2022-2023學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (228)

1、2022-2023學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍：八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖 所示，則 a、-a、-1的大小關(guān)系是（ ）ABCD2如圖，BAC= 50，AEBC，且B= 60，則CAE=（ ）A40B50C60D703已知，有一條直的寬紙帶，按圖所示折疊，則等于（ ）A 50B60C 75D 854把等邊三角形ABC一邊AB延長(zhǎng)一倍到D，則ADC是（ ）A等腰三角形B直角三角形C等邊三角形D不能確

2、定5如圖，ABC中，AB=AC，過AC上一點(diǎn)作DEAC，EFBC，若BDE=140，則DEF= （ ）A55B60C65D706如圖，在ABC中，AB=AC，A=36，BD，CE分別為ABC與ACB的角平分線且相交于點(diǎn)F，則圖中的等腰三角形有（ ）A6個(gè)B7個(gè)C8個(gè)D9個(gè)7在等腰直角三角形ABC中，AB=AC=2, D為腰AB的中點(diǎn)，過點(diǎn)D作DEAB交BC邊于點(diǎn)E，則BE等于（ ）A 1BCD28如圖所示的圖形是由幾個(gè)小立方塊所搭幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù)，那么這個(gè)幾何體的左視圖是（ ）9一個(gè)幾何體的三視圖如下圖所示，則這個(gè)幾何體是（ ）A圓柱B圓錐C長(zhǎng)方體D

3、正方體10從甲、乙兩班分別任抽10名學(xué)生進(jìn)行英語口語測(cè)驗(yàn)，其測(cè)試成績(jī)的方差是，則 （ ）A甲班l(xiāng)0名學(xué)生的成績(jī)比乙班10名學(xué)生的成績(jī)整齊B乙班l(xiāng)0名學(xué)生的成績(jī)比甲班10名學(xué)生的成績(jī)整齊C甲、乙兩班10名學(xué)生的成績(jī)一樣整齊D不能比較甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)的整齊程度11某居民樓的一個(gè)單元一共有l(wèi)0戶人家，每?jī)蓚€(gè)月對(duì)住戶的用水進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，8月底時(shí)，輪到小明統(tǒng)計(jì)，小明對(duì)每戶人家的水表進(jìn)行了“抄表”，從而得到每個(gè)住戶的用水量，結(jié)果有3戶家庭用水39噸，4戶家庭用水42噸，3戶家庭用水45噸，則此單位住戶的月平均用水量是（ ）A21噸B39噸C42噸D45噸12為了了解八年級(jí)400名學(xué)生的視力情況，從中抽取40

4、名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，這40名學(xué)生的 視力是（ ）A個(gè)體B總體C總體的一個(gè)樣本D樣本容量13如圖是一株美麗的勾股樹，其中所有的四邊形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形若正方形A、B、C、D的邊長(zhǎng)分別是3、5、2、3，則最大的正方形E的面積是（ ）A13 B26 C47 D94 14 已知一次函數(shù)，當(dāng)它的圖象與軸的交點(diǎn)在軸下方時(shí)，則有（ ）A，B，C，D，15點(diǎn)在第二象限內(nèi)，到軸的距離是4，到軸的距離是3，那么點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）ABCD16在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（2，1）向左平移3個(gè)單位得到的點(diǎn)在（ ）A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限17坐標(biāo)平面內(nèi)的一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是數(shù)據(jù)6，3，6，5，5，

5、6，9的中位數(shù)，縱坐標(biāo)是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，那么這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)是（ ）A （5，5）B 6，5）C（6，6）D（5，6）18設(shè)路程為s（km），速度為v（kmh），時(shí)間為t（h），當(dāng)s=100（km）時(shí)，在時(shí)間的關(guān)系式 中，以下說法正確的是（ ）A路程是常量，時(shí)間、速度都是變量B路程、時(shí)間、速度都是變量C時(shí)間是常量，路程、速度都是變量D速度是常量，路程、時(shí)間都是變量19下列不在函數(shù)y=-2x+3的圖象上的點(diǎn)是 （ ）A（-5，13）B（05，2）C（3,0）D（1，1）20如圖反映的過程是：小明從家跑步到體育館，在那里鍛煉了一陣后又走到新華書店去買書，然后散步走回家，其中t表示時(shí)間，s表示小明離家的

6、距離，那么小明在體育館鍛煉和在新華書店買書共用去的時(shí)間是（ ）A35minB45minC50minD60min21已知與（a、b為常數(shù)）成正比，則下列判斷中，正確的是（ ）Ay是x的正比例函數(shù)By是x的一次函數(shù)Cy不是x的一次函數(shù)Dy既不是x的正比例函數(shù)，也不是x的一次函數(shù)22如圖，直線交坐標(biāo)軸于兩點(diǎn)，則不等式的解集是（）ABCD 23不等式組的解在數(shù)軸上表示正確的是（ ） ABCD24甲、乙、丙、丁四位數(shù)選手各l0次射擊成績(jī)的平均數(shù)都是8環(huán)，眾數(shù)和方差如下表，則這四個(gè)人中水平發(fā)揮最穩(wěn)定的是（ ）選手田乙丙丁眾數(shù)（環(huán)）988i0方差（環(huán)2）0.0350Ol50.0250.27 A甲B乙C丙D丁

7、評(píng)卷人得分二、填空題25媽媽做了一份美味可口的菜品，為了了解菜品的咸淡是否適合于是媽媽取了一點(diǎn)品嘗，這應(yīng)該屬于 (填“普查”或“抽樣調(diào)查”)26如圖，ABCD，A=100，則1= 27如圖，, ，則 ，理由是 28如圖，在長(zhǎng)方形ABCD中，AB=3，BC=7，則AB，CD之間的距離是 29如圖，直線a、b被直線c 截. 若要 ab，則需增加條件 (填一個(gè)條件即可). 30如圖，在ABC中，ACB=90，B=25，CDAB于D，則ACD= 31等腰三角形的一個(gè)外角是130，它的一個(gè)底角是 .32直棱柱的側(cè)面展開圖中各個(gè)多邊形一定是 33給出下列幾個(gè)幾何體：圓柱、四棱柱、直五棱柱、球、立方體.請(qǐng)選

8、出其中是多面體的幾何體是 .34水平放置的正方體的六個(gè)面分別用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示(有字一面朝外)如圖所示，是一個(gè)正方體的平面展開圖，如果圖中的“似”表示正方體的前面，“錦”表示右面，“程”表示下面，那么“祝”、“你”、“前”分別表示正方體的 35某市為一個(gè)景區(qū)改造的多種方案公開向市民征求意見，在考慮選擇哪一種方案時(shí)，有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)了各方案投案結(jié)果的平均數(shù)，中位數(shù)和眾數(shù)，主要參考的應(yīng)是 36已知關(guān)于的方程的解滿足不等式，則 .37在兩個(gè)連續(xù)整數(shù)a和b之間，ab, 那么a , b 的值分別是 38用適當(dāng)?shù)牟坏忍?hào)填空： ； 039代數(shù)式的值不小于代數(shù)式的值，則的取值范圍是 .4

9、0已知點(diǎn)P在第二象限，它的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)之和為l，則點(diǎn)P坐標(biāo)可以是 (寫出符合條件的一個(gè)點(diǎn)即可)41已知點(diǎn)P(-1，2)，PQ垂直于x 軸，垂足為Q，則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為 42已知點(diǎn)P（x-1,x+3）,那么點(diǎn)P不可能在第 象限.43根據(jù)指令s，A( s 0，0A180)機(jī)器人在平面上能完成下列動(dòng)作：先原地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度A，再朝其面對(duì)的方向沿直線行走距離s現(xiàn)機(jī)器人在坐標(biāo)原點(diǎn)，且面對(duì)軸正 方向則給機(jī)器人下一個(gè)指令 ，使其能移動(dòng)到點(diǎn)(-5，5)44若點(diǎn)(，)在第二象限，則點(diǎn)(，)在第 象限.45點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2，-3)，則橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的和為 .46在“信利杯”初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，5名學(xué)生的成績(jī)分別為：85

10、，88，90，81，98，則這5名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是 評(píng)卷人得分三、解答題47如圖，ABCD，AE交CD干點(diǎn)C，DEAE，垂足為點(diǎn)E，A=37，求D的度數(shù)48某商店對(duì)一周內(nèi)甲、乙兩種計(jì)算器每天銷售情況統(tǒng)計(jì)如下（單位：個(gè)）：品種星期一二三四五六日甲3443455乙4334356（1）求出本周內(nèi)甲、乙兩種計(jì)算器平均每天各銷售多少個(gè)？(2）甲、乙兩種計(jì)算器哪個(gè)銷售更穩(wěn)定一些？請(qǐng)你說明理由49如圖是某市一天的溫度曲線圖，其中x表示時(shí)間(時(shí))，y表示某市的溫度()，根據(jù)圖象回答下面問題：(1)這個(gè)函數(shù)反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?(2)這天幾時(shí)溫度最高、最低，它們相差多少度?(3)溫度y可以看成時(shí)間x的函

11、數(shù)嗎?為什么?(4)求當(dāng)x=21時(shí)的函數(shù)值，并說明它的實(shí)際意義50解不等式組，并寫出不等式組的整數(shù)解.51用兩根長(zhǎng)度均為 20 cm 的繩子，分別圍成一個(gè)正方形和圓，試猜想，正方形和圓的面積哪個(gè)大？52某中學(xué)開展“八榮八恥”演講比賽活動(dòng)，九(1)、九(2)班根據(jù)初賽成績(jī)各選出5名選手參加復(fù)賽，兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)(滿分為100分)如下圖所示（1）根據(jù)左圖填寫下表平均分(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)九(1)班8585九(2班8580（2）結(jié)合兩班復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)，分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績(jī)較好？(3）如果在每班參加復(fù)賽的選手中分別選出2人參加決賽，你認(rèn)為哪個(gè)班的實(shí)力更強(qiáng)一些，說明理

12、由53在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課中組織同學(xué)測(cè)量旗桿的高度，第一組l0名同學(xué)測(cè)得旗桿的高度如下(單位：m)：200，199，198，200，211，202，200，200，246，356 求旗桿高度的平均數(shù)，中位數(shù)，眾數(shù)各是多少?54將如圖所示的幾何體分類，并說明理由. (1)立方體 (2)圓柱 (3)長(zhǎng)方體 4）球 (5）圓錐 (6）三棱錐55已知：如圖，ABC和ECD都是等腰直角三角形，D為AB邊上一點(diǎn).求證：（1）ACEBCD；（2）.56如圖，已知ABC、ADC都是直角，BC=DC說明：DE=BE57如圖，在四邊形ABCD中，ACDC，ADC的面積為30cm2，DC=12 cm ，AB=3 cm ,BC=4 cm,求ABC的面積58已知：如圖，AD、BE是ABC的高，F(xiàn)是DE中點(diǎn)，G是AB的中點(diǎn)試說明GFDE59在如圖的網(wǎng)格上，找出4個(gè)格點(diǎn)(小方格的頂點(diǎn))，使每一個(gè)格點(diǎn)與A、B兩點(diǎn)構(gòu)造等腰三角形，并畫出這4個(gè)等腰三角形60如圖，某班教室中有9排5列座位，請(qǐng)根據(jù)下列四位同學(xué)的描述在圖中標(biāo)出“5號(hào)”孫靚的位置1號(hào)同學(xué)說：“孫靚在我的后方”2號(hào)同學(xué)說：“孫靚在我的左后方”3號(hào)同學(xué)說：“孫靚在我的左前方”4號(hào)同學(xué)說：“孫靚離1號(hào)同學(xué)和3號(hào)同