2022-2023學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (158)

1、2022-2023學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍：八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1不等式組的最大整數(shù)解是（ ）A0B-1C-2D12下列說法中，正確的是（ ）A同位角相等B兩條不相交的直線叫平行線C三條直線相交，必產(chǎn)生同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角D同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行3如圖，若1 與2互為補(bǔ)角，2 與3 互為補(bǔ)角，則一定有（ ）A BCD4三條直線兩兩相交于不同的三點(diǎn)，可構(gòu)成的內(nèi)錯(cuò)角的對(duì)數(shù)是（ ）A4B 6C 8D125如圖，A

2、BC中，ACB=120,在AB上截取AE=AC，BD=BC，則DCE等于（ ）A20B30C45D606一個(gè)幾何體的三視圖中有一個(gè)是長(zhǎng)方形，則該幾何體不可能是（ ）A直五棱柱B圓柱C長(zhǎng)方體D球7小偉五次數(shù)學(xué)考試成績(jī)分別為86分，78分，80分，85分，92分，李老師想了解小偉數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變化情況，則李老師最關(guān)注小偉數(shù)學(xué)成績(jī)的（ ）A平均數(shù)B眾數(shù)C中位數(shù)D方差8某射擊運(yùn)動(dòng)員連續(xù)射靶10次，其中2次命中102環(huán)，2次命中101環(huán)，6次命中10環(huán)，則下列說法中，正確的是（ ）A命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)是l01環(huán)B命中環(huán)數(shù)的中位數(shù)是l01環(huán)C命中環(huán)數(shù)的眾數(shù)是l01環(huán)D命中環(huán)數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)都是l0環(huán)9今年某市有8

3、00名八年級(jí)學(xué)生參加了省數(shù)學(xué)競(jìng)賽，為了了解這800名學(xué)生的成績(jī)，從中抽取了100名學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行分析，以下說法中，正確的是（ ）A800名學(xué)生是總體B每個(gè)學(xué)生是個(gè)體C100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是一個(gè)樣本D800名學(xué)生是樣本容量10如圖所示，在下列給出的條件中，不能判定 ABDF 的是（ ）AA+2=180BA=3C1=AD1=411若方程的解是負(fù)數(shù)，則 m 的取值范圍是（ ）ABCD12如圖是一株美麗的勾股樹，其中所有的四邊形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形若正方形A、B、C、D的邊長(zhǎng)分別是3、5、2、3，則最大的正方形E的面積是（ ）A13 B26 C47 D94 13一次函數(shù)的圖象如

4、圖所示，當(dāng)時(shí)，的取值范圍是（ ）ABCD14 如果0,下列不等式中錯(cuò)誤的是（ ）A ab0B 0C 1D 015點(diǎn)（0，1），（，0），（-1，-2），（-1，0）中，在軸上的點(diǎn)有（ ）A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)16編織一副手套收費(fèi)35元，則加工費(fèi)y（元）與加工件數(shù)x（副）之間的函數(shù)解析式為 （ ）Ay=35+xBy=35-xCy=35xD 17下列解析式中，不是函數(shù)關(guān)系的是（ ）A（x-2）B（x-2） C（x一2）D（z-2）18如果點(diǎn)M在直線上，則M點(diǎn)的坐標(biāo)可以是（ ）A（1，0）B（0，1）C（1，0）D（1，1）19如圖，D，E，F(xiàn)分別是等邊ABC各邊上的點(diǎn)，且AD=BE=CF，DEF

5、的形狀是（ ）A等邊三角形B腰和底邊不相等的等腰三角形C直角三角形D不等邊三角形20如圖，將三角尺的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，1=30，2=50，則3的度數(shù)是 （ ）A 50B30C20D1521一組數(shù)據(jù)按從小到大排列為l，2，4, x, 6，9如果這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為5那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為（ ） A. 4 B.5 C 55 D 6評(píng)卷人得分二、填空題22已知是方程的解，那么不等式的解是 23如圖 ab，A、B是直線a 上的兩點(diǎn)，ACb，BD b，垂足分別為C、D，若 AC =2 cm，則 BD= cm 24如果一個(gè)角的兩邊分別與另一個(gè)角的兩邊平行，并且這兩個(gè)角相差 90，那么這兩個(gè)角的度數(shù)分別

6、是 .25等腰三角形的對(duì)稱軸最多有 條26如圖，小紅和弟弟同時(shí)從家中出發(fā)，小紅以4 kmh的速度向正南方向的學(xué)校走去，弟弟以3 kmh的速度向正西方向的公園走去，lh后，小紅和弟弟相距 km27在RtABC中，C=90，A=41，則B= 28一個(gè)幾何體的三視圖都是正方形，則這個(gè)幾何體是 .29如圖，AOB=45，過OA上到點(diǎn)O的距離分別為1，3，5，7，11，的點(diǎn)作OA的垂線與0B相交，得到并標(biāo)出一組黑色梯形，它們的面積分別為S1，S2，S3，S4，觀察圖中的規(guī)律，求出第10個(gè)黑色梯形的面積 30不等式組的整數(shù)解有 個(gè)31如圖，把直線向上平移后得到直線AB，直線AB經(jīng)過點(diǎn)(，)，且，則直線AB

7、的解析式是 32若一元一次不等式，則 = 33已知點(diǎn)P在第二象限，它的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)之和為l，則點(diǎn)P坐標(biāo)可以是 (寫出符合條件的一個(gè)點(diǎn)即可)34已知點(diǎn)位于第二象限，并且，為整數(shù)，寫出一個(gè)符合上述條件的點(diǎn)的坐標(biāo)：35已知函數(shù)，當(dāng)x=-2時(shí)，對(duì)應(yīng)的函數(shù)值為 36如圖，CD平分ACB，AEDC交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，若ACE=80，則CAE= 37已知點(diǎn)P(，)位于第二象限，并且，為整數(shù)，寫出一個(gè)符合上述條件的點(diǎn) P的坐標(biāo)： 38如圖分別是由若干個(gè)完全相同的小立方體組成的一個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖，則組成個(gè)幾何體的小立方體的個(gè)數(shù)是 .評(píng)卷人得分三、解答題39某校要從小王和小李兩名同學(xué)中挑選一人參加全國

8、數(shù)學(xué)競(jìng)賽，在最近的五次選拔測(cè)試中，他倆的成績(jī)?nèi)绫韑：表 1根據(jù)表1解答下列問題：(1)完成表2：表2姓名平均成績(jī)/分中位數(shù)/分眾數(shù)/分方差小王807575190小李(2)在這五次測(cè)試中，成績(jī)比較穩(wěn)定的同學(xué)是誰?若將80分以上(舍80分)的成績(jī)視為優(yōu)秀，則小王、小李在這五次測(cè)試中的優(yōu)秀率各是多少?(3)歷屆比賽表明，成績(jī)達(dá)到80分以上(含80分)就很可能獲獎(jiǎng)，成績(jī)達(dá)到90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎(jiǎng)那么你認(rèn)為應(yīng)選誰參加比賽比較合適?說明你的理由40如圖，已知ABCD，1 = 53，2 = 67，試求3 的度數(shù)41如圖，A=B，CEDA，CE交AB于E,CEB是等腰三角形嗎?說明理由42如

9、圖，已知等腰直角三角形ABC中，BAC=90，ABC的平分線交AC于D，過C作BD的垂線交BD的延長(zhǎng)線于E，交BA的延長(zhǎng)線于F，請(qǐng)說明：(1)BCF是等腰三角形；(2)ABDACF；(3)BD=2CE43已知：如圖，AD、BE是ABC的高，F(xiàn)是DE中點(diǎn)，G是AB的中點(diǎn)試說明GFDE44如圖，AB=CD，DFAC于F，BEAC于E，AE=CF，則BE=DF，請(qǐng)你說明理由45如圖是4個(gè)小正方形連在一起，試再拼接2個(gè)同樣大小的正方形，使它可以折成正方體請(qǐng)畫出兩種拼法：46已知一個(gè)正方體的表面展開圖如圖所示，請(qǐng)?jiān)跊]有數(shù)字的方格內(nèi)各填入1個(gè)數(shù)，使得復(fù)原以后相對(duì)兩面的數(shù)之和為零47一個(gè)零件的三視圖如圖所示

10、(單位：cm)，這個(gè)零件的體積和表面積各為多少?48如圖，ABCD，2：3=1：2，求1的度數(shù)49如圖 是由幾個(gè)相同的小立方體搭成的幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字的是在該位置上小立方體的個(gè)數(shù)，請(qǐng)面出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖.50如圖，ABCD，AE交CD干點(diǎn)C，DEAE，垂足為點(diǎn)E，A=37，求D的度數(shù)51某養(yǎng)魚戶搞池塘養(yǎng)魚放養(yǎng)鱔魚苗20000尾，其成活率為70隨意撈出l0尾魚，稱得每尾的重量(單位：千克)如下： 080912，13，08，11，10，12，08，09 根據(jù)樣本平均數(shù)估計(jì)這塘魚的總產(chǎn)量是多少千克？ 若將魚全部賣出，每千克可獲利潤15元，預(yù)計(jì)該養(yǎng)魚戶將獲利多少元? 52求不等

11、式的非正整數(shù)解53解不等式組，并寫出它的非負(fù)整數(shù)解54設(shè)4個(gè)連續(xù)正整數(shù)的和s滿足30s37，求這些連續(xù)正整數(shù)中的最小的數(shù)和最大的數(shù).55已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(1，1)和(-1，-5)(1)求該一次函數(shù)的表達(dá)式；(2)求此一次函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積；(3)另一條直線與該一次函數(shù)圖象交于點(diǎn)A(-1，m)，且與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為4，求這條直線的解析式56為迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)，某學(xué)校組織了一次野外長(zhǎng)跑活動(dòng)參加長(zhǎng)跑的同學(xué)出發(fā)后，另一些同學(xué)從同地騎自行車前去加油助威如圖，線段分別表示長(zhǎng)跑的同學(xué)和騎自行車的同學(xué)行進(jìn)的路程（千米）隨時(shí)間（分鐘）變化的函數(shù)圖象根據(jù)圖象，解答下列問題：(1）分

12、別求出長(zhǎng)跑的同學(xué)和騎自行車的同學(xué)的行進(jìn)路程與時(shí)間的函數(shù)表達(dá)式；(2）求長(zhǎng)跑的同學(xué)出發(fā)多少時(shí)間后，騎自行車的同學(xué)就追上了長(zhǎng)跑的同學(xué)？10864210 20 30 40 50 60y（千米）x（分鐘）0L2L157把不等式組的解集表示在下面的數(shù)軸上：58某工廠有甲、乙兩個(gè)相鄰的長(zhǎng)方體的水池，甲池的水均勻地流入乙池；如圖，是甲、乙兩個(gè)水池水的深度y（米）與水流動(dòng)時(shí)間x（小時(shí)）的函數(shù)關(guān)系的圖象(1）分別求兩個(gè)水池水的深度y（米）與水流動(dòng)時(shí)間x（小時(shí)）的函數(shù)關(guān)系式，并指出自變量x的取值范圍；(2）水流動(dòng)幾小時(shí)，兩個(gè)水池的水的深度相同？59已知一個(gè)幾何體的三視圖和有關(guān)的尺寸如圖，寫出這個(gè)幾何體的名稱，并求出這個(gè)幾何體的表面積.60一個(gè)包裝盒的表面展開圖如圖所示，請(qǐng)描述這個(gè)包裝盒的形狀，并求出這個(gè)包裝盒的表面積和容積(紙板厚度忽略不計(jì)).