墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子推薦資料

1、臺山培正小學(xué)授課老師:余藹玉小學(xué)語文第八冊19 生命 生命1我會讀騷擾 掙扎 欲望 震撼 聽診器 糟蹋 有限 無限茁壯 鼓動 躍動2 雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。 3 默讀這三個(gè)故事，用心去發(fā)現(xiàn)、去品味，找出含義很深的句子，并在旁邊寫寫自己的體會。絕境求生的飛蛾頑強(qiáng)生長的瓜苗靜聽規(guī)律的心跳4 只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了。5 但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！6 但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！7 只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，

2、我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！8用“讀找悟讀”的方法四人小組合作學(xué)習(xí)“頑強(qiáng)生長的瓜苗”、“靜聽規(guī)律的心跳”這兩個(gè)小故事。頑強(qiáng)生長的瓜苗靜聽規(guī)律的心跳9 墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過 了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。10 墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過 了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。11 墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過 了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小 的種子里，包含著多么強(qiáng)的生命力啊！ 竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光沒有泥 土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即 使它僅僅只活了幾天。 12 這就是我的生命，單單屬于我的。13 杏林子12歲就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，后來病情

3、惡化,幾乎全身關(guān)節(jié)均告損壞,那種難以忍受的病痛,在常人看來,真是生不如死啊。但堅(jiān)強(qiáng)的杏林子從不肯向命運(yùn)低頭，她忍著病痛的折磨，坐在輪椅上寫下了劇本、散文、小說、傳記等共計(jì)100多萬字的文學(xué)作品,被譽(yù)為“臺灣最具影響力的作家”,曾當(dāng)選為“臺灣十大杰出女青年”。她死后,家人按照她生前的遺愿,把軀體捐給醫(yī)院,供“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”研究.她有一句名言“除了愛,我一無所有”。14 除了愛,我一無所有。15 我可以好好地使用它， 也可以白白地糟蹋它。16 我可以好好地使用它， 也可以白白地糟蹋它。17 雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使 自己活得更加光彩有力。 18 雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。 19 學(xué)了這篇課文，我的感受是20 人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的.我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒21 即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來。張海迪22 對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替