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文檔簡介

1、那件事令我難忘作文那件事令我難忘作文1隨著時間的推移,很多事都淡忘了,但那件事令我刻骨銘心,一直不忘。那是一個周末的中午,我又在興趣班的課堂上看書了,結果被媽媽在車上訓了一頓。最后,我們達成了協(xié)議:如果我再在課堂上看書,那個晚上就讓我抄完那本書,抄不完不睡覺。這場風波才算平息。媽媽還特地打電話告知了班主任藍老師。誰知,星期二的數(shù)學課上,我又忍不住看書了,而且正好被老師抓了個正著。怎么辦呢?我不想被抄書,而且那本書有幾百頁厚,等我抄完,不說天亮了作業(yè)沒寫不說,說不定我在抄的時候睡著了呢!我因此很緊張,連我最喜歡的畫畫課和籃球課都沒興趣。下午放學了,我故意沒帶那本書,慢吞吞地朝校門走去。媽媽接到我

2、,居然只字未提抄書的事,我心里暗自欣喜。沒想到,剛踏進家門,媽媽就問我:“聽說藍老師有請你帶一件禮物給媽媽,你帶了嗎?”我的心頓時被壓上了一塊大石頭,吞吞吐吐地回答:“沒沒有?!眿寢尵驼f:“那我們現(xiàn)在去拿吧!”一聽這句話,我的心更沉了。在車上,我終于忍不住把真實情況告訴了媽媽。媽媽聽后,溫柔地說:“孩子,你能意識到自己的錯誤,這很好。這份禮物我們先不去拿了,媽媽也希望你永遠不會給媽媽帶這樣的禮物!”聽著媽媽的話,我流下了眼淚,真想說一聲:“媽媽,我愛你!”雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不在課堂上偷偷看課外書了,但是,這次的教訓我銘記在心,終生不忘。那件事令我難忘作文2那天,我像往常一樣去圖書館看書,先是存包,

3、然后去看書??赐炅藭?,便取包回家。今天就在我去包的時候,我把密碼條放進能解密碼的紅條子里,可是密碼條放進去。咦!怎么想打不開了,難道我沒有放好(有時放不好使不回去包的)?來,接著試一試。咦!怎么還不好使呀!圍觀的人過來幫助我,怎么也打不開,我急壞了。過一會。有人叫我去找管理員幫助。我獨自一人走進了圖書館的消防控制中心,走了幾步,又退了回來,心里十分的害怕。我回到了存包的4號箱,有人就都來問我,一時間我還真不知道說些什么,只好支支吾吾地說:“那沒人?!蔽覟榱丝禳c取到包,只好鼓起勇氣,又走進了消防控制中心,這回我沒有后退,我找了人,對他說明了原因。他告訴我去找一個人,我去了。我又向他說明了原因,他

4、熱情地幫助了我,他問我包里都有什么?我告訴他:“有IC卡,錢包,日記本”他幫我打開了箱,我拿了東西并不能走,我要用照片來證明這是我的東西。他看看說:“走吧!”我高興的說:“謝謝。”我此時感到我一下子長大了,我能自己解決問題了。那件事令我難忘作文3自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的臺階步步登高。而我的自信源于那件事。題記有自信的人才會更好地面對生活中的挫折,才會有更好的將來。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成為自己所期望成為的人?,F(xiàn)在的我對自己充滿信心,因為那件事,那個人。那次,李老師出了一些數(shù)學題,讓我們做,大部分題我們都做完了,但是有一道題猶如死蛇一樣躺在那兒,

5、同學們苦思冥想也沒有得到答案。碰巧的是,這題我做過,而且有好幾種做法。但是,我害怕,我害怕我做錯了,我害怕老師批評我,我害怕同學們嘲笑我;我害怕可是,我看見同學們抓耳撓腮,有的在啃筆頭,好像能從筆里啃出答案;有的在抓后腦勺,好像能從腦子里抓出答案;有的這時我的大腦被兩種思想占據(jù)著:1.舉手??墒侨绻易鲥e了,同學們嘲笑我怎么辦?2.不舉手??墒强粗瑢W們,我實在過意不去。就這樣,我的手一會兒舉起,一會兒落下。老師因此發(fā)現(xiàn)了我,笑著說:“這題我們就讓薛仲聰來做,好不好?”我怯生生地站了起來,說出了答案?!斑@題,他說得非常正確?!闭f完,老師帶頭鼓起掌來,大家也跟著鼓起了掌過了幾天,老師也發(fā)現(xiàn)了我膽

6、小的性格,便次次喊我答題。漸漸地,我的膽子大了起來,也敢大聲答題了。這件事,讓我永生難忘。我真想對李老師說:“謝謝你,是你改變了我!”那件事令我難忘作文4暑假我和爸爸媽媽來到了山西旅游。這里風景如畫、山水秀麗,景色不比蘇杭和桂林山水遜色。山西的大峽谷有很多,有八泉峽,青龍峽,紅豆峽。每一個峽谷都很美,千姿百態(tài),各有各的特點與特色??闪钗矣洃洩q新的卻是八泉峽。進入八泉峽,需要坐電動船過去,那河水清澈見底,一路峽谷倒影,景色美不勝收。到了岸上,更像是進入了世外桃源。八泉峽它是由大八泉、中八泉、小八泉景色組成的。但是大八泉峽景色還是沒有被開發(fā)出來。中八泉,小八泉景色被巍峨聳立的大山所環(huán)繞著,好不壯觀

7、;那高大的山峰,可謂是大自然的鬼斧神功啊,有的像老鼠,有的像牛,有的像大老虎,有的像小豬。把十二生肖的造型刻畫的惟妙惟肖,千奇百怪。再看那清澈的湖水,好似一塊透著青綠色的寶石。到了山下,我們一家坐上了纜車,聽導游說八泉峽索道是全中國最長的呢!當纜車脫離軌道,騰空而起的一瞬間,我有種失重的感覺,就像坐飛機的感覺一樣。纜車越升越高,本來在地上看到的參天大樹,現(xiàn)在已經(jīng)在我們的腳下了。仿佛我們伸伸手就可以觸摸到潔白的云朵。居高遠眺的感覺簡直太棒了!下了纜車,我們便到了玻璃棧道上。在玻璃棧道從上往下望去,雖是萬丈琛淵,但也是讓我們飽覽了美麗的景色。最后我們坐上了玻璃電梯,戀戀不舍不得下了山,離開了八泉峽

8、,離開了山西。這次山西之旅真是令我太難忘了!下次有時間,我還會再來的。那件事令我難忘作文5令人難忘的事,就如同一盤盤的糖,數(shù)不勝數(shù)。其中,最顯眼的還是那顆。今天,我就來給大家講一講它的故事吧!記得那次,媽媽帶我會應縣。在車站,人山人海,媽媽好不容易買上了票,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽手中只有一張,我急忙問媽媽:“媽媽,怎么只有一張票?”媽媽壓低了聲音,說道:“咱們今天冒一次險,下車后媽媽給你買雪糕吃。今天人多,絕對不會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)超線了的?!蔽疫t遲不肯上車,但“雞蛋碰不過石頭”之間我被媽媽一拽,上了車。上車后,坐在媽媽的腿上,心中就像懷了一只兔子似的,怦怦直跳?!斑@位大媽,您的孩子過紅線了,請再補一張票吧!”

9、那熟悉的聲音在耳邊響起,我驚慌的抬起頭,只看見檢票員正一步一步的朝我這里走來。我趕緊低下身子裝出系鞋帶的樣子,我的臉辣辣的。媽媽也趕緊用行李掩護我。我藏在“防空洞”中,生怕被“敵機”發(fā)現(xiàn)。就這樣,我在這安全的“防空洞”中待了一小時左右?!芭椤保T開了,我像兔子一樣一溜煙溜出了車門。媽媽給我買了雪糕,但我總是吃的不甜。那記住的鞋帶在陽光底下格外顯眼。這件事,真令我感到難忘!那件事令我難忘作文6生活中很多小事,都值得我們記住,而我最難以忘懷的是那件事有一天,我像平常一樣前往學校,來到學校,我打開書包,準備拿出下一節(jié)課的書。我忽然發(fā)現(xiàn),好像把語文書掉在家里了!我驚恐萬分,因為第一節(jié)就是語文課,并且早

10、讀也是。完了,完了,我這次死定了!我仍在焦慮不安的思考著,心里充滿了恐慌。忽然,一只小手從背后拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身去,原來是我的同桌小潘啊。他看著我有點驚慌的樣子,問我:“你是不是有什么事?如果我能幫上忙盡管叫我?!蔽掖鸬溃骸拔椅业恼Z文書忘帶了?!薄皼]事!我借你一起看?!彼患偎妓鞯卣f?!岸b忊彙鄙险n了。老師走了進來,再次將我心中的恐懼拉了出來。我們翻開書本,開始朗讀課文。老師在慢慢向我這邊走來,三米,兩米,一米,她走到了我身旁,只是慈祥地看了看我和同桌,并沒像我想的那樣責罵我。她走開了,我心里松了一口氣。如果生活是浩瀚的大海,那么海中每一朵精美的浪花都值得我們?nèi)フ洳?。那件事令我難忘作文7

11、那天放學路上,發(fā)生了一件令我難忘的事?!扳忊忊彙狈艑W鈴聲響了,窗外的雨還淅淅瀝瀝的下著??粗瑢W們一個一個都被接走了,媽媽還沒有來,我有些失落,靜靜的在教室里等著。夏曉是我最好的朋友,她注意到我的腳扭了,母親還沒有來,就走了過來,對我說:“我送你回去吧!”“謝謝你,夏曉!不過雨下的這么大應該打不到車,我再等等吧!”我友好地拒絕她,畢竟不想麻煩她??伤裁匆矝]說,只是用力把我扛起來,向樓下走?!罢娴牟挥?,曉?!蔽艺f著,想勸她把我放下來??罩型蝗粍澾^一道閃電,那樣的亮眼?!翱蜌馐裁窗。≌l讓我們是好朋友呢!”她笑著對我,說雨水不住的打在她的臉上。不一會兒,我們?nèi)矶紳裢噶?,她背著我在雨中艱難地向上走

12、。雨愈來愈大,她卻依舊背著我,在這朦朧的雨中走著。終于,我忍不住了,感動得淚如雨下。夏曉也感到了后背的暖意,她沒有作聲,也默默得落淚了。在那之后,她瘦弱的身軀好似得到了慰藉,更努力地先前走了。就這樣,這個風雨夜中,兩個好伙伴堅定地走著。直到我們來到了我家,我再次感激地說:“謝謝你,曉。你讓我懂得了友誼,知道了它的力量。你對我這么好,只因為我們是朋友,這件事我會銘記于心。下次你有困難的時候,我也一定幫你!”“那我也謝謝你,竹!希望我們永遠做好朋友!”說著,我們緊緊擁抱在一起。唯有那件事最令我難忘,直到多年后的今天也沒有忘記。我和夏曉的友誼之花也因此永遠綻放。那件事令我難忘作文8從小到大,我一直很快樂。就算有不順心的事只要過幾天就會過的可是,我想,這件事可能我一生都忘不了。事情是這樣的。今天晚上,爸爸送我去學寫字。這次是暑假的最后一節(jié),如果寫得好,就可以調(diào)入下一級別的班級選秀班。我想:“上節(jié)課,學寫字校大把我的名字都記在了本子上,現(xiàn)在,我有很大的希望可以調(diào)進選秀班”。正當我想著,“哎呀”,我撞到什么了。這時,我的腦袋被來了個“西瓜開花”。啊,原來已經(jīng)到了班級門口。這時,我來了個“變臉”。裝著一本正經(jīng)的樣子進入教室。沒

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