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文檔簡(jiǎn)介
1、六一天邊小學(xué)助學(xué)儀式及捐贈(zèng)活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)概述借六一兒童節(jié)這一契機(jī),召開(kāi)捐贈(zèng)儀式,啟動(dòng) I Do 兒童基金重點(diǎn)項(xiàng)目“天邊小學(xué)助學(xué)計(jì)劃”。邀請(qǐng)當(dāng)?shù)亟逃执砼c I Do 兒童基金于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)正式簽訂捐助協(xié)議;邀請(qǐng)公益類及其他參與。二、活動(dòng)目的I Do 兒童基金 2009 年重點(diǎn)項(xiàng)目發(fā)布I Do 兒童基金天邊小學(xué)助學(xué)計(jì)劃;以啟動(dòng)捐贈(zèng)儀式為,將I Do 兒童基金的理念、愿景及計(jì)劃進(jìn)行全方位推廣;現(xiàn)場(chǎng)簽約,啟動(dòng) 2009 年災(zāi)區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目天邊小學(xué)助學(xué)項(xiàng)目。發(fā)布會(huì)于 6.1 日前(暫定于 3 月 29 日)啟動(dòng),體現(xiàn)I Do 兒童基金對(duì)兒童的關(guān)注;行列中來(lái),并與 I Do 兒倡導(dǎo)公益行動(dòng):通過(guò)號(hào)召大家加
2、入到天邊小學(xué)助學(xué)童基金一起為兒童公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛(ài)心;:建立并關(guān)系,為基金今后的倡導(dǎo)打好基礎(chǔ)。三、活動(dòng)框架于 6 月 1 日前(暫定于 3 月 29 日)發(fā)布I Do 兒童基金天邊小學(xué)助學(xué)計(jì)劃,并請(qǐng)總會(huì)及漢源教育局盒”,愛(ài)心盒中有一起打開(kāi))。參加發(fā)布會(huì),現(xiàn)場(chǎng)簽訂捐助協(xié)議(有一個(gè)很大的“愛(ài)心基金所捐助 22 名學(xué)生的支票,簽約后由當(dāng)?shù)亟逃趾驼麄€(gè)活動(dòng)包括以下部分:I Do 兒童基金啟動(dòng)天邊小學(xué)計(jì)劃;捐助簽約儀式;C.收集的愛(ài)心盒作為兒童節(jié)禮品D.嘉賓簽名:請(qǐng)、中華慈善總會(huì)區(qū)學(xué)校建設(shè)等在條幅上簽名,支持這項(xiàng)活動(dòng)或者支持災(zāi)E.改為采訪,對(duì)的采訪四、要點(diǎn)正值 6.1 日兒童節(jié)期間,此時(shí)啟動(dòng)天邊小學(xué)項(xiàng)目,邀
3、請(qǐng)總會(huì)及漢源教育局代表以基金籌集的愛(ài)心禮及學(xué)校校長(zhǎng)與 I Do 兒童基金進(jìn)行項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)簽約儀式,并物。因此,事件本身具有很強(qiáng)的可性。借助“愛(ài)心盒”這個(gè)活動(dòng)中的理念對(duì)大眾進(jìn)行倡導(dǎo),讓它們加入到幫助災(zāi)區(qū)的兒童中來(lái),同時(shí)也呼吁大眾成為 I Do 兒童基金提供了線索;,也為對(duì)天邊小學(xué)事件的深度五、活動(dòng)概況時(shí)地間:點(diǎn):2009 年 6 月 1 日(5 月 29/30/31 日)下午 14:30-16:00待定參加人:基金志及當(dāng)?shù)丶钨e:長(zhǎng)、中華慈善總會(huì)、漢源教育局代表、天邊小學(xué)小學(xué)校長(zhǎng)、皇木中學(xué)校:20 家活動(dòng)形式: 捐贈(zèng)儀式六、活動(dòng)流程1、2、3、提前半天組織、參會(huì)上山(待定,等后回來(lái)確定)宣布活動(dòng)開(kāi)始,
4、介紹貴賓和日程捐贈(zèng)儀式啟動(dòng)(中華慈善總會(huì)、教育局發(fā)言,然后宣布啟動(dòng)捐助儀式)4、由、慈善總會(huì)及發(fā)送由基金籌集的來(lái)自四面八方的熱心人士捐贈(zèng)的愛(ài)心盒;(后附征集方案)5、6、7、表演;(待定,后確定)天邊小學(xué)老師和孩子代表發(fā)言(老師及孩子說(shuō)出他們的愿望);由在活動(dòng)上發(fā)出號(hào)召,號(hào)召社會(huì)人關(guān)注“天邊小學(xué)”和“I DO兒童基金”;(尤其是突出“愛(ài)心盒”活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)去倡導(dǎo)大家去切實(shí)的幫助天邊小學(xué)的學(xué)生)8、活動(dòng)后安排談?wù)剬?duì)成立基金和天邊小學(xué)的看法及本次捐贈(zèng)活動(dòng)中的特殊事例(如愛(ài)心盒)和特殊兒童(待定,后確定),同時(shí)對(duì)總會(huì)的和教育局及當(dāng)?shù)匦iL(zhǎng)進(jìn)行訪談。七、活動(dòng)跟進(jìn):1. 前期鋪墊宣傳:在活動(dòng)前期就開(kāi)始
5、相關(guān)的宣傳活動(dòng),尤其是網(wǎng)絡(luò)宣傳,比如可以和相關(guān)建立聯(lián)系,做一個(gè)愛(ài)心盒活動(dòng)的宣傳,同時(shí)做一個(gè)愛(ài)心盒或者叫心活動(dòng),關(guān)注愛(ài)心盒的數(shù)量和愛(ài)心盒的全程行蹤,為后續(xù)的捐贈(zèng)活動(dòng)作鋪墊,提高宣傳的力度。2. 在我基金上、合作的門(mén)戶上、博客上號(hào)召大家以實(shí)際行動(dòng)加入到實(shí)際的救團(tuán)隊(duì)??紤]“天邊小學(xué)項(xiàng)目”向社會(huì)召集募捐,讓大家對(duì)天邊小助工作中,擴(kuò)大基金學(xué)的孩子進(jìn)行幫助。突出“愛(ài)心盒”活動(dòng),為后續(xù)活動(dòng)作鋪墊,為基金建立持續(xù)的關(guān)注點(diǎn)。3. 平面、網(wǎng)絡(luò)、電視等總結(jié),將活動(dòng)后的一個(gè)進(jìn)行收集,要制作成冊(cè),保留到基金,為以后的宣傳積累素材。八、征集文案“給天邊的孩子送一份愛(ài)心”六一兒童節(jié)盒征集活動(dòng)在就快到來(lái)的六一兒童節(jié)的這段日子
6、里,I Do 兒童基金愿與您一個(gè)美好的善愿,愿它像一縷涼爽的清風(fēng),一襲宜人的花香,給您,也給許許多多遠(yuǎn)在他方、需要幫助的人,帶來(lái)一份欣喜,一份溫馨。今年 4 月,當(dāng)I Do 兒童基金的走訪部分貧困縣時(shí),耳聞目睹的貧困深深撼了每個(gè)人的心靈。這里以山地為主,自然環(huán)境貧瘠,人均年收入只有及百元。走進(jìn)貧困家庭,只見(jiàn)用泥土和石頭壘成的房子,破舊,屋里除了灶臺(tái)、土炕和炕桌,可謂家徒四壁;那一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的貧困家庭,那一個(gè)個(gè)生活重壓下之下的孤苦身影,那一雙雙渴求幫助的期盼眼神,深深地烙印在 I Do 兒童基金們的心中。邀請(qǐng)充滿愛(ài)心的您,與大家一同攜手,給予貧困山區(qū)的人們一份關(guān)注,一份真情。讓捐出不用的書(shū)
7、本、玩具和文具放入家中的舊鞋盒中,同時(shí)您可以在盒中放入您對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的希望或者您的,以便災(zāi)區(qū)孩子與您建立聯(lián)系?;蛟S您捐出的一件玩具,不足以讓一個(gè)貧困孩子擺脫貧困的艱辛與無(wú)奈,但您彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令那遙遠(yuǎn)大山之中貧困的孩子們,感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來(lái)的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心家園!為此,I Do 兒童基金將于 2009 年 5 月至 6 月 1 日前收集為貧困山區(qū)孩子們捐贈(zèng)書(shū)本、玩具和文具等活動(dòng)。歡迎社會(huì)各界善心,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心!九、捐贈(zèng)注意事項(xiàng):1、所捐贈(zèng)書(shū)本、玩具(舊玩具請(qǐng)事先自行),應(yīng)干凈、整潔,無(wú)破損、殘缺和污漬。2、捐贈(zèng)方式:可直接將捐贈(zèng)的物品郵遞到I Do 兒童基金。地址如下:01065836998B 座 109:
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