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1、2.走月亮 晚上的時(shí)候有沒有和家人一起去公園走走,散散步?在散步的時(shí)候你看到了什么?有什么樣的感受? 我國(guó)南方一些地區(qū)有這樣的習(xí)俗常在有月亮的晚上,到戶外月光下游玩、散步、嬉戲,這就稱為“走月亮”。第一課時(shí)初讀課文1.默讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.遇到自己喜歡的語(yǔ)句,多讀幾遍,把不認(rèn)識(shí)的字詞圈起來(lái)。柔和 鵝卵石 河床 新鮮 修補(bǔ) 莊稼 風(fēng)俗 躍出 稻穗 鍍亮 田埂 閃爍 葡萄 滿意 水稻 成熟 招待 傳說(shuō) 坑坑洼洼 lunsyusudshunqinluntinzhungjisyuptodo鵝卵填莊稼牽淘to葡稻躍俗萄熟sh坑洼wkng(1)注意后鼻音“埂、坑、莊”,平舌音“俗、穗”。(2)
2、辨析 “穗”和“惠” 。(3) “埂”,可以換什么偏旁?注意(1)“牽”:下面是“?!弊?。(2)“卵”:注意左右兩個(gè)小點(diǎn)。(3)“填”:右邊“真”中間有三橫。(4)“稻”:右邊“臼”的兩個(gè)短橫不能連在一起。(5)“淘”:里面的“缶”的豎不出頭,和“萄”對(duì)比認(rèn)識(shí)。注意整體感知 “我”和阿媽走月亮,去到了哪些地方?請(qǐng)快速閱讀課文,根據(jù)地點(diǎn)梳理文章的層次。溪邊田埂 “我”和阿媽在溪邊、在田埂看到了什么?聽到了什么?聞到了什么?請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫵鰜?lái)??矗合ⅨZ卵石、小水 塘、夜鳥、魚兒、果 園、稻谷、小星星聽:秋蟲鳴唱、拍打翅膀 聲、潑剌聲、溝水汩 汩聲聞:果子的甜香第二課時(shí)復(fù)習(xí)字詞柔和 鵝卵石 河床 新
3、鮮 修補(bǔ) 莊稼 風(fēng)俗 躍出 稻穗 鍍 田埂 閃爍 葡萄 滿意 水稻 成熟 招待 傳說(shuō) 坑坑洼洼想象畫面 同學(xué)們自由讀課文,畫出最喜歡的句子,多讀幾遍,你的腦海里浮現(xiàn)了什么樣的畫面?在旁邊寫一寫自己的感受。 是在洱海里淘洗過(guò)嗎?月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路 這個(gè)句子用了什么樣的修辭手法?你仿佛看到了什么? 細(xì)細(xì)的流水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石,布滿河床。呦,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮! 讀這句話,你腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?哪個(gè)詞用得特別好? 秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,從果
4、園那邊飄來(lái)了果子的甜香。魚兒躍出水面,潑剌聲里銀光一閃從果園那邊飄來(lái)果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。在坡頭上那片月光下的果園里,這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響著。 “銀光一閃”后面還可能有什么內(nèi)容?發(fā)揮想象,作者在月光下還看到了什么? 看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。 你能想象到怎樣美麗的景色?體會(huì)感情 作者看到這么美麗迷人的景色時(shí),內(nèi)心會(huì)在想什么呢? 除了月夜下迷人的景色使作者感到愉快、高興,還有沒有其他原因呢? (1)在明亮、柔和的月光下,阿媽喜歡牽著“我”在灑滿月光的小路上漫步,我們手牽著手欣賞月下美麗的景色,該有多么幸福哇! (2)阿媽領(lǐng)著“我”欣賞月下美麗清澈的小溪,使“我”想起白天阿媽帶著“我”到溪邊嬉戲玩耍時(shí)好玩兒的情景,更感到幸福甜蜜。(3)在和阿媽走月亮的時(shí)候,阿媽給“我”講故事,“我”突然看見美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著月兒牽著閃爍的小星星走哇走,不就是在與阿媽和“我”比賽嗎?不,阿媽就是那美麗的月亮,“我”就是那
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