2020幼兒園秋季學(xué)校工作計(jì)劃資料

1、2020幼兒園秋季學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想、以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理工作條例為準(zhǔn)繩，以 幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為 中心，以教研教改為動(dòng)力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng)，培養(yǎng)幼 兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。二、本學(xué)期工作目標(biāo)、1、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，幫助教師快速成長。2、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討，以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提 高。3、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合指南精神，推動(dòng)家園一 致的和諧教育。4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督，保證幼兒游戲時(shí)間， 充分滿足幼兒游戲愿望。5、重視安全、保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。6、組織教師參觀學(xué)習(xí)，讓教師走出

2、去多參觀多學(xué)習(xí)。7、開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)同行間的交流，開拓教師的視野，進(jìn)一 步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。三、工作措施。規(guī)范常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理，在一日活動(dòng)正常化的 基礎(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評(píng)課活 動(dòng)，要求教師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié)；每月上交質(zhì)量較高的 教學(xué)筆記、教案。2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒 年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容，把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極 開展幼兒體育鍛煉活動(dòng)，加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)，通過游戲活動(dòng)的開 展，讓幼兒在滿足快樂的同時(shí)，增長知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的 發(fā)展。3、制定日常工作量化

3、考核表，月工作量化表，使班級(jí)工作規(guī)范 化，幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化，同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。四、本期月工作安排。八月份1、全員進(jìn)行分辦工作，各班教師進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生打掃。2、組織全園教師對(duì)本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。3、組織教師學(xué)習(xí)指南，開展豐富多彩的教研活動(dòng)。4、教師按時(shí)完成各項(xiàng)班級(jí)計(jì)劃、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。九月份1、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。2、各班第二周開展家長會(huì)，推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單，召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議3、組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練。4、迎“教師節(jié)”開展教師才藝比拼。十月份1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)行推門課聽課、評(píng)課活動(dòng)。2、教師進(jìn)行早讀書識(shí)字游戲比賽。3、各班結(jié)合

4、重陽節(jié)開展敬老活動(dòng)十一月份。1、各班教師進(jìn)行公開課比賽。2、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。十二月份、元月份1、開展元旦慶?；顒?dòng)。2、各項(xiàng)工作總結(jié)、資料整理。3、學(xué)期總結(jié)，各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。2020幼兒園秋季學(xué)校工作計(jì)劃（二）基本情況、本期我園共有教學(xué)班個(gè)，在園幼兒4人，在崗教職工61人,師生比1 : 6.8,其中正式教職工 41人，聘用教職工20人。整體工作思路。以貫徹落實(shí)指南、規(guī)程精神，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展為基本指導(dǎo)思想，圍繞“師生有質(zhì)量的成長、學(xué)校有質(zhì)量的發(fā) 展”核心，立足本園課程改革思路和進(jìn)度，從深化課程改革、提升 保教質(zhì)量、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、夯實(shí)常規(guī)管理、提升校園文

5、化等方面著 手推進(jìn)全園工作開展，現(xiàn)將本期具體工作計(jì)劃如下：一、教、研、修結(jié)合，深化課程融合改革，提升教育教學(xué)質(zhì) 量。堅(jiān)持教學(xué)、教研、課題研究、培訓(xùn)緊密結(jié)合的園本研修思路， 圍繞兒童全面發(fā)展的核心素養(yǎng)和關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，在園本課程框架（分 類、頻率、核心價(jià)值取向、內(nèi)容）基本構(gòu)建的情況下，本期的研修 將重點(diǎn)落實(shí)在課程的有效性和融合性上。1、在集教活動(dòng)課程的實(shí)施中，繼續(xù)推進(jìn)教師個(gè)人主備課與年級(jí) 集體備課相結(jié)合的形式，完善領(lǐng)域活動(dòng)的系統(tǒng)性，同時(shí)，為了提升 活動(dòng)的有效性，本期將重點(diǎn)對(duì)已實(shí)施領(lǐng)域集教活動(dòng)的反思與建議進(jìn) 行梳理完善，對(duì)領(lǐng)域活動(dòng)的內(nèi)容、形式、延伸融合進(jìn)行拓展。2、在區(qū)角活動(dòng)的實(shí)施中，一是繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)集

6、教與區(qū)角的關(guān)聯(lián) 融合，二是合理調(diào)整、完善班級(jí)區(qū)角與全園性主題大區(qū)角的功能價(jià) 值，促進(jìn)區(qū)角活動(dòng)與生活活動(dòng)的融合，有效卷入全園師生、家長的 參與，在師生、家長的自主-合作中有效推進(jìn)區(qū)角活動(dòng)課程的生成與 發(fā)展。3、在體能課程實(shí)施中，從關(guān)注課程的科學(xué)性、有效性出發(fā)，在推進(jìn)幼兒瑜伽、公園晨跑、勇敢挑戰(zhàn)等特色活動(dòng)中，嘗試構(gòu)建兒童 體能發(fā)展評(píng)價(jià)體系。4、在生活活動(dòng)課程實(shí)施中，一是從問題出發(fā)，關(guān)注全園師生、 家長的行為習(xí)慣養(yǎng)成，開展矯正鞏固。二是關(guān)注生活活動(dòng)課程與其 他課程的融合，與幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)緊密融合，兒童幼兒園生 活與家庭生活的延伸融合。5、本期結(jié)合課程改革，在課題研究方面：一是圍繞兒童在不同 課

7、程活動(dòng)中的核心經(jīng)驗(yàn)構(gòu)建和素養(yǎng)的培養(yǎng)，繼續(xù)組織教師從不同的 角度觀察、記錄、解讀幼兒活動(dòng)，開展觀察案例梳理、分享、交 流，促進(jìn)不同層次教師從關(guān)注幼兒生命活動(dòng)，了解幼兒學(xué)習(xí)需求出 發(fā)，不斷自我調(diào)整和完善育人的思路、手段和方法，提升幼兒活動(dòng) 的有效性；二是結(jié)合對(duì)上一個(gè)課題和當(dāng)下本園教研教改的真實(shí)問題 討論、梳理，選擇、明確下一個(gè)課題的研究思路；三是按照研究方 案，推進(jìn)已經(jīng)立項(xiàng)市級(jí)課題的有效實(shí)施。二、注重幼兒健康、安全，夯實(shí)保育、保健衛(wèi)生質(zhì)量。幼兒的健康與生命安全永遠(yuǎn)是我園工作的首位，本期保育、保 健衛(wèi)生工作的重點(diǎn)是結(jié)合季節(jié)特征和幼兒的年齡特點(diǎn)，在全面關(guān)注 全體幼兒健康的基礎(chǔ)上，從兒童健康、管理常規(guī)的

8、現(xiàn)有問題出發(fā)， 查漏補(bǔ)缺，關(guān)注細(xì)節(jié)，落實(shí)改進(jìn)，將提升保育保健衛(wèi)生質(zhì)量落實(shí)到 位。1、配合季節(jié)變化和本園課程改革的進(jìn)度和環(huán)境調(diào)整，適時(shí)跟進(jìn) 兒童保育、保健衛(wèi)生規(guī)范的調(diào)整，確保在園兒童全體、全方位的健 康、安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成受關(guān)注，有落實(shí)。2、加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，引導(dǎo)保育員查漏補(bǔ)缺，關(guān)注細(xì)節(jié)，從 自身做起，養(yǎng)成良好的安全意識(shí)、健康意識(shí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣，并能 將保護(hù)幼兒安全和健康落實(shí)到幼兒園的一日生活各環(huán)節(jié)中。3、結(jié)合秋冬季節(jié)特征，從落實(shí)常規(guī)責(zé)任著手，抓好幼兒園一日 生活各環(huán)節(jié)幼兒的防凍保暖和常見流感、手足口、腮腺炎等疾病的 防控；結(jié)合幼兒體檢情況分析，本期在抓好保育、保健衛(wèi)生常規(guī)工 作的前提下，要從

9、幼兒飲食、口腔衛(wèi)生、家園夠溝通、跟蹤矯治等 方面著手，采取有效措施控制幼兒胡齒、肥胖、視力等缺陷的發(fā)生 率。4、從季節(jié)和幼兒生長發(fā)育特點(diǎn)出發(fā)，做好幼兒營養(yǎng)膳食的搭 配、分析和常規(guī)管理，滿足幼兒生長發(fā)育需要，在學(xué)期體檢中生長 發(fā)育合格率達(dá)標(biāo)，不低于上年度同期水平。5、從關(guān)注細(xì)節(jié)、落實(shí)責(zé)任著手，細(xì)化幼兒園人、財(cái)、物、環(huán) 境、活動(dòng)等全方位安全責(zé)任。同時(shí)，采取定期演練、考核問責(zé)、家 長參與、警校共建、社區(qū)合作等形式，強(qiáng)化校園安全共建共管，確 保校園安全穩(wěn)定。三、立足當(dāng)下，著眼發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)隊(duì)伍建設(shè)方面，在堅(jiān)持常規(guī)的教師培訓(xùn)培養(yǎng)工作外，本期將立 足本園教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，結(jié)合落實(shí)xx區(qū)教師階梯專

10、業(yè)成長機(jī)制的實(shí) 施方案工作，對(duì)本園教師的成長與發(fā)展進(jìn)行整體的規(guī)劃與完善。1、堅(jiān)持通過園本研訓(xùn)、課題研究等平臺(tái)開展與教師日常教育教學(xué)緊密相關(guān)的常規(guī)研訓(xùn)活動(dòng)，確保教師專業(yè)水平在教育教學(xué)實(shí)踐和 常規(guī)研訓(xùn)活動(dòng)中整體、穩(wěn)步提升，本期的研訓(xùn)重點(diǎn)仍然是觀察、記 錄、解讀幼兒活動(dòng)。2、繼續(xù)開展教師自主訂閱專業(yè)雜志、自主選擇參與送培內(nèi)容、 自主確定個(gè)人成長與發(fā)展計(jì)劃，從經(jīng)費(fèi)、平臺(tái)、內(nèi)容上支持教師自 主專業(yè)成長。3、結(jié)合xx區(qū)教師階梯專業(yè)成長機(jī)制的實(shí)施方案實(shí)施，本 期將完成全體教師的階梯成長申報(bào)、評(píng)審和本園教師專業(yè)成長三年 規(guī)劃和個(gè)人成長計(jì)劃的制定工作。4、結(jié)合本園已有隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、教師現(xiàn)狀和教體局教師成長要 求

11、，進(jìn)一步完善本園激勵(lì)教師成長的長效機(jī)制，支持教師專業(yè)自主 發(fā)展、穩(wěn)步、有質(zhì)量地發(fā)展，確保幼兒園事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。四、夯實(shí)常規(guī)管理，提升管理育人質(zhì)量。本期我園全部結(jié)束了 B區(qū)辦學(xué)，在行政人員分工調(diào)整、管理力 量相對(duì)加強(qiáng)的情況下，全體行政人員常規(guī)管理的重點(diǎn)是：抓過程， 關(guān)注細(xì)節(jié)，提效率，追求質(zhì)量。1、本著科學(xué)、高效管理的原則，結(jié)合幼兒園全面工作的實(shí)際情 況和班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，對(duì)各塊、面工作 分管進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，調(diào)整分工后的行政人員，應(yīng)盡快熟悉分管業(yè) 務(wù)，并從管理操作性、效率與質(zhì)量方面，創(chuàng)新思路，改進(jìn)和完善管 理制度與長效機(jī)制。2、全體行政人員、后勤人員牢固樹立服務(wù)意識(shí)，對(duì)分管的工

12、作 主動(dòng)早思考、關(guān)注過程管理、勤于分析、下功夫不斷改進(jìn)，努力為 全園各方面工作的順利開展做好人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等 方面的服務(wù)，確保全園工作有序、協(xié)調(diào)推進(jìn)。3、堅(jiān)持每月召開工作會(huì)議，對(duì)階段工作進(jìn)行安排、檢查和考 核，做到所有工作有計(jì)劃、有責(zé)任人、有落實(shí)措施、有監(jiān)督考核， 有質(zhì)量。4、通過黨支部、工會(huì)、年級(jí)組等各層次的活動(dòng)，豐富教職工的 工作、學(xué)習(xí)、業(yè)余文化生活內(nèi)容，營造和諧友善、積極向上的校園 人際氛圍。5、結(jié)合年度教代會(huì)，修訂幼兒園績效考核方案，完善園內(nèi)考核 評(píng)價(jià)機(jī)制，鞏固民主、公平、公正的校園制度文化。6、堅(jiān)持通過研修協(xié)作體和學(xué)前教育研究協(xié)會(huì)平臺(tái)，繼續(xù)對(duì)我園 片區(qū)的30所各級(jí)各類民

13、辦幼兒園，3所農(nóng)村小學(xué)附設(shè)幼兒園開展有 目的、有計(jì)劃的輻射示范工作，同時(shí)，繼續(xù)落實(shí)專人做好對(duì)貝貝樹幼兒園、卡卡西幼兒園的定點(diǎn)幫扶工作，發(fā)揮好我園在區(qū)域?qū)W前教 育的示范引領(lǐng)作用。7、堅(jiān)持通過家長會(huì)、家委會(huì)、家長學(xué)校、家園直通車、家長志 愿服務(wù)、家園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等形式和渠道，加強(qiáng)家園溝通和互動(dòng)，和諧 家園關(guān)系，形成教育合力，營造良好的育人環(huán)境。五、鞏固、豐富校園文化，提升校園文化內(nèi)涵。校園文化的構(gòu)建與彰顯是一個(gè)長期積淀、挖掘與梳理的過程， 隨著時(shí)間的推移和學(xué)校教育教學(xué)的改革，校園文化將會(huì)不斷地得到 豐富。我園本期校園文化的重點(diǎn)是：1、結(jié)合課程改革的深入推進(jìn)，調(diào)整、完善相應(yīng)的環(huán)境文化和家 園共育文化；2

14、、在推進(jìn)課程改革融合的過程中，進(jìn)一步鞏固、彰顯師生的行 為文化；3、在幼兒園整體改革中，通過教代會(huì)民主參與，不斷優(yōu)化本園 的管理制度文化。六、各學(xué)月工作安排。九月：1、做好開學(xué)工作，迎接開學(xué)工作檢查；2、組織開展開學(xué)升旗和國旗下講話活動(dòng)；3、開展安全演練和常規(guī)教育；3、組織召開學(xué)期初家長會(huì)、協(xié)作體會(huì)、家委會(huì)；4、制定全園及各部門工作計(jì)劃；5、著手班級(jí)區(qū)角完善和全園大區(qū)角調(diào)整工作；6、做好基層黨建工作、創(chuàng)建工作迎檢；7、做好校園藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典誦讀排練工作；8、組織20 xx年初級(jí)職稱評(píng)審上報(bào)工作；9、做好xx師院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)接待工作；10、做好研修協(xié)作體觀摩和輻射示范專題培訓(xùn)準(zhǔn)備;、開學(xué)片區(qū)幼兒園、定點(diǎn)幫扶幼兒園指導(dǎo)工作；、做好宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研接待工作。十月：1、區(qū)教研室教研現(xiàn)場(chǎng)接待；2、xx市幼教博覽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)接待；3、組織參加xx區(qū)校園藝術(shù)節(jié)和經(jīng)典誦讀表演；4、組