初中化學(xué)化學(xué)式和化合價(jià)課件課件課件

1、關(guān)于初中化學(xué)化學(xué)式與化合價(jià)課件課件第一張，PPT共十三頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月一、什么是化學(xué)式用元素符號(hào)來(lái)表示物質(zhì)組成的式子。氧氣氫氣水二氧化碳O2H2H2OCO2第二張，PPT共十三頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月表示水這種物質(zhì)表示水由氫元素和氧元素組成表示一個(gè)水分子由此2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成表示一個(gè)水分子第三張，PPT共十三頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月討論H、2H、H2、2H2各具有什么意義？化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)原則a.單質(zhì)：金屬、稀有氣體及大多數(shù)固態(tài)非金屬通常用元素符號(hào)來(lái)表示它們的化學(xué)式；氧氣、氫氣、氯氣、氮?dú)獾确墙饘贇怏w的分子由兩個(gè)原子構(gòu)成，其化學(xué)式分別用O2、H2、Cl2、N2表示。第四張，PPT共

2、十三頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月b.化合物（目前只研究?jī)煞N元素構(gòu)成的化合 物）：氧化物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)，總是氧在后，其它元素在前，如Al2O3、SO2等；金屬和非金屬形成的化合物，其化學(xué)式總是金屬在前，非金屬在后，如NaCl、MgCl2等?；瘜W(xué)式中原子個(gè)數(shù)為1時(shí)，“1”不標(biāo)出。第五張，PPT共十三頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月化學(xué)式的讀法 由兩種元素組成的化合物，其讀法順序一般與化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)順序相反，從右到左讀作“某或某”，例如：KCl讀作氯化鉀。有時(shí)要讀出化學(xué)式中各種元素的原子個(gè)數(shù)，例如：Fe3O4讀作四氧化三鐵，CO2讀作二氧化碳。第六張，PPT共十三頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 通常元素之間化合時(shí)，各元素

3、的原子數(shù)目是一定的。這一定的數(shù)目反映了元素原子在形成化合物時(shí)所具有的化合價(jià)。二、化合價(jià)第七張，PPT共十三頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月元素元素符號(hào)常見(jiàn)化合價(jià)元素元素符號(hào)常見(jiàn)化合價(jià)鉀K+1氫H+1鈉Na+1氟F-1銀Ag+1鋁Al+3鈣Ca+2溴Br-1、+1、+5、+7鎂Mg+2氧O-2鋇Ba+2硫S-2、+4、+6銅Cu+1、+2碳C+2、+4鐵Fe+2、+3硅Si+4鋁Al+3氮N-3、+2、+4、+5錳Mn+2、+4、+6、+7磷P-3、+3、+5鋅Zn+2第八張，PPT共十三頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月在化合物里正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。化合價(jià)有正價(jià)和負(fù)價(jià)。化合價(jià)的實(shí)質(zhì)：是元素在形成化合物時(shí)表現(xiàn)

4、出的化學(xué)性質(zhì)。取決于原子最外層電子數(shù)。 化合價(jià)是元素原子在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出的性質(zhì)，因此,單質(zhì)分子中元素的化合價(jià)為零。 第九張，PPT共十三頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月化合物中，通常氫為1價(jià)，氧為2價(jià)，金屬元素顯正價(jià) 。元素的變價(jià)：許多元素的原子在不同的條件下可顯示不同的化合價(jià)。例：Cu為1，2，F(xiàn)e為2，3 熟記原子團(tuán)的化合價(jià)：原子團(tuán)的化合價(jià)是組成元素的化合價(jià)的代數(shù)和。 第十張，PPT共十三頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 原子團(tuán)是在化合物中和在化學(xué)反應(yīng)中常作為一個(gè)整體的原子的集團(tuán)，又叫根。根的名稱根的符號(hào)常見(jiàn)化合價(jià)氫氧根OH-1硝酸根NO3-1硫酸根SO4-2碳酸根CO3-2銨根NH4+1第十一張，PPT共十三頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月化合價(jià)的應(yīng)用根據(jù)：化合物里正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0。a.檢驗(yàn)化學(xué)式的正誤。b.根據(jù)化學(xué)式判斷元素的化合價(jià)。c.書(shū)寫(xiě)實(shí)際存在的物質(zhì)的