大道至簡——德育故事

1、大道至簡，知易行也易大道至簡，知易行難，但我從十多年的教學實踐中感覺，有時候，大道至簡，知易行也易，例如評價學生。有些人為了達到目的，機關算盡，費盡心機，到頭來，還不是“食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈”，比如王熙鳳。所以，我認為，評價學生，只要做到“真誠、善良、正直、無私”即可，無需講究太多形式，無需把簡單的事情鼓搗的太復雜。一、真誠上次濟南之行有幸聽了人大附中王君老師兩堂課，其中記憶最深的一句評價就是“這孩子真好，真想把你帶到人大附中去”。沒有華麗的辭藻，沒有慷慨激昂的煽情，只是再簡單不過，再樸實不過的一句“帶到人大附中去”，卻不知讓這個孩子心里多受用，讓多少孩子羨慕嫉妒恨。王老師真誠的

2、評價，直接打通了師生之間的陌生，使課堂氣氛立即升溫。記得讀者有一個小故事，說在美國郊區(qū)有一個小女孩，生下來就右耳失聰，所以相當自卑。有一天她的老師，俯在她的左耳上說，“我真想你是我的女兒”，一句話打動女孩的一生，從此女孩變得活潑可愛，自信陽光。真誠的評價，是師生心靈的紐帶。二、善良四班有個女生叫宋影影，是我的貼身小秘。每天負責幫我拿教材和端茶送水，服務無微不至。原因就是有一次，班里舉行朗誦活動，最后到了投票的關鍵環(huán)節(jié)，有個男生站起來，“老師，我投老黑一票?！比嗪逄么笮??！袄虾谑钦l？”我莫名其妙也有些生氣。坐在前面的學生小聲告訴我，是宋影影。我的目光不由得轉向那個滿臉通紅，又羞又氣的小女孩，心

3、里為之一顫。不行，我得說兩句。我勃然大怒，使勁敲了一下桌子，“你這算什么投票，不要也罷。投票是對同學的真誠地贊賞，如果參雜了不好的作料，豈不就是一盤珍饈里夾著一只蒼蠅，令人討厭；而且宋影影黑嗎，我看一點也不黑，比老師還白呢。”我的話音剛落，很多學生隨聲附和，反而投票的那個學生變得面紅耳赤，不好意思。這之后宋影影就變成了我的跟屁蟲，時不時跟我說一些貼己話：“老師，今天穿這件棉襖特顯胖，不好看”，“老師，今天作業(yè)多，語文少布置點吧？”“老師，我數(shù)學進步了兩個名次”看著宋影影閃閃發(fā)光的眼睛，我不由得感慨，“善有善報”！三、正直還是王君老師的課，有個學生在讀白求恩材料時，誤把“馬夫”讀成了“馬夫人”，

4、王君老師評價是：“孩子，你的朗讀水平跟剛才那位同學還有一定的差距，你說對不對？”學生點頭，“但是，你敢當著一千多位聽課老師，主動要求展示，勇氣可嘉”說完王君老師豎起了大拇指。剛剛還緊張不安的學生立即變得釋懷放松。試想王君老師如果不評論，就會讓學生更加忐忑不安，如果一味說好，無論當事者還是其他學生都會不信服，與其這樣，不如實話實說。實實在在客觀真實的評價比任何虛假的奉承都來得令人踏實。四、無私如果問學生，最不喜歡什么樣的老師，學生會不假思索地告訴你，偏心眼的老師。是啊，大道理在那兒擺著呢：“不患貧而患不均”。公平公正的評價，是老師的威信所在。作文評價向來是一項重體力活。但是不管如何繁重，我都堅持全批全改。陳書浩字寫得像篩糠似的，可我硬是撥開云霧見青天，發(fā)現(xiàn)這篇作文寫得極情真意切，生動感人?！鞍謰尳?jīng)常鬧架，整個小區(qū)無人不知無人不曉，害得我上學放學都不得不溜墻根，怕撞見熟人。這天夜里爸媽又吵架了，吵得很兇。我不得不從床上爬起來，給爺爺打了個電話，讓他快快來勸架。等啊等，救星還是沒來，我仔細聽著樓梯響，感覺自己耳朵都變長了”多么生動真實的細節(jié)描寫?。“寻謰尦臣軙r小孩子的緊張恐懼不安的心理表現(xiàn)得淋漓盡致。評改完以后，我長長地伸了個懶腰，今晚不白忙活，發(fā)現(xiàn)了一塊璞玉。慶幸之余，不免后怕，萬一我在評改作文先分個三六九等，帶著有色眼鏡