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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)2022年教師節(jié)新教師代表發(fā)言 - 會(huì)議發(fā)言 - 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與*中的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節(jié),我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。久聞*中學(xué)在流動(dòng)少年的教學(xué)工作中創(chuàng)了許多第一,今年創(chuàng)立的光彩班為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了新的契機(jī)。我為自己能加入這個(gè)充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人名教師而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩
2、負(fù)著的重大責(zé)任。剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對(duì)教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,微笑著說(shuō):沒(méi)事,我來(lái)教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,為我們每位新班主任配了德育上的師傅,盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長(zhǎng)。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心:通過(guò)此這種良性互動(dòng),使我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷是我們?nèi)玢宕猴L(fēng),我們可以自豪地說(shuō),有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我
3、們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的?!皩W(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識(shí)相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對(duì)期間,我們定會(huì)虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問(wèn),認(rèn)真聽(tīng)好指導(dǎo)教師的每一堂課,
4、努力實(shí)踐教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)定,不斷提高自身水平。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做班主任的契機(jī),學(xué)習(xí)前輩們獨(dú)特的班級(jí)管理方法,耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問(wèn),樂(lè)于奉獻(xiàn),以學(xué)校為家,尊重、保護(hù)、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。我們清楚地認(rèn)識(shí)到,如果沒(méi)有高尚的師德,沒(méi)有扎實(shí)雄厚的基本功,就無(wú)法感染每一位學(xué)生,教育就會(huì)黯然失色,“傳道,授業(yè),解惑,育人”之宗旨就會(huì)成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師師德規(guī)范,把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛(ài)心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”。作為一名新教師,我們有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩!我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與未來(lái)攜手,共創(chuàng)*中的輝煌
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