2021-2022學(xué)年湖北省武漢市四校聯(lián)考中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試題含解析

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）1如圖，長度為10m的木條，從兩邊各截取長度為x

2、m的木條，若得到的三根木條能組成三角形，則x可以取的值為（）A2mB mC3mD6m2如圖，點(diǎn)D在ABC的邊AC上，要判斷ADB與ABC相似，添加一個條件，不正確的是（ ）AABD=CBADB=ABCCD3一、單選題小明和小張兩人練習(xí)電腦打字，小明每分鐘比小張少打6個字，小明打120個字所用的時間和小張打180個字所用的時間相等設(shè)小明打字速度為x個/分鐘，則列方程正確的是（）ABCD4由一些大小相同的小正方形搭成的幾何體的左視圖和俯視圖，如圖所示，則搭成該幾何體的小正方形的個數(shù)最少是（ ）A4B5C6D75如圖，已知E，F(xiàn)分別為正方形ABCD的邊AB，BC的中點(diǎn)，AF與DE交于點(diǎn)M，O為BD的

3、中點(diǎn)，則下列結(jié)論：AME=90；BAF=EDB；BMO=90；MD=2AM=4EM；其中正確結(jié)論的是（ ）ABCD6已知二次函數(shù) 圖象上部分點(diǎn)的坐標(biāo)對應(yīng)值列表如下：x-3-2-1012y2-1-2-127則該函數(shù)圖象的對稱軸是（ ）Ax=-3Bx=-2Cx=-1Dx=07（2011貴州安順，4，3分）我市某一周的最高氣溫統(tǒng)計如下表：最高氣溫（）25262728天 數(shù)1123則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是（ ）A27，28B27.5，28C28，27D26.5，278如圖，平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O，AE平分BAD，分別交BC、BD于點(diǎn)E、P，連接OE，ADC=60，AB=B

4、C=1，則下列結(jié)論：CAD=30BD=S平行四邊形ABCD=ABACOE=ADSAPO=，正確的個數(shù)是（）A2B3C4D59一枚質(zhì)地均勻的骰子，其六個面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6，投擲一次，朝上一面的數(shù)字是偶數(shù)的概率為（ ）A B C D 10制作一塊3m2m長方形廣告牌的成本是120元，在每平方米制作成本相同的情況下，若將此廣告牌的四邊都擴(kuò)大為原來的3倍，那么擴(kuò)大后長方形廣告牌的成本是（）A360元B720元C1080元D2160元二、填空題（本大題共6個小題，每小題3分，共18分）11如圖，點(diǎn)D、E、F分別位于ABC的三邊上，滿足DEBC，EFAB，如果AD：DB=3：2，那么B

5、F：FC=_12已知線段c是線段a和b的比例中項，且a、b的長度分別為2cm和8cm，則c的長度為_cm13如圖，在ABC中，ACB90，A30，BC4，以點(diǎn)C為圓心，CB長為半徑作弧，交AB于點(diǎn)D；再分別以點(diǎn)B和點(diǎn)D為圓心，大于BD的長為半徑作弧，兩弧相交于點(diǎn)E，作射線CE交AB于點(diǎn)F，則AF的長為_14分解因式：2x28=_15如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線l：y=x-與x軸交于點(diǎn)B1，以O(shè)B1為邊長作等邊三角形A1OB1，過點(diǎn)A1作A1B2平行于x軸，交直線l于點(diǎn)B2，以A1B2為邊長作等邊三角形A2A1B2，過點(diǎn)A2作A2B3平行于x軸，交直線l于點(diǎn)B3，以A2B3為邊長作等邊三

6、角形A3A2B3，按此規(guī)律進(jìn)行下去，則點(diǎn)A3的橫坐標(biāo)為_；點(diǎn)A2018的橫坐標(biāo)為_16若函數(shù)y=m-2x的圖象在其所在的每一象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小，則m的取值范圍是_三、解答題（共8題，共72分）17（8分）觀察下列等式：222112+1322222+1422332+1第個等式為 ；根據(jù)上面等式的規(guī)律，猜想第n個等式（用含n的式子表示，n是正整數(shù)），并說明你猜想的等式正確性18（8分）從一幢建筑大樓的兩個觀察點(diǎn)A，B觀察地面的花壇（點(diǎn)C），測得俯角分別為15和60，如圖，直線AB與地面垂直，AB50米，試求出點(diǎn)B到點(diǎn)C的距離（結(jié)果保留根號）19（8分）如圖，已知AB是O的直徑，

7、BCAB，連結(jié)OC，弦ADOC，直線CD交BA的延長線于點(diǎn)E（1）求證：直線CD是O的切線；（2）若DE2BC，AD5，求OC的值20（8分）如圖，已知點(diǎn)A，C在EF上，ADBC，DEBF，AECF.(1)求證：四邊形ABCD是平行四邊形；(2)直接寫出圖中所有相等的線段(AECF除外)21（8分）（1）計算：sin45（2）解不等式組：22（10分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的頂點(diǎn)A，C分別在x軸，y軸的正半軸上，且OA=4，OC=3，若拋物線經(jīng)過O，A兩點(diǎn)，且頂點(diǎn)在BC邊上，對稱軸交AC于點(diǎn)D，動點(diǎn)P在拋物線對稱軸上，動點(diǎn)Q在拋物線上（1）求拋物線的解析式；（2）當(dāng)PO+PC的

8、值最小時，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；（3）是否存在以A，C，P，Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，請直接寫出P，Q的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由23（12分）某學(xué)校要了解學(xué)生上學(xué)交通情況，選取七年級全體學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，畫出扇形統(tǒng)計圖（如圖），圖中“公交車”對應(yīng)的扇形圓心角為60，“自行車”對應(yīng)的扇形圓心角為120，已知七年級乘公交車上學(xué)的人數(shù)為50人（1）七年級學(xué)生中，騎自行車和乘公交車上學(xué)的學(xué)生人數(shù)哪個更多？多多少人？（2）如果全校有學(xué)生2400人，學(xué)校準(zhǔn)備的600個自行車停車位是否足夠？24如圖1，點(diǎn)P是平面直角坐標(biāo)系中第二象限內(nèi)的一點(diǎn)，過點(diǎn)P作PAy軸于點(diǎn)A，點(diǎn)P繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)60得

9、到點(diǎn)P，我們稱點(diǎn)P是點(diǎn)P的“旋轉(zhuǎn)對應(yīng)點(diǎn)”（1）若點(diǎn)P（4，2），則點(diǎn)P的“旋轉(zhuǎn)對應(yīng)點(diǎn)”P的坐標(biāo)為 ；若點(diǎn)P的“旋轉(zhuǎn)對應(yīng)點(diǎn)”P的坐標(biāo)為（5，16）則點(diǎn)P的坐標(biāo)為 ；若點(diǎn)P（a，b），則點(diǎn)P的“旋轉(zhuǎn)對應(yīng)點(diǎn)”P的坐標(biāo)為 ；（2）如圖2，點(diǎn)Q是線段AP上的一點(diǎn)（不與A、P重合），點(diǎn)Q的“旋轉(zhuǎn)對應(yīng)點(diǎn)”是點(diǎn)Q，連接PP、QQ，求證：PPQQ；（3）點(diǎn)P與它的“旋轉(zhuǎn)對應(yīng)點(diǎn)”P的連線所在的直線經(jīng)過點(diǎn)（，6），求直線PP與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)參考答案一、選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）1、C【解析】依據(jù)題意，三根木條的長度分別為x m，x m，(10-2x) m，在根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可判斷.【詳解】解：

10、由題意可知，三根木條的長度分別為x m，x m，(10-2x) m，三根木條要組成三角形，x-x10-2x0,解得m2,考點(diǎn)：反比例函數(shù)的性質(zhì).三、解答題（共8題，共72分）17、（1）522442+1；（2）（n+1）22nn2+1，證明詳見解析【解析】（1）根據(jù)的規(guī)律即可得出第個等式；（2）第n個等式為（n+1）22nn2+1，把等式左邊的完全平方公式展開后再合并同類項即可得出右邊【詳解】（1）222112+1322222+1422332+1第個等式為522442+1，故答案為：522442+1，（2）第n個等式為（n+1）22nn2+1（n+1）22nn2+2n+12nn2+1【點(diǎn)睛】本

11、題主要考查了整式的運(yùn)算，熟練掌握完全平方公式是解答本題的關(guān)鍵18、【解析】試題分析：根據(jù)題意構(gòu)建圖形，結(jié)合圖形，根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可求解.試題解析：作ADBC于點(diǎn)D，MBC=60，ABC=30， ABAN，BAN=90，BAC=105，則ACB=45， 在RtADB中，AB=1000，則AD=500，BD=，在RtADC中，AD=500，CD=500， 則BC=答：觀察點(diǎn)B到花壇C的距離為米考點(diǎn)：解直角三角形19、（1）證明見解析；（2）OC=152【解析】試題分析：（1）首選連接OD，易證得CODCOB（SAS），然后由全等三角形的對應(yīng)角相等，求得CDO=90，即可證得直線CD是O的切線；

12、（2）由CODCOB可得CD=CB，即可得DE=2CD，易證得EDAECO，然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例，求得AD：OC的值試題解析：（1）連結(jié)DO ADOC，DAO=COB，ADO=COD又OA=OD，DAO=ADO，COD=COB 3分又COCO, ODOBCODCOB（SAS） 4分CDO=CBO=90又點(diǎn)D在O上，CD是O的切線（2）CODCOBCD=CBDE=2BC，ED=2CDADOC，EDAECO，考點(diǎn)：1.切線的判定2.全等三角形的判定與性質(zhì)3.相似三角形的判定與性質(zhì)20、（1）見解析；（2）ADBC，ECAF，EDBF，ABDC.【解析】整體分析：（1）用ASA證明ADEC

13、BF，得到AD=BC，根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證明；（2）根據(jù)ADECBF，和平行四邊形ABCD的性質(zhì)及線段的和差關(guān)系找相等的線段.解：(1)證明：ADBC，DEBF，EF，DACBCA，DAEBCF.在ADE和CBF中，ADECBF，ADBC，四邊形ABCD是平行四邊形(2)ADBC，ECAF，EDBF，ABDC.理由如下：ADECBF，ADBC，EDBF.AECF，ECAF.四邊形ABCD是平行四邊形，ABDC.21、（1）；（2）2x1【解析】（1）根據(jù)絕對值、特殊角的三角函數(shù)值可以解答本題；（2）根據(jù)解一元一次不等式組的方法可以解答本題【詳解】（1）sin45=3-+

14、-5+=3-+3-5+1=7-5；（2）（2） 由不等式，得x-2，由不等式，得x1，故原不等式組的解集是-2x1【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次不等式組、實(shí)數(shù)的運(yùn)算、特殊角的三角函數(shù)值，解答本題的關(guān)鍵是明確解它們各自的解答方法22、（1）y=x2+3x；（2）當(dāng)PO+PC的值最小時，點(diǎn)P的坐標(biāo)為（2，）；（3）存在，具體見解析.【解析】(1)由條件可求得拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)及A點(diǎn)坐標(biāo)，利用待定系數(shù)法可求得拋物線解析式；(2)D與P重合時有最小值，求出點(diǎn)D的坐標(biāo)即可；(3)存在，分別根據(jù)AC為對角線，AC為邊，兩種情況，分別求解即可.【詳解】（1）在矩形OABC中，OA=4，OC=3，A（4，0），C（

15、0，3），拋物線經(jīng)過O、A兩點(diǎn)，且頂點(diǎn)在BC邊上，拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為（2，3），可設(shè)拋物線解析式為y=a(x2)2+3，把A點(diǎn)坐標(biāo)代入可得0=a（42)2+3，解得a=， 拋物線解析式為y=(x2)2+3，即y=x2+3x；（2）點(diǎn)P在拋物線對稱軸上，PA=PO，PO+PC= PA+PC當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時，PA+PC= AC；當(dāng)點(diǎn)P不與點(diǎn)D重合時，PA+PC AC；當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時，PO+PC的值最小，設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b，根據(jù)題意，得解得直線AC的解析式為，當(dāng)x=2時，當(dāng)PO+PC的值最小時，點(diǎn)P的坐標(biāo)為（2，）；（3）存在AC為對角線，當(dāng)四邊形AQCP為平行四邊形，點(diǎn)Q為拋物線

16、的頂點(diǎn)，即Q（2，3），則P（2，0）；AC為邊，當(dāng)四邊形AQPC為平行四邊形，點(diǎn)C向右平移2個單位得到P，則點(diǎn)A向右平移2個單位得到點(diǎn)Q，則Q點(diǎn)的橫坐標(biāo)為6，當(dāng)x6時，此時Q（6，9），則點(diǎn)A（4，0）向右平移2個單位，向下平移9個單位得到點(diǎn)Q，所以點(diǎn)C（0，3）向右平移2個單位，向下平移9個單位得到點(diǎn)P，則P（2，6）；當(dāng)四邊形APQC為平行四邊形，點(diǎn)A向左平移2個單位得到P，則點(diǎn)C向左平移2個單位得到點(diǎn)Q，則Q點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2，當(dāng)x2時，此時Q（2，9），則點(diǎn)C（0，3）向左平移2個單位，向下平移12個單位得到點(diǎn)Q，所以點(diǎn)A（4，0）向左平移2個單位，向下平移12個單位得到點(diǎn)P，則P（2，

17、12）；綜上所述，P（2，0），Q（2，3）或P（2，6），Q（6，9）或P（2，12），Q（2，9）【點(diǎn)睛】二次函數(shù)的綜合應(yīng)用，涉及矩形的性質(zhì)、待定系數(shù)法、平行四邊形的性質(zhì)、方程思想及分類討論思想等知識23、（1）騎自行車的人數(shù)多，多50人；（2）學(xué)校準(zhǔn)備的600個自行車停車位不足夠，理由見解析【解析】分析: （1）根據(jù)乘公交車的人數(shù)除以乘公交車的人數(shù)所占的比例，可得調(diào)查的樣本容量，根據(jù)樣本容量乘以自行車所占的百分比，可得騎自行車的人數(shù)，根據(jù)有理數(shù)的減法，可得答案；（2）根據(jù)學(xué)?？?cè)藬?shù)乘以騎自行車所占的百分比，可得答案.詳解:（1）乘公交車所占的百分比=，調(diào)查的樣本容量50=300人，騎自行

18、車的人數(shù)300=100人，騎自行車的人數(shù)多，多10050=50人；（2）全校騎自行車的人數(shù)2400=800人，800600，故學(xué)校準(zhǔn)備的600個自行車停車位不足夠點(diǎn)睛: 本題考查了扇形統(tǒng)計圖，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.24、（1）（2，2+2），（10，165），（，ba）；（2）見解析；（3）直線PP與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)（，0）【解析】（1）當(dāng)P（-4，2）時，OA=2，PA=4，由旋轉(zhuǎn)知，PAH=30，進(jìn)而PH=PA=2，AH=PH=2，即可得出結(jié)論；當(dāng)P（-5，16）時，確定出PA=10，AH=5，由旋轉(zhuǎn)知，PA=PA=10，OA=OH-AH=16-5，即可得出結(jié)論；當(dāng)P（a，b）時，同的方法得，即可得出結(jié)論；（2）先判斷出BQQ=60，進(jìn)而得出PAP=PPA=60，即可得出PQQ=PAP=60，即可得出結(jié)論；（3）先確定出yPP=x+3，即可得出結(jié)論【詳解】解:（1）如圖1，當(dāng)P（4，2）時，PAy軸，PAH=90，OA=2，PA=4，由旋轉(zhuǎn)知，PA=4，PAP=60，PAH=30，在RtPAH中，PH=PA=2，AH=PH=2，OH=OA+AH=2+2，P（2，2+2），當(dāng)P（5，16）時，在RtPAH中，PAH=30，PH=5，PA=10，AH=5，由旋轉(zhuǎn)知，PA=PA=10，OA=O