法律援助中心的工作計劃范文

1、法律援助中心的工作方案范文在過去的一年里，我們始終遵循“以我所學(xué)，回報社會，為公平正義而奮斗”的宗旨，積極的伸出法律援助之手，參與法律援助理論，獲得了較為圓滿的成果。每次活動都凝聚著中心成員的熱情和心血，付出的是辛勤和汗水，收獲的卻是珍貴的經(jīng)歷和思想層次的進(jìn)步，新成員得到了鍛煉和進(jìn)步，而老成員收獲了新思想，但這一切僅僅是一個開場，所有的成功和輝煌都成為過去，將來任重道遠(yuǎn)。為此，結(jié)合我中心的實(shí)際情況，特擬定以下近期方案：（一）招納新成員，積極吸納有志于參加法律援助工作的優(yōu)秀同學(xué)，完成中心內(nèi)部人員的更新?lián)Q代，以補(bǔ)充新穎血液,以便以后活動的開展和機(jī)構(gòu)內(nèi)部的有效運(yùn)行。（二）理順內(nèi)部機(jī)制，明確責(zé)任權(quán)限，

2、標(biāo)準(zhǔn)法律援助業(yè)務(wù)活動，增強(qiáng)成員的責(zé)任感、紀(jì)律性和奉獻(xiàn)精神；完善值班制度，成員不遲到，不早退，不無故不到。在值班過程中，不可干閑雜之事，熱心接待來訪人員，對于所咨詢的案件一定盡力做到給與圓滿答復(fù)，真正做好法律援助效勞工作。（三）建立健全法律援助人員獎懲鼓勵機(jī)制?？紤]每學(xué)期進(jìn)展一次評定，根據(jù)會員平時表現(xiàn)、活動參與程度，并適當(dāng)考慮學(xué)習(xí)成績。在測評中，對優(yōu)秀者給予一定的物質(zhì)及精神獎勵，對不稱職者由中心給予批評、警告、嚴(yán)重警告、開出中心等處分，堅持實(shí)行“末位淘汰”制，以在本中心內(nèi)部形成良好的工作與學(xué)習(xí)氣氛。（四）為了更好的進(jìn)步我院學(xué)生法律知識的理論應(yīng)用才能，鑒于我院已經(jīng)存在模擬法庭的理論課程，本中心本學(xué)

3、期方案帶動促進(jìn)模擬仲裁庭的成立。希望通過此活動讓同學(xué)在參與的過程中的理解仲裁程序，掌握的糾紛解決途徑，進(jìn)步司法理論才能，為以后從事司法工作做好知識積累與才能培養(yǎng)。（五）每周末制作了以增強(qiáng)大學(xué)生法律意識和法律素質(zhì)、減少青少年違法犯罪行為、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益等為主題的海報及宣傳板。在學(xué)校內(nèi)做好面向在校生的法律宣傳效勞工作，同時提升法援的校內(nèi)影響力。（六）為促進(jìn)成員程度進(jìn)步，教師定期對成員進(jìn)展培訓(xùn)：初步訓(xùn)練，一般法律知識的培訓(xùn)及重點(diǎn)訓(xùn)練。特別是進(jìn)展法制宣傳活動之前，教師對有關(guān)知識進(jìn)展講解。必要時對教師培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)展階段性測試，測試成績參加學(xué)期末本中心測評成績，以催促法院內(nèi)部成員的學(xué)習(xí)積極性，為更好的提供

4、法律效勞做好理論積累。（七）駐濟(jì)高校開展聯(lián)誼活動，籌辦組織“法律援助”。由大學(xué)生法律援助中心的指導(dǎo)教師帶著學(xué)生與山東大學(xué)大學(xué)生法律援助中心進(jìn)展業(yè)務(wù)交流，積極學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)歷。同時，與其它駐濟(jì)高校的大學(xué)生法律援助中心積極協(xié)作，交流活動經(jīng)歷，加強(qiáng)理論研究，積極討論具有重大社會影響力的案件，建立良好穩(wěn)定持久的合作關(guān)系。（八）面向?qū)W校、社會舉辦一系列法制宣傳活動，以于12月4日為起點(diǎn)的“法制宣傳周”為重點(diǎn)。1、下鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū)重新啟用舊理論基地（1）、制作海報張貼，提早報道宣傳。（2）、向小區(qū)居民發(fā)放印制宣傳資料，包括房地產(chǎn)法、物業(yè)管理條例及其他資料等。（3）、現(xiàn)場解答法律咨詢。2、走訪女子監(jiān)獄對監(jiān)獄在押罪

5、犯開展結(jié)對幫教活動，對其進(jìn)展法制教育（主要采取書信的方式），減少刑滿釋放人員再犯罪率。3、緊緊圍繞“樹立法律權(quán)威，弘揚(yáng)法治精神，共建和諧校園”這一主題，采用墻報、海報、板塊等形式開拓法制宣傳園地，制作普法標(biāo)語。（1）、開展法律援助圖片展、法制電影放映，讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)法律。（2）、法律進(jìn)宿舍，以宣傳畫的形式展現(xiàn)。（3）、開展豐富多彩的校園法制文化活動，如舉方法律知識競賽、現(xiàn)場咨詢。為了讓廣闊學(xué)生更加透徹的理解國家公布的法律法規(guī)，幫助學(xué)生正確利用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，每學(xué)期我校法學(xué)院都要組織優(yōu)秀的法學(xué)專業(yè)學(xué)生，在校園里開展屢次法律知識現(xiàn)場咨詢活動。（4）開展法律援助有獎?wù)魑幕顒?開展以“加強(qiáng)

6、和改進(jìn)法律援助工作，構(gòu)建社會主義和諧社會”等為主題的有獎?wù)魑幕顒?征文可分“我看法援”“法援理論”“法援人心得”等篇目。（5）爭取和山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院校報合作，針對當(dāng)前與大學(xué)生相關(guān)的法律問題和最新動態(tài)做專欄發(fā)表。（6）結(jié)合我校實(shí)際情況，在校園主干道、學(xué)生宿舍區(qū)、學(xué)生食堂等地懸掛其他法制宣傳標(biāo)語，以起到了良好的言論導(dǎo)向作用。（九）加強(qiáng)與校內(nèi)其他公益社團(tuán)的交流與合作，如：法學(xué)社、“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會、青年助殘協(xié)會等。特別是進(jìn)一步加強(qiáng)與“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會的協(xié)作，每周末由我中心成員協(xié)同“齊魯情”成員前往理論基地開展普法、支教、調(diào)研等活動。著重加強(qiáng)與“法學(xué)社”的理論研究工作，同時，應(yīng)用所學(xué)理論就實(shí)際案例進(jìn)展分析，以增強(qiáng)成員處理事務(wù)才能，做到學(xué)以致用。鑒于和其它各協(xié)會沒有合作歷史，眼前主要是加強(qiáng)與他們的交流，爭取更進(jìn)一步的合作，促進(jìn)各方的開展，獲得良好的效果。（十）發(fā)揮學(xué)生主動性，建立一支高素質(zhì)學(xué)生法制宣傳員隊伍，盡量爭取在08級各班選取一名法制宣傳員，最好由各班的優(yōu)秀學(xué)生干部擔(dān)任。這樣，既保證每個班級至少有一名法制宣傳員，也保證法制宣傳工作做實(shí)做細(xì)。除了各個班級有法制宣傳員以外，還要建立了一支以法律援助中心成員及法學(xué)專業(yè)學(xué)生法制宣傳員隊伍。而且，要重視對學(xué)生法制宣傳員的培訓(xùn)，不斷進(jìn)步宣傳員隊伍的宣傳程度，實(shí)在發(fā)揮法制宣傳作