋室銘的作者是，字）濯（，）清漣（時是朝人。，作者，是愛蓮說 選自著名的家 . ）案牘（）西蜀（）3.給下列黑體字注音。 鴻儒（德馨（）甚 蕃（）噫（）鮮有聞（）4. 朗讀課文，注意斷句。5.背誦下列詞語注釋。有仙則 名

2、：著名。有龍則 靈：靈異：斯是陋室：這。惟吾德馨： 惟：只是， 德馨 ：品德高尚。苔痕 上 階綠：長到。草色 入帶青：映入。談笑有 鴻儒 ：博學(xué)的人。往來無 白丁 ：指沒有什么學(xué)問的人。無絲竹 之亂耳：指琴瑟、策管等樂器，這里借代奏樂的聲音。無案牘之勞形： 案牘 ：官府的公文。勞形 ：使身體勞累。何隨之有 ：是“ 有何陋” 的倒裝句，有什么簡陋的呢？“ 水陸軍木之花” 之：結(jié)構(gòu)助詞，相當于現(xiàn)代漢語 的 ?！?可愛者甚蕃” 者：結(jié)構(gòu)助詞，與前面詞“ 可愛” 構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)。相當“ 可愛的（花）” ?！?晉陶淵明獨愛菊” 獨：唯獨?！?世人甚愛牡丹” 甚：很”“ 予獨愛蓮之出淤泥而不染” 之；助詞

3、，用于主謂之間取消句子獨立性，不譯：而：連詞，表轉(zhuǎn)折，卻?！?濯清漣而不妖” 而：連詞，表轉(zhuǎn)折，卻?！?中通外直”：（莖）中間通透，外形筆直。“ 香遠益清”：香氣遠播，越發(fā)清香。益：更加?！?可遠觀而不可褻玩焉” 而：連詞表轉(zhuǎn)折，卻。焉：助詞，可不譯。“ 予謂菊” 謂：認為?！?花之隱逸者也” 之：結(jié)構(gòu)助詞，的?！?陶后鮮有聞：鮮：少。 （xi n) 合陋室銘 1. 提問：“ 山不在高， 有仙則名。 水不在深， 有龍則靈?！?運用什么修辭手法？作 在文中起什么作用？名師精編 優(yōu)秀教案交 流 2. 提問 : “ 斯是陋堂，惟吾德馨。 ” 作者“ 德馨” 表現(xiàn)在何處？怎樣表現(xiàn)的（用文中的話 回答）

4、？這兩句在文中起什么作用？3. 到陋室來的人多嗎？，從哪里可以看出？到陋室來的都是些什么人？（原文回答）作 者為什么要寫自己的朋友是些什么人呢？4. 朋友走了之后他干些什么呢？（原文回答）什么？“ 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形” 這幾句寫愛蓮說 5. 作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹？這樣寫有什么作用？6. 文章用了兩個“ 獨” 字，表現(xiàn)了作者什么樣的生活態(tài)度？7. “ 我” 愛蓮花什么呢（用原文回答）？這些語句賦予蓮花哪些品格？8. 作者把“ 菊”“ 牡丹” “ 蓮” 比喻象征哪三種人？作者對“ 愛菊”“ 愛蓮” “ 愛牡丹” 的態(tài)度分別是什么？小陋室銘：是古代散文中的名篇，以

5、其立意鮮明、 格調(diào)高雅， 構(gòu)思巧妙， 意境雋永、結(jié) 韻味深長、文句精美而勝炙人口，久為傳誦。本文是作者用來自述其志的。通過對居室情景的描繪，極力形容“ 陋室” 不陋，表達了一種高法做岸的情操和安貧樂道的情趣。愛蓮說：這篇短文托物言志，將花的形象比擬為人的品質(zhì)，以蓮的形象比擬不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度，以愛蓮之情來表達自己對這種生活態(tài)度的贊賞和追慕，表達自己對追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風的鄙棄。短文運用比喻、象征、襯托手法，突出了蓮的美好形象。將記敘、抒情、議論結(jié)合起來，表達思想感情。句式駢散交錯運用，讀起來鏗鏘悅耳，頓挫有致。作陋室銘 1. 填空。業(yè) 水不在深，。 ，草色入簾青。斯是陋室，。

6、陋室銘大量使用“ 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形” 這樣的句子，句式整齊，音韻和諧，使用的是 的修辭方法。陋室銘 處處緊扣 一句來寫，名師精編 優(yōu)秀教案最后畫龍點睛的句子是。；寫交往之陋室銘中寫景色之雅的句子是雅的句子是；寫情趣之雅的句子是。2. 解釋句子中加點字的意思。斯是陋室，惟吾德馨。談笑有鴻儒，往來無白丁。，?？梢哉{(diào)素琴，閱 金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。山不在高，有仙則名 。3、下列句中“ 之” 的用法分別是之的用法：A、助詞“ 的” B 、代詞 C、動詞，“ 往，到” D、主謂之間取消句子獨立性 E 、賓語提前的標志何陋之有？（）忘路之遠近（）漁人甚異之（）具答之（）牡丹，花之富貴

7、者也（）君之病在肌膚（）中間力拉崩倒之聲（）4有一句詩說：“ 時人莫小池水淺，淺處無妨有臥龍?！?陋室銘中與這句詩意思相近的句子山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈5作者引用“ 何陋之有？” 的用意在于說明（）陋室很陋A陋室不陋 B陋室不好 C陋室簡陋 D6下列詞語能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇的是（） D金經(jīng)A陋室 B 德馨 C鴻儒7下面各句中理解有誤的一項是（）A“ 龍” 和“ 仙” 是比喻道德高尚的人。對知識分子的尊重，對勞動人民的鄙視。B“ 談笑有鴻儒，往來無白丁” 表明了作者C“ 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形” 反映了室主人對世俗生活的厭棄。D“ 陋室” 是劉禹錫的室名，意為簡陋的房屋，含有室主對自己

8、的激勵和對權(quán)貴的憤懣等意味。8. 從全文找出 3 句對偶句。愛蓮說 1、愛蓮說的結(jié)構(gòu)，我們可以概括為：一條線索，即以 為線索；兩個陪襯，即以 為蓮的總陪襯，以 和 作為蓮的旁襯和反襯；三種類型，即以寫三種花來寫三種人：、。2、愛蓮說中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：, 。3、比喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是 , , . 4、比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是：名師精編, 優(yōu)秀教案 . 5、“ 與近朱者赤，近墨者黑” 意思相反的一句是：，。6、文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話 是：。7、作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹？這樣寫有什么作用？答：8、本文贊揚蓮“ 出淤泥而不染，濯清漣而不妖” ，比喻君子不與惡濁世風同流合污，但 并不孤高自許。但在我們生活中常聽到人們說“ 近朱者赤，近墨者黑” ，你是怎樣看待這兩種觀點的呢？答：9、愛蓮說在寫作方法上是借助某種事物來抒發(fā)情感，我們稱這種寫法 為：。10解釋下列句中加線詞的意思。(2 分) ）可愛者甚蕃 ( ) 亭亭凈植 （11下列句中加線詞意思相同的一項是（）（ 2 分） A 陶后鮮有聞 芳草鮮美 B 香遠益清 清榮峻茂 指通豫南 C中通外直 D陶后鮮有聞 此人一為具言所聞 12用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2 分）蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛宜乎眾矣名師精