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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1對甲、乙、丙三種金屬活動性的實驗研究過程如下:取大小相等的三種金屬片,分別放入硫酸銅溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒有現(xiàn)象取大小相等的甲
2、、丙兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速率明顯比丙的快則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是()A甲丙乙B丙乙甲C甲乙丙D丙甲乙2生活中一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的食物是()A檸檬汁(2.03.0)B蘋果汁(2.93.3)C牛奶(6.36.6)D雞蛋清(7.68.0)3下列物質(zhì)的分類正確的是()A堿:燒堿、純堿B合成材料:合金、合成纖維C氧化物:干冰、生石灰D有機物:酒精、碳酸氫鈉4如圖各組轉化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是A B C D5珍受生命,關注生活。以下做法不正確的是A油鍋起火時用鍋蓋蓋滅B冬季吃炭火鍋時打開門窗C甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品用來保
3、鮮D適量補充維生素C能預防壞血病6高氯酸鉀( KClO4 ) 可用作火箭推進劑, 其溶解度如下表。下列說法不正確的是溫度 /20406080溶解度 /g16823232124A高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小B20時, 將 2g 高氯酸鉀溶于 98g 水中, 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于 2%C60時, 高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于 32%D80的高氯酸鉀溶液冷卻至 40肯定有晶體析出72019安徽兩會提出“加強生態(tài)環(huán)境領域立法,打造生態(tài)文明安徽樣板”。下列做法值得提倡的是()A焚燒廢棄塑料,減少“白色污染”B將廢舊電子產(chǎn)品深埋在偏僻土壤里消除污染C全面關停所有化工企業(yè)D工業(yè)廢水處理后
4、排放到江河里8除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),除雜方法正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AFeZn加入過量稀硫酸,過濾BNaClKNO3溶解、降溫結晶、過濾CCOO2通過灼熱的銅網(wǎng)DFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉,過濾AABBCCDD9目前,許多燒烤店都改用機制炭作燃料,引燃機制炭可以使用固體酒精,蓋滅機制炭可以使用炭灰,下列有關說法錯誤的是( )A酒精的燃燒是為了升高溫度B炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅C酒精的燃燒會升高機制炭的著火點D機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積10下列圖示的實驗操作正確的是A過濾B測溶液的酸堿度C稀釋濃硫酸D檢驗氧氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11水、溶液與生
5、活息息相關。(1)現(xiàn)有六個常見化學名詞:乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結晶、蒸發(fā)結晶。請選擇適合的詞填在后面的橫線上。用洗潔精洗去衣服上的油污_。海水曬鹽的原理是_。(2)如圖是ABC三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:AB兩種物質(zhì)在_C時溶解度相同。t2C時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_。t2C時,將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則a的取值范圍是_。(3)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法,以下是栽培綠葉菜營養(yǎng)液配方。肥料成分硝酸鈣硝酸鉀磷酸二氫鈉硫酸鎂硫酸銨用量(毫克/升)1260255350537235該營養(yǎng)液中存在的銨根離子的符
6、號_。某硫酸銨溶液pH=4.5,則硫酸銨溶液顯_ (填“酸性”、 “堿性”或“中性”) 。已知鈉離子的結構示意圖為,則鈉原子最外層電子數(shù)為_。若在實驗里配制10升該營養(yǎng)液,需要稱取的硫酸鎂的質(zhì)量是_亳克。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 5%的 NaOH 溶液中和 50g 的稀硫酸,反應過 程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13用適當?shù)幕瘜W符號表示。用于煉鐵的氣體_; 人體胃液中含有的酸_;用于建筑材料的堿_; 海水中含量最多的元素_?!爸袊腔邸薄爸袊圃臁痹絹碓綇?。國產(chǎn)航母甲板采用“超級鋼”,能承受艦載機
7、起降時產(chǎn)生的強烈沖擊和摩擦、飛機尾流的高溫燒蝕、潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境侵蝕。由此推測“超級鋼”應具有的性質(zhì)為熔點高、_、_。我國的高鐵技術世界領先。其信息傳輸系統(tǒng)的芯片中含高純度硅,將二氧化硅轉化為硅的過程是_變化(填“物理”或“化學”);高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應實現(xiàn)無縫焊接,反應的化學方程式為_。14某化學興趣小組制作了一副化學撲克牌,每張牌中只含有一種物質(zhì)。下圖是9張牌,請根據(jù)9張牌完成下列問題。(1)9種物質(zhì)中氧化物有_ 種。(2)進行游戲。游戲規(guī)則:甲同學選擇一張牌先出牌,若乙同學所出牌中的物質(zhì)能與甲同學牌中的物質(zhì)發(fā)生化學反應,則乙同學勝利。(例如:甲出牌CO2 乙出
8、牌NaOH,則乙勝利)。甲乙同學出牌后,乙同學勝利,且反應后溶液變?yōu)辄S色,則該反應的化學方程式為_該反應基本反應類型是_。若乙同學出牌碳酸鈉勝利,且反應有白色沉淀生成,則甲同學牌中物質(zhì)是_。甲同學出牌鹽酸,若乙同學要勝利,共有_種出牌方式。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎。以下是老師引導學生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學片段,請你參與探究化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等;猜想1:不相等;猜想2:_甲、乙兩組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質(zhì)的質(zhì)量;甲組乙組實驗方案(反應后略)實驗現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生,天平指針向右偏轉鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液顏色
9、發(fā)生改變,天平指針沒有偏轉結論猜想1正確Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O猜想2正確寫出反應的化學方程式:_(反思評價)究竟哪種猜想正確?通過討論,同學們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體逸出,導致指針向右偏轉。得到啟示:在探究化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時,凡有氣體生成或反應一定要在_中進行。同學們打算對甲組左盤中的反應裝置進行如下三種改進,查閱資料后發(fā)現(xiàn)最佳裝置是B,則猜想B中氫氧化鈉具有的化學性質(zhì)是_。同學們利用改進后的最佳裝置進行再次探究,均得出猜想2正確。最終得出結論:_的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。解釋:化學反應前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)
10、量守恒。應用:硝酸銨(NH4NO3)固體在不同溫度下發(fā)生不同的分解反應,則下列各物質(zhì)不可能是該反應產(chǎn)物的是_(填序號)。A NH3 BH2O CSO2 DN216學習了酸堿鹽以后,某化學興趣小組的同學嘗試用白醋和純堿自制“汽水”。實驗步驟及現(xiàn)象如下:取適量的純喊溶于水,用玻璃棒攪拌,得到澄清的溶液,1倒入白醋,看到大量的氣泡從液中出,猶如汽水一般。得出結論:純堿與醋酸反應生成醋酸鈉(CH3COONa)、水和二氧化碳。請你寫出該反應的化學方程式:_。提出問題:汽水中的溶質(zhì)是什么?(不考慮溶于水的二氧化碳及生成的碳酸)猜想:(1)猜想一 CH3COONa猜想二 CH3COONa、CH3COOH猜想
11、三_查閱資料:醋酸鈉溶液的pH值大于7。實驗探究:該興趣小組的甲同學為了驗證猜想三,取了少量澄清的“汽水”于試管中,滴入幾滴無色酚酞溶液,觀察到溶液變成紅色,于是他得出結論猜想三成立。乙同學認為甲同學的實驗不能證明猜想三成立,因為_。評價與反思:你認為利用下列哪些物質(zhì)_(填序號)也可以達到驗證猜想三的目的。A 氫氧化鈉溶液 B 稀硫酸C 氯化鈣溶液 D 硝酸鉀溶液參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】取大小相等的三種金屬片,分別放入相同的CuSO4溶液中,一段時間后,X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),Y沒有現(xiàn)象,可判斷X、Z的活動性比Cu強而Y的活動性不如Cu強取大小相等的X、Z
12、兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,X、Z表面都產(chǎn)生氣泡,但X產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z的快,可判斷在金屬活動性順序中,X、Z都位于氫之前且X的活動性比Z強綜合以上分析,則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是XZY;故選A【點評】金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來2、D【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。A. 檸檬汁(2.03.0) ,呈酸性; B. 蘋果汁(2.93.3) ,呈酸性;C. 牛奶 (6.36.6) ,呈酸性; D. 雞蛋清(7
13、.68.0) ,呈堿性;選D3、C【解析】A、燒堿是氫氧化鈉,屬于堿;純堿是碳酸鈉,屬于鹽,不符合題意;B、合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠;合金是屬于金屬材料,不符合題意;C、干冰是二氧化碳固體,由氧、碳元素組成,屬于氧化物;生石灰是氧化鈣,由氧、鈣元素組成,屬于氧化物,符合題意;D、酒精化學名叫乙醇,化學式為,含有碳元素,屬于有機物;碳酸氫鈉的化學式為,雖然含有碳元素,但它的化學性質(zhì)與無機化合物相似,屬于無機化合物,不符合題意。故選C。4、A【解析】二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。
14、碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳;由NaNO3轉化為碳酸鈉,假設能反應,對應的是硝酸鹽和鈉鹽,而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽,不符合復分解反應的條件,該反應不能實現(xiàn),在一定條件下不能一步實現(xiàn)。硝酸鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉,碳酸鈣與稀硝酸反應生成硝酸鈣、水和二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。在一定條件下均能一步實現(xiàn)。故選A。點睛:熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵。5、C【解析】A、油鍋起火時,要蓋上鍋蓋,使油與空氣或氧氣隔絕,從而達到滅火目的。A正
15、確;B、木炭不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳,關嚴門窗會發(fā)生一氧化碳中毒。B正確;C、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結構,使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品。C錯誤;D、補充維生素C可以預防壞血病。D正確。故選C。6、D【解析】A、由表格信息可知高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小,正確;B、20時, 高氯酸鉀的溶解度為1.68g,即該溫度時,1.68g高氯酸鉀溶解在100g水恰好形成飽和溶液,那么2g 高氯酸鉀加入 98g 水中,高氯酸鉀不能完全溶解,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于 2%,正確;C、60時, 高氯酸鉀的溶解度為3.2g,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=6.8%,即60時, 高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
16、分數(shù)為6.8%,正確;D、80的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至 40肯定有晶體析出,若是不飽和溶液那么不一定有晶體析出,錯誤。故選D。7、D【解析】A、根據(jù)防治白色污染的措施,進行分析判斷。B、根據(jù)廢舊電子產(chǎn)品中含有有毒、有害物質(zhì),進行分析判斷。C、根據(jù)全面關停所有化工企業(yè)是不現(xiàn)實的,進行分析判斷。D、根據(jù)防治水體污染的措施,進行分析判斷。【詳解】A、焚燒廢棄塑料,會產(chǎn)生大量的空氣污染物,選項A錯誤。B、廢舊電子產(chǎn)品中含有有毒、有害物質(zhì),不能埋在偏僻土壤里,選項B錯誤。C、全面關停所有化工企業(yè)是不現(xiàn)實的,選項C錯誤。D、工業(yè)廢水處理后排放到江河里,選項D正確。故選:D?!军c睛】本題難度不大,了解防治白
17、色污染、水體污染等的措施是正確解答本題的關鍵。8、D【解析】除雜要求:不能引入新的雜質(zhì),不能和原物質(zhì)反應?!驹斀狻緼、Zn和Fe均能與稀硫酸反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故A不正確;B、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀,硝酸鉀含量較少,不能形成飽和溶液,用冷卻熱飽和溶液的方法分離不出硝酸鉀,不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故B不正確;C、一氧化碳與氧氣的混合氣體在通過灼熱的銅網(wǎng)時可能發(fā)生爆炸,不符合除雜原則,故C不正確;D、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故D正確。故選D。9、C【解析】試題分析:A、
18、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點,正確;B、炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅,正確;C、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點,機制炭的著火點不能改變,錯誤;D、機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積,燃燒更充分,正確。故選C考點:燃燒與燃燒的條件滅火的原理和方法10、D【解析】A、過濾時,需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項錯誤;B、測定溶液pH值,應該用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,觀察顏色變化,對照標準比色卡測量,不能直接伸入待測液;故選項錯誤;C、應該將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中進行稀釋;故選項錯誤;D、氧氣具有助燃性,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條
19、是否復燃,檢驗氧氣;故選項正確;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、乳化 蒸發(fā)結晶 t1 ABC 20aBC;由可知,t2C時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:ABC,t2C時,A的溶解度為60g,B的溶解度為40g,C的溶解度為20g,故充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則應該只有C能形成飽和溶液,則a的取值范圍是:20a40;(3)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故該營養(yǎng)液中存在的銨根離子的符號為:NH4+;某硫酸銨溶液pH=4.5,則硫酸銨溶液顯酸性;原子的核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
20、,若鈉離子的結構示意圖為,則鈉原子最外層電子數(shù)為:11-2-8=1;若在實驗里配制10升該營養(yǎng)液,需要稱取的硫酸鎂的質(zhì)量是:53710=5370毫克?!军c睛】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小;判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.9%【解析】解:由圖示可知,在溶液的pH等于7,消耗的NaOH溶液的質(zhì)量為40g,溶質(zhì)的質(zhì)量為:40g5%=2g; 設5
21、0g稀硫酸樣品含有H2SO4的質(zhì)量為x解得:x=2.45g稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:100%=4.9%答:稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4.9%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CO HCl Ca(OH)2 O 硬度大(或強度大) 耐腐蝕 化學 2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe 【解析】(1)一氧化碳具有還原性,可用于煉鐵,故填:CO; 人體胃液中含有的酸是鹽酸,故填:HCl;用于建筑材料的堿是氫氧化鈣,故填Ca(OH)2; 海水中含量最多的元素是氧元素,故填:O。(2)國產(chǎn)航母甲板采用“超級鋼”,能承受艦載機起降時產(chǎn)生的強烈沖擊和摩擦、飛機尾流的高溫燒蝕、潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境侵蝕
22、。由此推測“超級鋼”應具有的性質(zhì)為熔點高、硬度大(或強度大)、耐腐蝕,故填:硬度大(或強度大);耐腐蝕;將二氧化硅轉化為硅的過程,生成了新物質(zhì),是化學變化;鋁和氧化鐵在高溫下生成鐵和氧化鋁,反應的化學方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,故填:化學;2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe。14、3 復分解反應 氫氧化鈣 5 【解析】(1)氧化物由兩種元素組成,且一種元素為氧元素,所以水、二氧化碳和氧化鐵為氧化物,一共3種;(2)、根據(jù)反應后溶液的顏色為黃色,可以判斷含有氯化鐵,上述物質(zhì)中含有鐵元素的只有氧化鐵,而與氧化鐵可以反應生成氯化鐵的只有鹽酸,因此為鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水,
23、化學方程式為,反應中有水生成,符合復分解反應的特點;、碳酸鈉可以含有鈣離子的物質(zhì)反應生成白色沉淀碳酸鈣,碳酸鈣不溶于水,無法形成鈣離子,所以只有氫氧化鈣符合要求,因此甲同學出牌為氫氧化鈣;、甲出牌鹽酸,根據(jù)鹽酸性質(zhì),鹽酸可與某些金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應,上述物質(zhì)中氧化鐵為金屬氧化物,可與鹽酸反應生成氯化鐵和水,氫氧化鈉和氫氧化鈣為堿,可與鹽酸發(fā)生酸堿中和反應,生成鹽和水,又可以與碳酸鈣和碳酸鈉反應生成鹽、二氧化碳和水,所以一共可與5種物質(zhì)反應。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、相等Fe+CuSO4=FeSO4+Cu密閉容器吸收生成的二氧化碳參加化學反應C【解析】猜想假設:猜想1:不相等;猜想2:相等;(1
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