復習運動和力 (2)

1、復習 運動和力制作：曹天龍第一節(jié) 力知識點：1了解力2.物體間力的作用是相互的3.力的作用效果4.力的三要素5.圖示法做出力考點：1.理解力的概念2.力的作用是相互的3.從力的作用效果認識力的存在4.作圖出題形式有填空和選擇歷年中考題1.下列關(guān)于力的敘述正確的是（ ） A.一個物體就能產(chǎn)生力的作用 B.任何一個物體它既是受力物體也是施力物體 C.彼此不直接接觸的物體之間不可能有力的作用 D.彼此直接接觸的物體間一定有力的作用 2.力是物體對物體的作用在磁鐵和鐵釘?shù)南嗷プ饔弥?，真確的說法是（ ） A.磁鐵吸引鐵釘?shù)牧Υ笥阼F釘吸引磁鐵的力 B.在磁鐵和鐵釘直接接觸時才會產(chǎn)生力的作用 C.磁鐵和鐵釘

2、雖沒有直接接觸但也會有力的作用 D.是磁鐵吸引鐵釘，而不是鐵釘吸引磁鐵BC3.下列現(xiàn)象中，運動狀態(tài)不改變的是（ ） A.鐘擺來回擺動 B.汽車勻速轉(zhuǎn)彎 C.月亮繞地球運動 D.列車在平直軌道上勻速行駛 4.以下是我們生活中常見的幾種現(xiàn)象：1用力揉面團面團形狀發(fā)生改變；2籃球撞擊在籃板上被彈回；3用力握小皮球，球變癟了；4一陣風把地面上的灰塵吹的漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是（ ） A.1 2 B.2 3 C.3 4 D.2 4DD1.靜止在水平地面上的小車，受到向右上方與地面成30度角的150N的拉力，畫出力的圖示。2一個球體受到水平向左的300N的推力，畫出該力的圖示

3、。第二節(jié) 力的測量知識點：1.彈性和彈力2.彈力產(chǎn)生的原因3.彈力的分類4.彈簧測力計的原理和真確的使用方法會測力的大小考點本課主要是理解彈力的產(chǎn)生以及正確使用彈簧測力計，要能使用彈簧測力計測力主要是實驗題，要注意是實驗的步驟。對于力的產(chǎn)生有填空和選擇題歷年中考題1.使用彈簧測力計時下面幾種說法錯誤的是（ ） A.彈簧測力計必須豎直不得傾斜 B.使用前必須檢查零點是否準確 C.使用時彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D.使用時，必須注意所測量的力不能超過彈簧測力計的測量范圍 2.某彈簧測力計的一端受到200N的拉力作用，另一端也受到200N的拉力作用，那么該彈簧測力計的讀數(shù)是多大？ A3.某同學

4、在用一根彈簧制成的測力計實驗時，在彈簧的下端掛不同重的鉤碼，對應(yīng)的彈簧的長度也不同，具體數(shù)據(jù)見下表： 請分析表中的這些實驗數(shù)據(jù)，你得到的一個重要實驗結(jié)論是 。鉤碼重力G/N彈簧長度L/cm0 1 2 3 4 53 5 7 9 11 13彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長越長判斷題在彈性范圍內(nèi)，彈簧所受的力與彈簧的伸長成正比。在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長與彈簧所受的力成正比。（錯）（對）第三節(jié) 重力知識點：1.什么是重力、重力的方向、重心2.公式G=mg考點：1.重力的產(chǎn)生原因、方向、大小及作用點。出題有填空、選擇、作圖、計算等形式歷年中考題1.下列關(guān)于重力的說法，正確的是（ )A.重力 的大小可以用彈

5、簧測力計直接測量B.重力的方向是豎直向下的C.重力在物體上作用點叫做重心D.重力的單位是千克2.運動員將足球從后場踢到前場，足球在空中運動的過程中，不計空氣阻力，受力情況是（ ）A.只受踢力 B.只受重力C.受踢力和重力 D.不受力的作用ABCB3.如圖所示，工人用200N的沿斜面向上的。推力把一個質(zhì)量為30kg的木箱推上斜面。用力的圖示法將木箱受到的重力和推力表示出來。 （g取10N/kg)4.一根鋼絲最多只能承受50000N的拉力，能否用它勻速提起4000kg的鋼錠？第四節(jié)同一直線上二力的合成知識點：1.什么是合力以及分力2.F=F1+F2 F=F1-F2考點1.同一直線力合成，關(guān)鍵在同一

6、物體上兩個力的受力分析，出題有填空和選擇。歷年中考題1.物體受到在同一條直線上大小分別為3N和5N的兩個力的作用，則這個物體所受合力的大小為 。2.甲、乙兩位同學沿同一直線推一輛小車，甲用100N的力向右推，乙用60N的力向左推，則小車受到推力的合力的大小和方向（ ） A.40N，向右 B.40N，向左 C.160N,向右 D.160N,向左8N或2NA第五節(jié) 二力平衡知識點：1.平衡2 .平衡力3 .二力平衡4.二力平衡的條件（4個）考點二力平衡條件的應(yīng)用來解決一些簡單的問題，特別是條件的四點，所以出題主要是填空和選擇。歷年中考題1.一木塊放在水平地面上，下列敘述中哪一對力是平衡力（ ）A.

7、木塊所受的重力和木塊對地面的壓力B.木塊所受的重力和地面對木塊的支持力C.木塊對地面的壓力和地面對木塊的支持力D.以上說法都不對2.電燈通過電線掛在天花板上，與電燈受到的重力相平衡的力是（ ）A.電燈對電線的拉力 B.電線對天花板的拉力C.電線對電燈的拉力 D.天花板對電線的拉力 BC3.放在水平桌面上的電視機，受到彼此平衡的力都有那些（ ）A.電視機受到的重力和桌面對電視機的支持力B.電視機受到的重力和電視機對桌面的壓力C.電視機對桌面的壓力和桌面對電視機的支持力D.電視機對桌面的壓力和桌面受到的重力4.一個重500N的人站在電梯中，求下列情況下電梯底面對人的支持力大小和方向。（1）人和電梯

8、一直靜止不動；（2）人和電梯一起以1.5m/s的速度勻速上升；（3）人和電梯一起以2.0m/s的速度勻速下降。A第六節(jié) 探究摩擦力的大小與什么有關(guān)知識點： 1.摩擦現(xiàn)象。 2.摩擦力的分類。3.滑動摩擦力大小的決定因素4.增大摩擦和減小摩擦的方法5.摩擦力產(chǎn)生的條件： A.兩物體相互接觸； B.兩物體相互擠壓，發(fā)生形變，有彈力； C.兩物體發(fā)生相對運動或有相對運動趨勢； D.兩接觸面不光滑?？键c：1.要認識摩擦現(xiàn)象2.決定滑動摩擦力大小的因素3.增大和減小摩擦力的方法出題的形式多為填空題、選擇題、實驗題歷年中考題1.在同一水平桌面上放有長方形木塊和鐵塊各1個，現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙

9、，請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力計，設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想，寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。（1）將鐵塊放在木塊上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，記下測力計示數(shù)F1；將木塊放在鐵塊上，用彈簧測力計水平勻速拉動鐵塊，記下測力計示數(shù)F2（2）若F1F2則木塊下表面粗糙，F(xiàn)1F2則鐵塊的下表面粗糙，F(xiàn)1=F2則木塊和鐵塊下表面粗糙程度相同2.小紅同學用手探究滑動摩擦力的大小跟那些因素 有關(guān)。用手分別壓在玻璃板（甲）和桌面（乙）滑動，然后用另一只手壓在第一只手上在桌面滑 動（丙）。下列說法正確的是（ ）A.甲和乙是探究滑動摩擦與接觸面粗糙程度的關(guān)系B.乙和丙是探究滑動摩擦與壓力大小的關(guān)系C.

10、比較甲和乙，感覺甲的阻力大D.比較乙和丙，感覺丙的阻力大3.如果人體和其他物體之間不存在摩擦，對人的衣、食、行將會產(chǎn)生怎樣的影響？舉例說明1. 。2. 。人穿不住衣服人不能站在斜面上ABD第七節(jié) 探究運動和力的關(guān)系知識點：1.慣性2.牛頓第一定律3.慣性現(xiàn)象4.力是物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因考點1.牛頓第一定律2.慣性3.運用慣性知識解決生產(chǎn)、生活中的實際問題。出題形式主要有填空和選擇。判斷題：力是維持物體運動的原因。 力是改變物體運動狀態(tài)的原因。歷年中考題1.人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害，請你就以上兩點各舉出一例。2.下列現(xiàn)象，用慣性知識解釋的是（ ）A.實心鐵球從高處自由落下B.人走路被障礙物絆倒時會向前傾斜C.錘頭松了，把錘柄的后端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上D.子彈從槍膛里射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運動BCD3.氫氣球用繩子系著一個重物，共同以10m/s的速度勻速豎直上升，當?shù)竭_某