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1、2022年6月老師進修個人工作總結(jié)WTT20_年6月老師進修個人工作總結(jié),!WTT20_年6月老師進修個人工作總結(jié),!一、加強學習,進步思想認識程度和實際工作才能。過去的一年,我可以積極參加學校組織的政治學習,通過學習進步了自身對小學語文教研工作性質(zhì)的認識,增強了工作的責任心和使命感。特別是通過參加吉林省教育學院組織的教研員培訓班,在思想上有了更深化的認識,堅決了做好小學語文教研工作的決心和信心。通過學習和培訓,無論在思想上,還是在業(yè)務方面,對我都是一個提升的過程,為今后做好本職工作提供了強有力的保證。二、 鉆研業(yè)務,認真做好本職工作。過去的一年,我可以團結(jié)部室的其他同志,在完本錢職工作方面積
2、極努力,獲得了較好的工作效果,為我縣小學語文課程改革獻出了自己的一份力量。1、六年級語文新教材輔導為了使六年級語文老師更好地理解新課程標準教材,按學校和小教部工作方案,我利用開學初老師備課期間,為全縣小學六年級語文老師進展了為期一天的語文新教材輔導。在準備輔導材料的過程中,我可以端正思想認識,認真?zhèn)湔n,精心準備講授的內(nèi)容,同時注意理論聯(lián)絡實際,注重了工作的實效性,使輔導工作真正發(fā)揮了作用,不流于形式,收到了實效。2、開學初視導檢查為了充分發(fā)揮教研部門的職能作用,幾年來我們都可以深化基層學校進展教學視導檢查。在今年的兩個學期開學初下鄉(xiāng)調(diào)研中,我們深化了十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所轄的局部村小進展了視導檢
3、查。按照下鄉(xiāng)前的工作方案,我可以對所查內(nèi)容認真記錄,考慮整理形成文字材料,為教育行政部門的決策提供效勞,為今后工作積累了第一手的材料,也為所檢查的學校完善教育教學管理,進步辦學質(zhì)量提供了幫助。3、深化基層教研組織,積極協(xié)助開展語文教研活動。為了深化進展課程改革,活潑教研氣氛,我縣小學相繼成立了幾個教研協(xié)作組織,開展了一系列相關的主題鮮明的學科教研活動。為了充分發(fā)揮教研的引領作用,在各個教研組織開展各種教研活動時,我都是積極參與,努力發(fā)揮著自己在活動中的作用,為指導活動的開展獻計獻策。一年來,我與其他相關同志,先后深化到了大興中心校、橫道河中心校、黃河中心校指導并觀摩教研活動,進步了教研活動的質(zhì)
4、量,促進了課改的安康開展。4、深化薄弱校指導開展教學研究活動,進步語文教學質(zhì)量。隨著課改的深化開展,一些學校由于師資等各個方面的原因,在教學質(zhì)量方面與很多學校產(chǎn)生了較大的差距。為了減小差距,促進教育教學的平衡開展,幾年來,我們將教研的重點和難點定位在農(nóng)村,定位在農(nóng)村的薄弱校。為了推動影壁山小學的教學質(zhì)量可以再上一個新的臺階,我們加大了對其教研扶持力度,連續(xù)幾天蹲點搞調(diào)研,并在其興隆小學召開了教學現(xiàn)場會,安排兩位老師上了二、三年級的語文課。通過與相對薄弱的學校領導老師座談、研究教學,促進了他們思想認識再上一個新的高度,研究才能也有了進步,對于帶動一個區(qū)域教學程度的提升產(chǎn)生了積極而深遠的影響。5、
5、加強了對骨干老師的培養(yǎng)多年來,我們一直將骨干老師的培養(yǎng)作為學科教研工作的一個重點。理論證明,骨干老師對于推動學科教學、教研程度和學科老師隊伍的開展,起著非常重要的作用。幾年來,在骨干老師培養(yǎng)上,我們采取了分級培養(yǎng)的形式,即對不同層次的骨干老師提出不同的開展要求,實行跟蹤培養(yǎng),工作針對性強,實效性也更大。橫道河中心校的李春紅,本來是一個村小的老師,但其本身思想素質(zhì)好,有愛崗敬業(yè)的精神,教學根本功也比擬扎實,我們先是將列為縣級骨干培養(yǎng)。近幾年,推選其參加市里的各種教研活動均獲得了較好的成績。于是,我們將其確定為省級骨干培養(yǎng)目的。得到市教學學院的厚愛,今年的10月8日至12日,李春紅代表遼市參加了吉
6、林省小學語文教學觀摩活動,執(zhí)教五年級梅花魂一課,效果較好,有希望被評選為省小語學科的“教學新秀”。6、用科研帶動教研,加強了對小學語文學科教學形式的落實。_年上半年,我們在實驗小學召開了語文、數(shù)學兩個學科的教學形式研討會,分別總結(jié)了語文、數(shù)學兩學科的教學根本形式,供全縣小學老師學習并落實到教學中。之后不久,我們將這些教學形式申報為吉林省教育廳教研室“十一五”重點教研課題“高效的課堂教學形式研究”。這一舉措,為進一步落實這些教學形式提供了契機。在整個_年年,我們在深化基層學校調(diào)研時,都將落實教學形式作為重點工作來檢查和指導,獲得了很好的實效。三、團結(jié)協(xié)作,積極完成學校和部室的各項工作在完本錢職工作的同時,我可以團結(jié)其他同志,共同很好地完成學校以及部室的其他各項工作。本著“集體榮耀我榮耀,我為集體爭榮耀”的思想,我可以認真對待
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