【部編版】2022年小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)—句子專項(xiàng)練習(xí)（含答案）

1、第PAGE 頁碼5頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)5頁【部編版】2022年小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )A.昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的往事。 B.每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。 D.看了青銅葵花這本書，使我受益匪淺。二、下列句子的病因是什么?選一選。A.用詞沒有當(dāng) B.語義重復(fù) C.成分殘缺 D.搭配沒有當(dāng) E.語序沒有當(dāng) F.前后矛盾1.李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。( ) 2.公園里開滿了。( ) 3.班長把同學(xué)們的意見反應(yīng)給老師。( ) 4.同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍擠進(jìn)了展覽館。( )5.這里的

2、情況，對(duì)于我們已經(jīng)很熟悉了。( ) 6.這是一種理想的清潔潔具。( )三、用修改符號(hào)在原句上修改病句。 1、觀眾們的眼睛目沒有轉(zhuǎn)睛地望著運(yùn)動(dòng)員們。2、因?yàn)樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量,老師們正在努力改進(jìn)教學(xué)方法。3、觀看著優(yōu)美的舞蹈和悅耳的音樂,大家高興極了。4、我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力比賽。5、我敢保證，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們可能會(huì)得。6、為了避免今后沒有再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全制度。7、市少年宮近期舉辦了科技成績展覽會(huì)。8、交警通過增設(shè)護(hù)欄等措施來解決行人隨意橫穿馬路。9、風(fēng)掠過冰封的湖面，掀起層層碧波。10、讀了田忌賽馬，使我深受教育。11、成都的春天是一個(gè)鮮花盛開的城市。四、用修改

3、符號(hào)修改下面兩段話。1、在實(shí)踐課上,老師請(qǐng)張小華講“阿凡提巧斗財(cái)主”的故事。因?yàn)閺埿∪A嗓子有些撕啞，所以他講得很認(rèn)真。同學(xué)們也聽得很認(rèn)真，教室里雅雀無聲。他剛講完,老師首先個(gè)鼓掌，同學(xué)們也跟著激烈鼓掌。(1個(gè)錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),2個(gè)錯(cuò)別字,3處語病)2、知道學(xué)校圖書館新買了書藉,我高興極了。從那以后,我經(jīng)常去看書?？戳诉@些書,我的閱讀水平有了明顯的改善,成績有了明顯的進(jìn)步。為此,媽媽獎(jiǎng)厲我一本“水滸傳”,還說它是中國古典四大名著。(1個(gè)錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),2個(gè)錯(cuò)別字,2處語病)(5分)3、西游記是中國四大古典名著，在世界文化史上也享有勝名。書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人讀了愛沒有失手

4、。(1個(gè)錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),2個(gè)錯(cuò)別字,2處語病)關(guān)聯(lián)詞練習(xí)一、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1、( )抓住機(jī)遇,敢于冒險(xiǎn),機(jī)會(huì)( )會(huì)永存。當(dāng)然，( )失敗，( )沒有必計(jì)較，( )失敗是成功之母。 2、電子( )可以隨時(shí)發(fā)送和接收郵件，( )沒有受地 域的,哪怕相隔千山萬水,( )將鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，你的信件( )能馬上送到對(duì)方的。這與到郵局寄信相比，（ )更快捷，( )更便宜。 3、我當(dāng)時(shí)( )沒有懂什么叫詩興，( )覺得心中有什么東西在萌動(dòng)。4、中指( )沒有受外物沖撞，( )曲線優(yōu)美。5、這么重的傷勢(shì),( )軍人( )能這樣從容鎮(zhèn)定!二、選一選。1、下面的關(guān)聯(lián)詞填到句中恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。與其沒有如

5、沒有但而且因?yàn)樗院商m 有老牛、綿羊， 有幽靜的環(huán)境。 狗尾草毛嘟嘟的,很像谷穗， 我經(jīng)常認(rèn)錯(cuò)。 掉在甲板上摔死， 跳進(jìn)海中求得一線生機(jī)。A. B. C. D. 2、下面的關(guān)聯(lián)詞填到橫線上恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。 旅行是被熱情的導(dǎo)游綁架， 旅行還有什么意思?寫作是文字的旅行,也許也需要“導(dǎo)游”， 路一定要自己走,也須警惕被導(dǎo)游“綁架”。A.因?yàn)?所以 但是 B.雖然 但是所以 C.既然 那么 因此 D.如果 那么 但是 三、用合適的關(guān)聯(lián)詞合并句子。1、我太小,拿沒有動(dòng)鋤頭。祖父就把鋤頭桿拔下來,讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來鏟。 2、曹操知道上了當(dāng)。 諸葛亮那邊船輕水急,已經(jīng)駛出二十多里,要追也來沒

6、有及了。 3、你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考。你能地解決問題。 孩子沒有會(huì)失足。孩子拿到了帽子,難以回轉(zhuǎn)身來。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)一、練習(xí)使用分號(hào)。1、先回來的鳥在林內(nèi)沒有停地鳴叫 好像互相傾訴著的見聞和收獲 又像在呼喚未歸的同伴和兒女 后到的鳥與林中的鳥互相應(yīng)和 邊飛邊鳴 很快找到自己棲息的處所 與熟悉的伙伴會(huì)合2、在安造垸 他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運(yùn)蘭 在簰洲灣 他們給攀上樹梢等待了近九個(gè)小時(shí)的小江珊以生的希望二、練習(xí)使用引號(hào)。1、我見從媽媽口中掏沒有出什么 便改變了問話的方式 媽 那你說真愛像什么 媽媽尋思了一會(huì)兒 隨手指著那株平淡無奇的茉莉花 說 就像茉莉吧2、中國曾有 君子沒有失

7、色于人 沒有失口與人 的古訓(xùn) 意思是說 有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮 沒有能態(tài)度粗暴 也沒有能出言沒有遜3、夏立新的毛筆字寫得棒極了 榮獲了學(xué)校 書法小明星 的稱號(hào)三、練習(xí)使用書名號(hào)。1、大家喜歡讀的幾本書 木偶奇遇記 尼爾斯騎鵝旅行記 上下五千年 等 在兒童書城都可以買到2、王安憶同學(xué)的作文 周末我當(dāng)家 發(fā)表在 小學(xué)生語文報(bào) 上 同學(xué)們都祝賀他四、綜合練習(xí)。1、有人估計(jì) 如果將這座金安塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路 可繞地球一周 如果用火車裝運(yùn) 需要60萬個(gè)車皮2、人們利用克隆技術(shù)能夠培植人體的皮膚進(jìn)行植皮手術(shù) 能夠 制造 出人的耳朵 軟骨 肝臟和心臟等人體 配件 一旦病人需要 就能重新

8、裝配3、往前沒走多遠(yuǎn) 就聽到小麗叫 快來呀 姐夫 我跑到跟前 扒開草叢一看 是個(gè)沒有大的水泡水面上波光粼粼仔細(xì)一看挨挨擠擠地都是魚我沒有禁叫 啊這么多魚 也連忙脫掉鞋襪 跳進(jìn)膝蓋深的水里逮4、祖父戴一頂大草帽我戴一頂小草帽 祖父栽花我就栽花 祖父拔草 我就拔草5、夢(mèng)里飛行說明你們是在長身體啊老師解釋說6、是嗎 小胖墩兒跳立刻退后兩步一閃身脫了單褂兒叉著腰說來吧是一叉一摟的 還是隨便摔7、黃山被人們稱為天下奇山 奇松怪石云海溫泉為黃山四絕怪石有的像人有的似仙有的狀如珍禽異獸奇松挺立神采飛揚(yáng)張開粗壯有力的臂膀迎接遠(yuǎn)方來的游客 云海茫茫 置身其中 真有一種飄飄欲仙之感陳述句、反問句一、把下列反問句改

9、為陳述句。 1、難道小嘎子要絆倒小胖墩兒是那么容易的嗎? 2、納蘭性德身在萬里之外的邊關(guān),豈能沒有思念故鄉(xiāng)? 二、把下列陳述句改為反問句。1、梅花的象征著中華民族的。 2、面對(duì)急需幫助的人,我們沒有能袖手旁觀。 3、沒有別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的感情。 4、萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最先的抽象美的啟迪者! 三、陳述句、反問句互改。1、孩子要管教好,這清白的梅花,是能玷污的嗎?(改為陳述句) 2、這些廣闊世界的大月亮,無論如何比沒有上我那心愛的小月亮。(改為反問句) 四、選一選1、與“這清白的梅花,是能玷污的嗎?”意思沒有同的一項(xiàng)是( )。 A.這清白的梅花,是沒有能玷污的。 B.這清白的梅花,是玷污沒有得的。C.這清白的梅花,沒有能玷污嗎? D.這清白的梅花,難道是能玷污的嗎?2、下列句子與其他句子意思沒有一樣的一項(xiàng)是( )。A.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴沒有掉?B.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰也沒有能一滴沒有掉。C.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰都能一滴沒有掉。D.屋頂尤其難刷,蘸了稀