于開展之江匯教育廣場(chǎng)2021年在線教育資源建設(shè)和應(yīng)用活動(dòng)

1、 - 10 - 23 -浙江省教育技術(shù)中心關(guān)于開展之江匯教育廣場(chǎng)2021年在線教育資源建設(shè)和應(yīng)用活動(dòng)的通知浙教技中心202138號(hào)各設(shè)區(qū)市教育技術(shù)中心：為深入貫徹落實(shí)教育部等五部門關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用的意見教育部關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見和之江匯教育廣場(chǎng)2.0行動(dòng)計(jì)劃(2020-2022年)等文件精神，全面普及“一校一師一生一空間”，構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)在線教育資源服務(wù)，經(jīng)研究，決定開展之江匯教育廣場(chǎng)2021年在線教育資源建設(shè)和應(yīng)用活動(dòng)，詳見附件之江匯教育廣場(chǎng)2021年在線教育資源建設(shè)和應(yīng)用活動(dòng)指南（簡(jiǎn)稱指南）。請(qǐng)各地按照指南要求，積極組織

2、活動(dòng)，加強(qiáng)過程指導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)工作。附件：之江匯教育廣場(chǎng)2021年在線教育資源建設(shè)和應(yīng)用活動(dòng)指南.docx 浙江省教育技術(shù)中心 2021年4月19日附件之江匯教育廣場(chǎng)2021年在線教育資源建設(shè)和應(yīng)用活動(dòng)指 南2021年4月目 錄一、活動(dòng)類別（一）專業(yè)教學(xué)空間（二）空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校（三）空間應(yīng)用優(yōu)秀區(qū)域（四）優(yōu)秀數(shù)字家校課程空間（五）網(wǎng)絡(luò)同步課程（六）云上名校（七）教育信息化訪談案例二、組織實(shí)施（一）申報(bào)和推薦（二）省級(jí)審定和評(píng)審（三）活動(dòng)推廣三、注意事項(xiàng)（一）參賽須知（二）聯(lián)系方式附件1：網(wǎng)絡(luò)同步課程建設(shè)要求附件2：名師金課制作要求附件3：設(shè)區(qū)市活動(dòng)聯(lián)系人信息表附件4：2021年之江匯教育廣場(chǎng)網(wǎng)

3、絡(luò)學(xué)習(xí)空間信息登記表附件5：2021年之江匯教育廣場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間匯總表附件6：2021年度名師金課課程建設(shè)計(jì)劃表附件7：云上名校建設(shè)推薦表附件8：教育信息化大家談主講嘉賓和選題推薦表一、活動(dòng)類別（一）專業(yè)教學(xué)空間按照“全面普及、教學(xué)融合”的原則，新認(rèn)定一批具有專業(yè)性、教學(xué)性的專業(yè)教學(xué)空間（已獲評(píng)省級(jí)空間榮譽(yù)的不重復(fù)認(rèn)定），鼓勵(lì)教師利用之江匯個(gè)人空間開展知識(shí)管理、資源建設(shè)、移動(dòng)教學(xué)、在線同步教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)研修等教育教學(xué)活動(dòng)，高質(zhì)量普及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。1.參加對(duì)象：在之江匯教育廣場(chǎng)開通個(gè)人空間的教師（）。2.具體要求（1）空間建設(shè)：體現(xiàn)教師專業(yè)特色，鼓勵(lì)以學(xué)校及地方特色教育內(nèi)容為主題，圍繞空間主題進(jìn)行頭

4、像設(shè)置、背景設(shè)置、界面布局等；在空間中上傳自建或收藏引用不少于50條資源，資源內(nèi)容特色鮮明，與空間主題強(qiáng)相關(guān)，資源目錄和資源命名有規(guī)則，排列有序，在“展示空間”展示。（2）教育資源建設(shè)：圍繞空間主題，建設(shè)1門微課程或網(wǎng)絡(luò)同步課程，課程資源在“展示空間”以資源模塊插件形式呈現(xiàn)；省級(jí)資源庫資源上報(bào)不少于5條或入選不少于1條；參與學(xué)科資源審核，通過空間評(píng)審不少于5條資源，評(píng)審?fù)ㄟ^的資源無政治性、科學(xué)性問題。（3）空間創(chuàng)新應(yīng)用：利用空間開展教學(xué)創(chuàng)新、在線教研或教學(xué)活動(dòng)的拓展延伸等，例如通過之江匯活動(dòng)廣場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)同步課程、課堂教學(xué)、名師金課、七點(diǎn)鐘課堂等提供在線教學(xué)資源建設(shè)應(yīng)用服務(wù)等。提煉形成空間應(yīng)用案例

5、，在個(gè)人空間置頂發(fā)布，不少于1000字。3.依據(jù)區(qū)域?qū)W校數(shù)和歷年優(yōu)秀空間征集結(jié)果，分配名額：杭州70個(gè)、寧波60個(gè)、溫州75個(gè)、湖州35個(gè)、嘉興40個(gè)；紹興、金華、臺(tái)州各55個(gè)；衢州25個(gè)、舟山15個(gè)、麗水30個(gè)。 （二）空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校學(xué)校為師生營造泛在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)新空間應(yīng)用，推動(dòng)線上線下教學(xué)空間融合，促進(jìn)教育教學(xué)、管理評(píng)價(jià)、教師專業(yè)發(fā)展等，組織和指導(dǎo)教師積極、系統(tǒng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，開展校本在線教學(xué)資源建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生開展空間建設(shè)，積極參與網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、之江匯教育廣場(chǎng)公益課堂活動(dòng)。1.參加對(duì)象：在之江匯教育廣場(chǎng)開通學(xué)校空間的學(xué)校。2.具體要求（1）空間普及應(yīng)用：校長帶頭開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的建

6、設(shè)與應(yīng)用，空間應(yīng)用覆蓋全體教師和適齡學(xué)生，教師活躍空間比率不低于70%，至少1位教師加入縣（市、區(qū)）級(jí)及以上空間應(yīng)用推廣講師團(tuán)。（2）在線課程建設(shè)與應(yīng)用：開設(shè)至少1門具有區(qū)域影響力的2020學(xué)年或2021學(xué)年網(wǎng)絡(luò)同步課程，并在本校形成常態(tài)化使用，至少有1門課程擁有不少于200位網(wǎng)絡(luò)學(xué)員。學(xué)校10%學(xué)生參與之江匯教育廣場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)同步課程學(xué)習(xí)。（3）空間創(chuàng)新應(yīng)用：學(xué)校積極探索網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際和特色，形成特色化應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。提煉形成空間普及應(yīng)用典型案例，在學(xué)校空間置頂發(fā)布，不少于2500字。3.分配名額：杭州、寧波、溫州各3所；湖州、嘉興、紹興、金華、衢州、臺(tái)州、麗水各2所；舟山1所。（

7、三）空間應(yīng)用優(yōu)秀區(qū)域縣（市、區(qū)）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及推進(jìn)，為學(xué)校、師生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)應(yīng)用提供服務(wù)和保障，做好精品教學(xué)空間、優(yōu)秀學(xué)習(xí)空間、空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校等的培育遴選工作。1.參加對(duì)象：接入之江匯教育廣場(chǎng)數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系的縣（市、區(qū)）。2.具體要求（1）空間普及應(yīng)用：縣（市、區(qū)）高度重視空間應(yīng)用普及工作，教師活躍空間比率不低于50%，入選之江匯教育廣場(chǎng)省級(jí)資源審核員3名及以上，成立縣（市、區(qū)）級(jí)空間應(yīng)用推廣講師團(tuán)，入選省級(jí)講師團(tuán)1名及以上。（2）在線課程建設(shè)與區(qū)域應(yīng)用：依托之江匯教育廣場(chǎng)開展2020學(xué)年、2021學(xué)年網(wǎng)絡(luò)同步課程建設(shè)和應(yīng)用的教師空間占區(qū)域教師總數(shù)的0.4%，或報(bào)名學(xué)

8、生數(shù)占區(qū)域?qū)W生總數(shù)的4%。（3）創(chuàng)新應(yīng)用：區(qū)域內(nèi)不少于1所學(xué)校獲得省級(jí)及以上空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)?；騼?yōu)秀數(shù)字家校課程空間。提煉形成1個(gè)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間融合創(chuàng)新應(yīng)用典型案例，案例撰寫參照2020年度教育部辦公廳網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間普及活動(dòng)要求。3.分配名額：每個(gè)設(shè)區(qū)市不超過2個(gè)。（四）優(yōu)秀數(shù)字家校課程空間學(xué)校在浙江家長學(xué)校（/）開通數(shù)字家校課程空間（開通要求詳見網(wǎng)站），建設(shè)一批校本數(shù)字家校資源，并通過數(shù)字家校課程空間發(fā)布，面向全省共享和應(yīng)用。1.參加對(duì)象：在浙江家長學(xué)校（/）開通數(shù)字家校課程空間的學(xué)校。2.具體要求（1）家庭教育資源建設(shè)：建設(shè)并分享家庭教育指導(dǎo)課微課、微講座資源不少于5個(gè)；組織家長學(xué)習(xí)家長家庭

9、教育基本行為規(guī)范（婦字202030號(hào)）和家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)（中國教育學(xué)會(huì)），并分享家長學(xué)習(xí)心得不少于5篇。（2）數(shù)字家校應(yīng)用推廣：開展數(shù)字家校課程空間應(yīng)用推廣，空間訂閱人數(shù)不少于本校學(xué)生數(shù)，訪問量不少于本校學(xué)生數(shù)*5人次。（3）空間創(chuàng)新應(yīng)用：結(jié)合學(xué)校數(shù)字家長學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，從課程建設(shè)、學(xué)習(xí)組織、制度創(chuàng)新等角度，形成一個(gè)數(shù)字家校建設(shè)與應(yīng)用案例，不少于2000字，在數(shù)字家校課程空間文章列表置頂發(fā)布。3.依據(jù)區(qū)域?qū)W校數(shù)和2020年度各設(shè)區(qū)市數(shù)字家長學(xué)校認(rèn)定情況，分配名額：杭州7個(gè)、寧波5個(gè)、溫州7個(gè)、湖州3個(gè)、嘉興4個(gè)、紹興3個(gè)、金華3個(gè)、衢州2個(gè)、舟山2個(gè)、臺(tái)州2個(gè)、麗水2個(gè)。（五）網(wǎng)絡(luò)同步課程教師針

10、對(duì)某一學(xué)段學(xué)科（專業(yè)），以同步教學(xué)進(jìn)度的方式開設(shè)一門適切的在線課程，支持學(xué)生跨學(xué)校、跨區(qū)域參與網(wǎng)絡(luò)同步學(xué)習(xí)，并提供個(gè)性化教學(xué)服務(wù)。1.專遞網(wǎng)絡(luò)同步課程（1）參加對(duì)象：具有2年及以上教齡的教師。教師如已參加往期網(wǎng)絡(luò)同步課程建設(shè)，須完成結(jié)課后才能申報(bào)。（2）具體要求：教師根據(jù)個(gè)人專業(yè)特長，依據(jù)之江匯教育廣場(chǎng)“2021學(xué)年網(wǎng)絡(luò)同步課程申報(bào)專題頁面”中公布的“2021學(xué)年之江匯教育廣場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)同步課程建設(shè)目錄”（限定學(xué)科和名額），確定課程主題。經(jīng)設(shè)區(qū)市審核推薦，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)同步課程，開展在線教學(xué)服務(wù)，建設(shè)周期為2021年7月-2022年6月。建設(shè)要求詳見網(wǎng)絡(luò)同步課程建設(shè)要求（附件1）。（3）依據(jù)區(qū)域?qū)W校數(shù)和歷

11、年網(wǎng)絡(luò)同步課程征集結(jié)果，分配名額：杭州、金華各150門，寧波、紹興、臺(tái)州各100門，溫州、嘉興各90門，湖州80門，衢州60門，舟山30門，麗水50門。往年開設(shè)網(wǎng)絡(luò)同步課程且均已完成結(jié)課的教師不占名額。2.名師金課網(wǎng)絡(luò)同步課程（1）參加對(duì)象：由正高級(jí)教師、特級(jí)教師或省教壇新秀作為負(fù)責(zé)人，組建1-5人的課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)，課程負(fù)責(zé)人須完成五分之一以上課時(shí)的教學(xué)。（2）具體要求：選擇1個(gè)學(xué)科建設(shè)一門名師金課，要求課程目標(biāo)明確具體，課程內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，課程實(shí)施依據(jù)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度適時(shí)開展，內(nèi)容圍繞教學(xué)難點(diǎn)，配套本學(xué)期學(xué)科單元內(nèi)容設(shè)計(jì)，注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思維培養(yǎng)，幫助學(xué)生有效提升學(xué)習(xí)效率。申報(bào)成功的課

12、程將通過在線平臺(tái)定時(shí)發(fā)布，同時(shí)由承建教師開展2小時(shí)左右的在線答疑指導(dǎo)。建設(shè)要求詳見名師金課制作要求（附件2），具體操作方式另行通知。（3）分配名額：杭州、寧波、溫州各10門，湖州、嘉興、紹興、金華、衢州、臺(tái)州、麗水各5門，舟山推薦2門。同一設(shè)區(qū)市推薦的學(xué)科年級(jí)不重復(fù)。浙江省級(jí)名師網(wǎng)絡(luò)工作室負(fù)責(zé)人申報(bào)不占名額。（六）云上名校學(xué)校承建云上名校試點(diǎn)，承擔(dān)校際聯(lián)盟、教研直播等工作，推出名師金課、項(xiàng)目學(xué)習(xí)、家長課堂等在線教學(xué)服務(wù)，傳播學(xué)校教育理念，擴(kuò)大學(xué)校品牌影響力。1.參加對(duì)象：在區(qū)域內(nèi)具有學(xué)科特色影響力、信息化教學(xué)應(yīng)用水平高的學(xué)校，省級(jí)示范高中、省現(xiàn)代化學(xué)校、省整體推進(jìn)智慧教育綜合試點(diǎn)校、省數(shù)字教育

13、資源建設(shè)與應(yīng)用示范學(xué)校、省數(shù)字校園示范學(xué)校、省空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校在同等條件下優(yōu)先入選。2.具體要求（1）校際聯(lián)盟：至少結(jié)對(duì)一所學(xué)校，開展師徒結(jié)對(duì)、資源共享、教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。（2）教研直播：年度開展不少于4次常態(tài)化教研直播活動(dòng)。（3）名師金課：選擇學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科，面向?qū)W生開設(shè)1門在線課程，定期更新，不少于15課時(shí)，具體要求參照名師金課制作要求（附件2）。（4）項(xiàng)目學(xué)習(xí)：圍繞一個(gè)特色主題，面向全省學(xué)生開展系列化的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)，每2個(gè)月開展不少于1次。（5）家長課堂：面向家長開展直播課堂，每學(xué)期不少于2次。3.分配名額：杭州、寧波、溫州各3所（小學(xué)、初中、高中各1所），湖州、嘉興、紹興、金華、衢州、臺(tái)州

14、、麗水各2所，舟山1所。上述分配名額不含省級(jí)試行學(xué)校。（七）教育信息化訪談案例為展示浙江省教育信息化工作方面取得的長足進(jìn)步和豐碩成果，面向全國提供具有浙江辨識(shí)度的教育數(shù)字化改革經(jīng)驗(yàn)和樣本，浙江省教育技術(shù)中心將建設(shè)一檔教育信息化大家談教育信息化訪談節(jié)目，現(xiàn)面向各設(shè)區(qū)市征集教育信息化訪談節(jié)目主講嘉賓和選題。1.主講嘉賓：公認(rèn)有一定影響力的名校校長、名師、教育局長、教育專家、人大代表、政協(xié)委員、兩院院士等。2.選題方向：評(píng)說教育信息化熱點(diǎn)話題,探討教育信息化改革新舉措，關(guān)注教育信息化最新動(dòng)態(tài)，傳播教育信息化優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和典型做法、教育數(shù)字化改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和樣本。每位主講嘉賓對(duì)應(yīng)一個(gè)選題。3.建設(shè)方式：節(jié)目

15、將由浙江省教育技術(shù)中心統(tǒng)一制作，以“演播室訪談+VCR”為基本形式，主持人通過外景短片、采訪等形式引出本期話題，嘉賓可運(yùn)用案例、動(dòng)畫展示講述特有的內(nèi)容，每期節(jié)目25-30分鐘。4.分配名額：每個(gè)設(shè)區(qū)市推薦1-3位主講嘉賓及對(duì)應(yīng)選題。二、組織實(shí)施浙江省教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織實(shí)施。各設(shè)區(qū)市教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的活動(dòng)組織、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、審核推薦和應(yīng)用推廣工作，落實(shí)各活動(dòng)類別對(duì)應(yīng)聯(lián)系人，并于2021年4月25日前將設(shè)區(qū)市活動(dòng)聯(lián)系人信息表（附件3）電子稿報(bào)送至浙江省教育技術(shù)中心，確?；顒?dòng)按時(shí)高質(zhì)量完成?；顒?dòng)具體實(shí)施步驟及要求如下：（一）申報(bào)和推薦活動(dòng)參與者開展教育資源建設(shè)和應(yīng)用服務(wù)，市、縣（市、區(qū)

16、）教育技術(shù)部門和參與學(xué)校積極開展相關(guān)培訓(xùn)、指導(dǎo)和應(yīng)用工作，確保建設(shè)質(zhì)量與應(yīng)用實(shí)效。作品由設(shè)區(qū)市統(tǒng)一推薦報(bào)送，各設(shè)區(qū)市要以省級(jí)要求為基礎(chǔ)，制定相應(yīng)的遴選規(guī)則，組織開展區(qū)域級(jí)評(píng)審遴選活動(dòng)，相關(guān)申報(bào)方式如下：1.專業(yè)教學(xué)空間、空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校、空間應(yīng)用優(yōu)秀區(qū)域、優(yōu)秀數(shù)字家校課程空間（1）申報(bào)負(fù)責(zé)人須使用師訓(xùn)賬號(hào)登錄智慧評(píng)審平臺(tái)（/），在線提交2021年之江匯教育廣場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間信息登記表（附件4），提交時(shí)間由各設(shè)區(qū)市根據(jù)活動(dòng)實(shí)際開展情況確定。（2）各設(shè)區(qū)市于2021年9月30日前在智慧評(píng)審平臺(tái)完成在線審核推送，并將2021年之江匯教育廣場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間推薦匯總表（附件5）電子稿及紙質(zhì)稿（加蓋公章）報(bào)送

17、至浙江省教育技術(shù)中心。2.網(wǎng)絡(luò)同步課程（1）申報(bào)專遞網(wǎng)絡(luò)同步課程：教師需按照各設(shè)區(qū)市要求，于2021年5月上旬通過之江匯教育廣場(chǎng)“2021學(xué)年網(wǎng)絡(luò)同步課程申報(bào)專題頁面”按要求提交課程建設(shè)申請(qǐng)。各設(shè)區(qū)市于2021年6月30日前，通過之江匯教育廣場(chǎng)完成各類課程負(fù)責(zé)人信息及課程建設(shè)申請(qǐng)的調(diào)劑和審核。（2）名師金課網(wǎng)絡(luò)同步課程：課程申報(bào)負(fù)責(zé)人填寫2021年度名師金課課程建設(shè)計(jì)劃表（附件6），并制作第一課時(shí)視頻，報(bào)送至各設(shè)區(qū)市遴選。各設(shè)區(qū)市于2021年5月15日前完成遴選，并將上述材料報(bào)送至浙江省教育技術(shù)中心。3.云上名校各設(shè)區(qū)市于2021年5月15日前，完成學(xué)校遴選，并提交云上名校建設(shè)推薦表（附件7）

18、至浙江省教育技術(shù)中心。4.教育信息化訪談案例選題將分兩次遴選，各設(shè)區(qū)市于2021年5月15日前完成不少于一個(gè)選題的報(bào)送，后續(xù)完成剩余選題報(bào)送。各設(shè)區(qū)市需按時(shí)填報(bào)教育信息化大家談主講嘉賓和選題推薦表（附件8），報(bào)送至浙江省教育技術(shù)中心。浙江省教育技術(shù)中心將根據(jù)推薦情況，選擇部分選題并邀請(qǐng)嘉賓組織拍攝制作。（二）省級(jí)審定和評(píng)審浙江省教育技術(shù)中心將組織專家開展審定工作。（三）活動(dòng)推廣對(duì)本次活動(dòng)產(chǎn)生的優(yōu)秀作品予以公布，面向全省推廣。三、注意事項(xiàng)（一）參賽須知1.之江匯教育廣場(chǎng)空間中上傳的內(nèi)容不得有版權(quán)爭(zhēng)議。若發(fā)現(xiàn)作品侵犯他人著作權(quán)或有任何不良信息內(nèi)容，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)，經(jīng)核實(shí)將刪除內(nèi)容并取消參與活動(dòng)資格

19、，相關(guān)責(zé)任由建設(shè)者本人自行承擔(dān)。2.活動(dòng)參與者同意所上傳資源內(nèi)容免費(fèi)向全省師生開放，并將擇優(yōu)推薦參加全國教育教學(xué)信息化交流展示、全國網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間普及等相關(guān)活動(dòng)。（二）聯(lián)系方式1.名師金課、云上名校聯(lián)系人：袁霄，聯(lián)系電話電子郵箱：81425243。2.教育信息化訪談案例聯(lián)系人：姜忠禮，聯(lián)系電話電子郵箱：2879860。3.優(yōu)秀數(shù)字家校課程空間聯(lián)系人：王炎鋒，聯(lián)系電話4.其他活動(dòng)聯(lián)系人：王張琴，聯(lián)系電話電子郵箱：645707306。5.通信地址：杭州市學(xué)院路35號(hào)浙江省教育技術(shù)中

20、心，郵編：310012。附件1網(wǎng)絡(luò)同步課程建設(shè)要求一、基本要求課程內(nèi)容符合立德樹人根本宗旨、教育規(guī)律以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)改革理念，課程主題明確，教學(xué)內(nèi)容與學(xué)年教學(xué)同步。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間移動(dòng)端、課程虛擬班級(jí)、課程主題活動(dòng)等開展課程在線教學(xué)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源跨區(qū)域共享。二、課程設(shè)計(jì)（一）課程主題：課程主題明確，體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的學(xué)科、年級(jí)、教材版本等屬性。（二）課程簡(jiǎn)介：包括課程內(nèi)容、適用對(duì)象、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備（教材、教具等）、評(píng)價(jià)方法（學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀討論的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)課獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分及勛章的授予依據(jù)）、自我介紹、版權(quán)聲明等。（三）教學(xué)內(nèi)容：課程完整、結(jié)構(gòu)合理，課時(shí)內(nèi)容緊扣主題，

21、建議每課時(shí)長在10分鐘以內(nèi)。每門網(wǎng)絡(luò)同步課程不少于12課時(shí)，至少1個(gè)課時(shí)由教師出鏡講授，課程內(nèi)容設(shè)計(jì)前后銜接，整體性強(qiáng)，體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的延續(xù)性、選擇性和拓展性。（四）學(xué)習(xí)資源：教學(xué)資源、教學(xué)活動(dòng)和練習(xí)設(shè)計(jì)充實(shí)，課內(nèi)外相結(jié)合，能夠支持學(xué)生線上線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)。三、教學(xué)實(shí)施（一）發(fā)布課時(shí)計(jì)劃：教師首次開課需發(fā)布1個(gè)課時(shí)視頻，提交配套資料和練習(xí)，并制定和發(fā)布12課時(shí)以上的開課計(jì)劃，開課計(jì)劃符合學(xué)科正常教學(xué)進(jìn)度，每個(gè)課時(shí)材料的發(fā)布時(shí)間與開課計(jì)劃一致。（二）組建互聯(lián)網(wǎng)班級(jí)：教師開課后從在線報(bào)名學(xué)生中招收50-200位學(xué)生成為互聯(lián)網(wǎng)學(xué)生，組建互聯(lián)網(wǎng)班級(jí)，開展深度在線互動(dòng)教學(xué)，并指導(dǎo)不少于50位學(xué)生完成課程學(xué)

22、習(xí)，獲得學(xué)分。（三）教學(xué)互動(dòng)：教師針對(duì)每課時(shí)發(fā)布配套學(xué)習(xí)材料，在互聯(lián)網(wǎng)班級(jí)中發(fā)布課時(shí)討論、布置評(píng)測(cè)，并在每課時(shí)的視頻或材料中針對(duì)上一課時(shí)學(xué)生練習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和講解。（四）教學(xué)評(píng)價(jià)：教師制定優(yōu)秀討論及優(yōu)秀練習(xí)等評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)，并給出學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。同時(shí)，授課教師須至少邀請(qǐng)1位之江匯省級(jí)教師團(tuán)成員、名師網(wǎng)絡(luò)工作室名師或?qū)W科帶頭人、省市縣教研組長或教研員發(fā)表對(duì)課程的專家點(diǎn)評(píng)，并鼓勵(lì)選課學(xué)生發(fā)表學(xué)生評(píng)價(jià)。四、技術(shù)要求（一）課程封面：包含課程名稱、年級(jí)、學(xué)科、教材版本（如有）、授課教師姓名、所在學(xué)校、個(gè)人榮譽(yù)等信息，封面配圖美觀大方，與課程主題一致，并放置教師個(gè)人形象照以及“之江匯教育廣場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)同步

23、課程”logo。封面建議采用4：3的比例，1000*750的分辨率，格式采用JPG或PNG。圖 1 之江匯教育廣場(chǎng)同步課程logo（二）視頻制作：片頭統(tǒng)一，有“之江匯教育廣場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)同步課程”logo，顯示課程名、教師姓名和所在單位等信息；片尾有制作時(shí)間、課后練習(xí)。視頻流暢并清晰度良好，音量適當(dāng)無雜音。視頻統(tǒng)一采用MP4格式，H.264編碼方式，碼率256Kbps以上，分辨率19201080。附件2名師金課制作要求一、建設(shè)內(nèi)容教師同步學(xué)科（專業(yè)）教學(xué)，針對(duì)難點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容面向?qū)W生開發(fā)視頻課程，提供學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效率。每個(gè)課時(shí)20-30分鐘，每門課程不少于15課時(shí)。二、制作方式以視頻拍攝、屏幕錄

24、制、多媒體軟件合成等方式制作，可采用模擬課堂、ppt錄屏等形式。（一）課件使用統(tǒng)一ppt模板，ppt標(biāo)題使用黑體，大小36；正文使用宋體，大小24。視頻片頭要求出現(xiàn)主題、適用對(duì)象、執(zhí)教教師、學(xué)校（單位）等4個(gè)信息。（二）片頭片尾1.視頻開始語：“歡迎同學(xué)們來到之江匯教育廣場(chǎng)名師金課”，右上方標(biāo)注“名師金課”。2.結(jié)束語：“今天的講授環(huán)節(jié)先告一段落”，停頓3秒后再說“下面進(jìn)入答疑互動(dòng)環(huán)節(jié)”。三、視頻規(guī)范（一）教學(xué)內(nèi)容展示清晰，采用模擬課堂形式或教師人像在畫面右下角的錄屏形式，且不遮擋課件內(nèi)容。（二）視頻圖像比例為16:9，分辨率不低于1280720，畫面性能穩(wěn)定，色還原正常，無失幀，無抖動(dòng)跳躍，

25、無色閃，分辨率以不變形、無壓縮、清晰可見為基本要求。（三）聲音清晰無明顯失真，無交流聲或其他雜音，音量適中，無明顯起伏，聲音與畫面同步。（四）單個(gè)視頻文件大小不超過500M，采用MP4格式，采用H.264編碼，碼率256-1024 Kbps，幀率不低于25fps。請(qǐng)妥善保存視頻源文件。附件3設(shè)區(qū)市活動(dòng)聯(lián)系人信息表（由各設(shè)區(qū)市填寫）單位名稱： （加蓋公章） 時(shí)間： 年 月 日序號(hào)專題案例類別聯(lián)系人職務(wù)辦公電話手機(jī)號(hào)碼QQ號(hào)1專業(yè)教學(xué)空間2空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校3空間應(yīng)用優(yōu)秀區(qū)域4優(yōu)秀數(shù)字家校課程空間5網(wǎng)絡(luò)同步課程專遞網(wǎng)絡(luò)同步課程 之江匯賬號(hào)名師金課網(wǎng)絡(luò)同步課程6云上名校7教育信息化訪談案例填寫說明：請(qǐng)組織單位將此表加蓋公章，并將掃描版和word版發(fā)送至郵箱645707306，主題注明“2021之江匯在線教育資源活動(dòng)聯(lián)系人信息表”。浙江省教育技術(shù)中心將以此表為準(zhǔn)，為相關(guān)負(fù)責(zé)人派發(fā)審核推送帳號(hào)。附件42