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1、djhownb部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文全真綜合練習(xí)期末試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.看拼音寫詞語(yǔ)tinfxunrnwrjdin_linshngguzhobngq_2.給下列生字注音并組詞。2.(2)讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,_。3.(3)_,吾將上下而求索。4.(4)有志不在年高,_。5.(5)_,浪淘風(fēng)簸自天涯。6.(6)果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我在_。4.下列詞語(yǔ)中,劃線字的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.甚聰慧(很,非常)B.手疾眼快(快,迅速)C.竭盡全力(全部用出)D.瞑目蹲身(昏花迷離)5.選擇恰當(dāng)讀音。最喜小兒亡_(wnw

2、)賴,溪頭臥剝_(bbo)蓮蓬。國(guó)子監(jiān)_(jinjin)是古代封建社會(huì)的教育管理機(jī)關(guān)和最高學(xué)府,承擔(dān)了國(guó)家教育管理和監(jiān)_(jinjin)察的職能。牛喜歡把食物粗粗咀嚼_(jiojioju)吞咽,空閑時(shí)間再將咽下去的食物返回到嘴里倒嚼_(jiojioju),這種現(xiàn)象叫“反芻”。6.根據(jù)字的意思組詞率帶領(lǐng)_風(fēng)消息_似坦白、直爽_漂當(dāng)處風(fēng)氣、習(xí)慣_排行列_持扶助_(_)_(_)_(_)_(_)_(_)_(_)3.請(qǐng)把句子補(bǔ)充完整。1.(1)地滿紅花紅滿地,_。_(_)練習(xí)_持續(xù)不斷_(_)7.連線題。紅樓夢(mèng)_吳承恩水滸傳_劉義慶1/3楊氏之子_施耐庵西游記_曹雪芹8.我能根據(jù)提示填寫名言、歇后語(yǔ)和詩(shī)

3、句。填空默寫題。1.(1)爸爸常常告誡我:“天行健,_?!?.(2)六月的天,猶如_。聽,外面已雷聲隆隆,一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨了。3.(3)我知道成功不是一朝一夕的沒(méi)有捷徑可走,只能一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地努力,所以我把“_,_?!边@句名言作為座右銘。4.(4)古往今來(lái)有許多詩(shī)人贊美過(guò)兒童的純真可愛(ài),有的寫出了兒童張傘使風(fēng)時(shí)的天真:_,_。有的寫出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài):_,_。還有的寫出了兒童放牧歸來(lái)休憩時(shí)的悠閑:_,_。9.教師節(jié)即將來(lái)臨,你想送一張賀卡給老師,表達(dá)你對(duì)老師的一片心意。請(qǐng)你在賀卡上寫一段話,要求感情真摯,語(yǔ)言得體,并且用上比喻句。(在3060字之間)10.我能用“寬”字組詞,并分別填入

4、下面的句子。一個(gè)人要有_的胸懷,這樣才能面對(duì)一切成功與失敗。說(shuō)是禮堂,不過(guò)是一間比較_的屋子。汽車行駛在_的大道上,我心情無(wú)比舒暢。11.草船借箭一文是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)_的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽(yáng)岡出自_。二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問(wèn)題猴王出世(節(jié)選)那座山正當(dāng)頂上,有一塊仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺圍圓。四面更無(wú)樹木遮陰,左右倒有芝蘭相襯。蓋自開辟以來(lái),每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,似圓球樣大。因見風(fēng),化作一個(gè)石猴。那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;

5、夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。1.(1)本文選自我國(guó)古代長(zhǎng)篇神話小說(shuō)西游記,作者是明代的_。我最喜歡的人物是_,因?yàn)開。2.(2)認(rèn)真閱讀短文,找出石頭變成石猴的原因。3.(3)劃?rùn)M線部分向我們描述了_的石猴生活,請(qǐng)你也用一兩個(gè)句子描述你現(xiàn)在的生活,可以用上文中的句式,也可以用自己喜歡的表達(dá)方式。13.讀句子,完成填空,并用劃線的詞語(yǔ)造句。1.(1)成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠出來(lái),就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。這句話把“頤和園”比作_,用“小天使”比喻_。2.(2)造句。像14.讀古詩(shī)出塞,文學(xué)常識(shí)填空2/3王昌齡(698756),字_,河?xùn)|晉陽(yáng)(今山西太原)人。_著名邊塞詩(shī)人,后人譽(yù)為_。三、寫作(30分)15.在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多事情帶給了我們快樂(lè):練字的快樂(lè)、勞

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