中班“第27個(gè)教師節(jié)”主題活動(dòng)方案策劃方案

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)中班“第27個(gè)教師節(jié)”主題活動(dòng)方案 - 策劃方案 - 活動(dòng)背景：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國(guó)家為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天，組織幼兒為教師祝賀節(jié)日，是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的途徑。通過此次活動(dòng)，讓幼兒了解教師的工作，培養(yǎng)幼兒喜愛老師的情感?；顒?dòng)名稱：老師，我愛你活動(dòng)目標(biāo)：1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛苦，老師愛小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感?；顒?dòng)安排：活動(dòng)一：老師我愛您活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒喜歡老師的情感。鍛煉小肌肉的活動(dòng)能

2、力，喜愛做手工?；顒?dòng)準(zhǔn)備:彩紙 剪刀 美勞材料 樹干一棵活動(dòng)過程：1、談話:說說老師一天的都做什么工作。2、想想老師什么時(shí)候高興,什么時(shí)候生氣。3、猜猜老師最擔(dān)心的事是什么。4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?5、利用美勞材料折疊大紅花。總結(jié)分享:把花朵粘貼在準(zhǔn)備好的樹干上,告訴幼兒,樹干是老師,小朋友是花朵,永不分離?；顒?dòng)評(píng)價(jià):知道老師的辛苦，懂得愛老師。活動(dòng)二：我是小老師活動(dòng)目標(biāo):了解老師的工作，嘗試當(dāng)老師的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備:指導(dǎo)一名幼兒扮演老師?；顒?dòng)過程:1、欣賞歌曲老師教會(huì)我。2、請(qǐng)出小老師，請(qǐng)小老師自我介紹。3、提問小老師都會(huì)干什么? “我會(huì)跳舞,會(huì)唱歌,會(huì)畫畫,還會(huì)背許多兒歌,你們想學(xué)嗎?”4、小老師背兒歌:我們愛老師小鳥愛藍(lán)天, 魚兒愛江河;蚯蚓愛泥土, 蜜蜂愛鮮花;我們愛老師, 獻(xiàn)上花一朵。5、小老師教幼兒朗誦詩(shī)歌,邊朗誦邊表演。6、給幼兒分組,每5人一組.玩 “扮演小老師”的游戲。把自己會(huì)的歌曲或者兒歌、謎語(yǔ)等,教給其他小朋友。活動(dòng)總結(jié):幼兒知道9月10日是老師的節(jié)日，了解到老師每天的工作內(nèi)容，知道老師很