部編版三年級(jí)下冊(cè)語文 15小蝦課件（24頁)

1、 上課前，我們先來猜個(gè)謎語吧！“駝背老公公，胡須翹松松。爬到鍋臺(tái)中，全身紅彤彤?！保ù蛞粍?dòng)物） 對(duì)了，是小蝦。你觀察過小蝦嗎？它的性格怎樣？它怎樣玩耍？怎樣打架？快到文中來看看吧！課文導(dǎo)入15 小 蝦RJ 三年級(jí)下學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“缸、隙”等生字，讀準(zhǔn)多音字“稍”。2.能運(yùn)用已學(xué)的方法說出第3自然段的大意。3.能摘抄文中寫得細(xì)致生動(dòng)的語句。 字詞學(xué)習(xí)缸水缸gng隙空隙x掀掀開xin稍稍微sho逐追逐zh鉗鉗子qin搏搏斗b較比較jio腹腹部f末末端m空空隙天空似 似的 似乎葡萄架的空（kng）隙里露出一角湛藍(lán)的天空（kng）。 kngkngshs他倆長(zhǎng)相特別相似（s），好像雙胞胎似（sh）的。

2、稍稍許稍息背 后背 背負(fù)“稍（sho）息，稍（sho）許休息一會(huì)兒，再接著訓(xùn)練?！苯坦倜畹?。 shoshobibi看著爸爸背（bi）著行李的背（bi）影，我禁不住流下淚來?！究障丁恐虚g空著的不大的地方；尚未占用的不長(zhǎng)的時(shí)間?！緸⒙洹糠稚⒌芈湎?。 【通體】全身；渾身。 【甚至】強(qiáng)調(diào)突出的事例（有更進(jìn)一層的意思）。 【透明】（物體）能透過光線的?！咀分稹孔汾s。 【立即】立刻?！疚鑴?dòng)】揮舞；搖擺。 【搏斗】徒手或用刀、棒等激烈地對(duì)打?！炯ち摇浚▌?dòng)作、言論等）劇烈。 透明 安靜 激烈 快樂 渾濁喧鬧和緩?fù)纯噙@真是一場(chǎng)（猛烈 激烈）的足球比賽。暴風(fēng)雨來得非常（猛烈 激烈）?？障?追逐 獨(dú)自 立即安靜

3、激烈間隙追趕單獨(dú)立刻猛烈寧靜詞語擴(kuò)展你知道哪些“一一”式的詞語？一張一張 一翹一翹 一突一突 一眨一眨 一閃一閃 一鼓一鼓同學(xué)們邊朗讀課文邊思考下面的問題： 整體感知這篇文章總共分成了幾部分？每一部分的主要內(nèi)容是什么？第一部分（1）第二部分（2）第三部分（36）具體寫了“我”在飼養(yǎng)過程中觀察了解到的小蝦的生活習(xí)性。交代了“我”產(chǎn)生養(yǎng)蝦想法的原因。寫“我”和阿成哥捉了些小蝦養(yǎng)在缸里，并描述了小蝦的樣子。 我和鄰居阿成哥跑到村邊小溪里，在竹蔭下靜水處，輕輕掀開小石塊，或者把手伸到大石塊下，捉了一些小蝦，帶回家養(yǎng)在缸里。課文解讀句解：“掀”“伸”“捉”，一連串表示動(dòng)作的詞語寫出了“我們”捉小蝦時(shí)的興

4、致勃勃。 這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長(zhǎng)大的；有的稍帶灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長(zhǎng)著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。 句解：“有的有的”的句式形象地介紹了不同年齡的蝦的體貌特征。“像玻璃似的”，比喻形象，寫出了才長(zhǎng)大的小蝦通體透明的特點(diǎn)。 第3自然段主要寫了什么？缸里的小蝦十分有趣。這是本段的關(guān)鍵句，概括了本段的主要內(nèi)容。有趣 略寫：詳寫：向安靜的角落蹦去舞動(dòng)細(xì)長(zhǎng)的腿 鉗子一張一張的胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著眼珠子也一突一突的搏斗很激烈有的獨(dú)自蕩來蕩去有的互相追逐有的緊貼住缸壁三種情態(tài)生氣的樣子答：我了解了小蝦的生活環(huán)境、外形特點(diǎn)、生活習(xí)性、繁殖情況。讀了這篇課文，你了解了小蝦的哪些知識(shí)？結(jié)構(gòu)梳理小蝦想養(yǎng)小蝦捉小蝦一口缸閑著才長(zhǎng)大的、千年蝦生活習(xí)性悠閑、生氣、搏斗喜歡鉆到石塊下休息繁殖情況 本文以第一人稱敘述了“我”養(yǎng)蝦過程中的所見所聞和所感，寫出了小蝦的有趣和可愛，表達(dá)了作者對(duì)小蝦的喜愛之情。主題歸納隨堂練習(xí)我們是祖國(guó)的未來，背（bi bi )負(fù)著民族復(fù)興的希望。這幅畫