直播培訓(xùn)技巧授課ppt課件

1、LIVE WEBCASTTraining-課程收益形成你的鏡頭感培養(yǎng)互動(dòng)式直播能力深入理解閃課-什么是閃課與我們傳統(tǒng)課堂有什么區(qū)別？-你在鏡頭中是什么樣子的？你作為受眾的感受是什么？-視頻語音呈現(xiàn)-動(dòng)態(tài)視頻視線位置與身體距離Your Behavior-當(dāng)你的學(xué)員不在你的面前當(dāng)你的無法聽到學(xué)員的反饋那你的目光應(yīng)該注視哪里？This is where your eyes shouldFocus！-你的畫面PPT頁面在講述課件知識(shí)點(diǎn)時(shí)，無論是你自己的直播畫面還是PPT頁面的內(nèi)容，都不應(yīng)當(dāng)是你視線長期聚焦的位置。嘗試在電腦的攝像頭區(qū)域范圍和PPT頁面內(nèi)容移動(dòng)80%的時(shí)間，你都應(yīng)當(dāng)對(duì)著鏡頭去講解-你的畫

2、面但是，當(dāng)你需要將你的課件與學(xué)員互動(dòng)時(shí)，你需要將學(xué)員的注意力集中在你的課件位置上。因?yàn)槟銜?huì)通過圈點(diǎn)，繪畫的形式吸引學(xué)員觀看課件位置。這時(shí)候?qū)W員接收信息的方式則成為聽你聲音，看你的板書。-網(wǎng)絡(luò)直播不同于網(wǎng)絡(luò)聊天距離電腦屏幕位置不宜過近網(wǎng)絡(luò)主播與觀眾的距離當(dāng)使用社交距離即1.22.1米營造如兩人聊天般的身體舉例在視頻直播畫面中，我們可以使用手勢(shì)動(dòng)作嗎？為什么？-Your Behavior即時(shí)語音講述的邏輯與講述的語氣-怎么講才能讓別人始終跟隨你的思路怎么講才能吸引人-講述的邏輯 SCQASituation 背景 以一個(gè)大家都知道的事實(shí)來開啟話題 Conflict 沖突 通過描述來讓受眾產(chǎn)生預(yù)期的差

3、異Question 疑問 引發(fā)學(xué)員產(chǎn)生疑問Answer 回答 給予解答-講述的口吻不要使用過于嚴(yán)肅的口吻，試著采用聊天式的講述多引導(dǎo)學(xué)員想象使你的觀眾更畫面感-Your Behavior文字呈現(xiàn)呈現(xiàn)工具的使用-在白板/PPT界面，你都可以使用如下工具：激光筆/馬克筆/鉛筆/文本框-幫助引導(dǎo)學(xué)員集中注意力在講述內(nèi)容上避免視覺疲勞，轉(zhuǎn)移視線焦點(diǎn)。幫助提升提問的互動(dòng)性。為什么要使用呈現(xiàn)工具來輔助直播？-當(dāng)你在使用工具來幫助講解時(shí)。你的視線是無法專注在你的視頻鏡頭上的你的課程交互方式將集中在即時(shí)語音中和文字呈現(xiàn)。-強(qiáng)調(diào)課程重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)對(duì)于關(guān)鍵信息的突出幫助學(xué)員總結(jié)或梳理綱要什么時(shí)候使用呈現(xiàn)工具來輔助直播？-請(qǐng) 看 視 頻-討論：這些直播吸引你嗎？為什么？-優(yōu)秀直播視頻案例-練習(xí)：分為四組進(jìn)行練習(xí)每組2人同時(shí)開始，每人5分鐘直播，每組10分鐘模擬真實(shí)場(chǎng)景進(jìn)行直播，