湘美版小學(xué)四年級美術(shù)下冊《草叢中》教學(xué)設(shè)計

1、 / 3草叢中教案教學(xué)內(nèi)容：湘版美術(shù)四年級下冊第七課草叢中一、教學(xué)目標(biāo)1 、認(rèn)真觀察、分析草類植物的結(jié)構(gòu)、外形特征，并能進(jìn)行具體細(xì)致的描繪。2、能用線描的方式表現(xiàn)一片草叢，體現(xiàn)草葉之間、草與人物或動物之間的遮擋和遠(yuǎn)近的空間關(guān)系。3、欣賞畫家的作品，學(xué)會思考，能大膽想像添畫，使畫面表現(xiàn)的內(nèi)容更豐富。4、觀察自然，認(rèn)識自然，熱愛自然。二、教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)重點：能用線描的方式表現(xiàn)一片草叢，并進(jìn)行大膽的想象添加。教學(xué)難點：能處理好草葉之間、草與人物或動物之間的遮擋和遠(yuǎn)近的空間關(guān)系。教具準(zhǔn)備：課題、課件、小草、范畫學(xué)具準(zhǔn)備：單色水彩筆或勾線筆，大小兩張作業(yè)紙三、教學(xué)過程：（一）激趣也許你曾到過這樣的

2、一片草叢，它或許在你放學(xué)回家的路上，又或許在你家的房前屋后，你或許在那里捉過迷藏，又或許在那里和聽蟋蟀唱歌 ,今天 ,就讓我們一起走進(jìn)草叢中。（出示課題）（二）觀察感知看，草叢中的草可多了，它們種類繁多，形狀各不相同，你能說說它們的外形特點嗎？看到這一張圖片中的草是不是想起我們第四課中的中心點對稱，它像什么？這些小草有什么特點？（分析出花的特點）（抽生起來說對草的第一印象，可用比喻句。）（三）單棵草的學(xué)習(xí)1 轉(zhuǎn)折：看，這是一株最平凡的小草，我們先從最近的這片葉子開始畫，這一片葉子本來是葉子的反面對著我們，但彎曲之后，卻是正面對準(zhǔn)我們，這一現(xiàn)象叫做轉(zhuǎn)折，看看哪里還有轉(zhuǎn)折呢？2、遮擋、穿插第二片葉

3、子該從哪里長出來，但是下半部被擋住了，這是一個什么關(guān)系？哪里還有遮擋關(guān)系？每一片葉子它是很規(guī)矩的向上直立的嗎？它們相互穿插，具有很強(qiáng)的趣味，教師范畫3、改畫（在小張作業(yè)紙上完成）這里有三片葉子，請同學(xué)們將這三片草葉進(jìn)行改畫。使它們更有生命力。評析指導(dǎo)嘗試作業(yè)。（1）畫有轉(zhuǎn)折的草葉時，能同時看到正反兩個面，葉面外輪廓線產(chǎn)生變化。（2）畫多片草葉時，草葉之間出現(xiàn)了相互穿插、遮擋，要先畫前面的，再畫后面的。后面被擋住的部分不用畫線條。（ 3）點評出有轉(zhuǎn)折、遮擋、穿插關(guān)系的作業(yè)。（1 分鐘）（四）幾棵草的組拼1 組合游戲。在大自然中草總是會長在一塊兒的，那么，幾棵草長在一起會是什么樣呢?引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)平

4、時觀察到的幾棵草長在一起的情形，將帶來的幾棵草組合在一起，注意組合出高低、穿插等變化。2教師小結(jié)：幾棵草長在一起時，它們會有前后、高低、大小等各種變化，呈現(xiàn)出生動的自然效果。（課件出示）當(dāng)草兒們長在一起時，它們會不斷地產(chǎn)生遮擋，同時，從距離上來說還產(chǎn)生一個什么關(guān)系。（板書遮擋、遠(yuǎn)近）（五）添加思考在草叢中除了草以外，還會有些什么呢?2學(xué)生討論：有蜻蜓、蝴蝶、蚱蜢、青蛙、小朋友、玩具等等。3、它們會在草叢中做什么？（六）欣賞同學(xué)們說得太有趣了，我們來欣賞一下畫家的作品。觀察作品中每棵草的轉(zhuǎn)折、穿插等不同姿態(tài)，以及畫面上動靜結(jié)合的生動效果。2出示其他有關(guān)草的優(yōu)秀線描作品，感受用線的變化。（七）學(xué)生作業(yè)作業(yè)要求：仔細(xì)觀察自然界中的花草形態(tài),并把它們用線畫下來,可以在空隙處根據(jù)想像適當(dāng)?shù)靥懋?。作業(yè)步驟：（1）仔細(xì)觀察自然界中的花草的形態(tài)，用線將它們描畫下來。（ 2）在空隙中根據(jù)自己的想象添畫了人物或動物。注意：草是主體，添加物不能太多。（3）在背景中添畫更多的花和草，讓畫面更加的充實。學(xué)生作業(yè)，老師巡視指導(dǎo)。播放舒緩、優(yōu)美的音樂（八）評析1 將學(xué)生作業(yè)都展示出來，學(xué)生下位互相欣賞、評論。（課件出示評價關(guān)鍵字，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價）2總結(jié)：今天我們用自己的眼睛觀察了許許多多不同的草，并