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文檔簡(jiǎn)介
1、 她躲在峽谷里她站在山崖上 你不理她 她不理你 你喊她,她喊你 你罵她,她罵你 千萬(wàn)不要和她吵嘴 最后一聲總是她12鑼圩小學(xué) 潘桂紅回聲課件 (2)小青蛙是怎么弄明白這是回聲的?媽媽不但告訴了小青蛙這是回聲,還做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是怎么做的?從青蛙媽媽的話里,你知道了什么? 水的( )碰到河岸又( )回來(lái),小青蛙在( )里叫,聲音的( )碰到橋洞的( ),也要( )回來(lái)。 波紋蕩橋洞波紋石壁返19:“呱呱呱,多好看哪!”:“呱呱呱,多好看哪!”:“你是誰(shuí)?你在哪兒?”:“你是誰(shuí)?你在哪兒?”20拓展學(xué)習(xí)暑假里,媽媽帶著小明大山里去游玩。她們來(lái)到山頂上,小明對(duì)著大山喊:“喂,我來(lái)
2、啦!”對(duì)面的大山也喊了起來(lái):“喂,我來(lái)啦!”小明感到非常奇怪。媽媽笑著說(shuō):“_?!毙∨笥讯紒?lái)做小明的媽媽,對(duì)你的同桌說(shuō)說(shuō)這究竟是怎么回事呀?:“呱呱呱,多好看哪!”:“呱呱呱,多好看哪!”:“你是誰(shuí)?你在哪兒?”:“你是誰(shuí)?你在哪兒?”20:“呱呱呱,多好看哪!”:“呱呱呱,多好看哪!”:“你是誰(shuí)?你在哪兒?”:“你是誰(shuí)?你在哪兒?”20自讀要求:1.讀準(zhǔn)字音,讀通課文,遇到和生字相關(guān)的詞語(yǔ)畫下來(lái),難讀的句子多讀幾遍。2.思考:這篇課文主要講了一個(gè)什么故事?3 呱 哩 圈 紋 碰 返 li guqunwnpngfn4呱呱一圈圈波紋碰到返回好哩5呱呱叫返回波紋一圈圈好哩倒影游玩真棒!山洞河岸碰到
3、6/ 波紋 碰到 返回 倒影 游來(lái)游去 岸邊 橋洞 周圍 半圓 一圈圈7 合作交流識(shí)字方法8 這個(gè)故事主要講了( )在( )的協(xié)助下發(fā)現(xiàn)了( )。這個(gè)故事主要講了(小青蛙)在(媽媽)的協(xié)助下發(fā)現(xiàn)了(回聲)。10/第一板塊小組合作讀書(shū) 小河上有座石橋。半圓的橋洞和水里的倒影連起來(lái),好像一個(gè)大月亮。12半圓的橋洞連起來(lái)水里的倒影13回聲課件 (2)(倒下) (摔倒)(倒閉)(倒水)(倒退)倒dodo(倒影)15 橋洞底下的小青蛙說(shuō)什么話了,請(qǐng)同學(xué)們用“-”畫下來(lái)。16第二板塊小青蛙是怎么弄明白這是回聲的?媽媽不但告訴了小青蛙這是回聲,還做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是怎么做的?從青蛙媽媽的話
4、里,你知道了什么? 青蛙媽媽帶著小青蛙跳到岸上.它撿起一顆石子,扔進(jìn)河里,河水被激起一圈圈波紋.波紋碰到河岸,又一圈圈地蕩回來(lái).18 水的()碰到河岸又()回來(lái),小青蛙在()里叫,聲音的()碰到橋洞的(),也要()回來(lái)。波紋蕩橋洞波紋石壁返19回聲課件 (2):“呱呱呱,多好看哪!”:“呱呱呱,多好看哪!”:“你是誰(shuí)?你在哪兒?”:“你是誰(shuí)?你在哪兒?”20你能用上“因?yàn)樗浴钡木涫絹?lái)說(shuō)說(shuō)小青蛙為什么能聽(tīng)到自己的回聲嗎?拓展學(xué)習(xí)暑假里,媽媽帶著小明大山里去游玩。她們來(lái)到山頂上,小明對(duì)著大山喊:“喂,我來(lái)啦!”對(duì)面的大山也喊了起來(lái):“喂,我來(lái)啦!”小明感到非常奇怪。媽媽笑著說(shuō):“_?!毙∨笥讯紒?lái)做小明的媽媽,對(duì)你的同桌說(shuō)說(shuō)這究竟是怎么回事呀? 大自然還有很多像回聲一樣的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢!衷心祝愿小朋友們學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)
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