坐井觀天-田洪艷

1、坐井觀天坐在井里看天空（寓言）本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解課文內(nèi)容，理解“坐進(jìn)觀天”這個(gè)成語故事的意思。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。我會(huì)讀n me 那 么 nng cu 弄 錯(cuò)xing xn 相 信 k 口渴 j無邊無際 gun坐井觀天 d回 答 hu大話 h喝 水我會(huì)辨渴喝kh自由朗讀并填空:全文共（ ）個(gè)自然段？( )和( )在爭(zhēng)論( )?自由朗讀并填空:全文共（ ）個(gè)自然段。 ( )和( ) 在爭(zhēng)論( )。7青蛙小鳥天有多大 青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。 yn青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。 坐井觀天井沿碗沿河沿邊聽錄音邊畫出青蛙和小鳥對(duì)話的句子：1、劃 用“”劃出青蛙的話，

2、 用“” 劃出小鳥的話。2、讀小組里分角色讀一讀。1青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。 坐井觀天2青蛙問小鳥 ：“你從哪兒來呀？” 3小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝。” 4青蛙說 ：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？” 5小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！ ” 6青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！?7小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧?！狈治鲂】疾欤呵嗤芎托▲B一共進(jìn)行了幾次對(duì)話？三次1青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。 坐井觀天2青蛙問小鳥 ：“你從哪兒來呀？” 3小鳥

3、回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝?！?4青蛙說 ：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？” 5小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！ ” 6青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。” 7小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧?！钡谝淮蔚诙蔚谌慰床鍒D練習(xí)讀第一次對(duì)話。 小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝?！?青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”第一次對(duì)話看插圖練習(xí)讀第二次對(duì)話。 小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！” 青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那

4、么遠(yuǎn)嗎？”第二次對(duì)話不過井口那么大無邊無際請(qǐng)同學(xué)們分學(xué)習(xí)小組互相討論一下。 你認(rèn)為誰錯(cuò)了？你們都認(rèn)為青蛙錯(cuò)了，為什么它眼中的天就只有井口那么大呢?我們先來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把書卷起來，卷成一個(gè)紙筒，往上面看，你能看到多大的一片天？實(shí)驗(yàn)小鳥為什么會(huì)認(rèn)為天無邊無際呢? 小鳥飛呀飛，它看見了 。無邊無際的（ ）無邊無際的草原無邊無際的大海無邊無際的沙漠看插圖練習(xí)讀第二次對(duì)話。 小鳥也笑了：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來看一看吧?！?青蛙笑了：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！钡谌螌?duì)話 小鳥和青蛙都是笑著說的，他倆的笑各有什么含義？青蛙的笑是 自以為是的笑小鳥的笑是真誠(chéng)善意的笑 如果小鳥帶青蛙跳出井口，它會(huì)看到什么?會(huì)說些什么?小組合作,續(xù)編第四次對(duì)話. 青蛙說: 小鳥說:哇，天空真是這么大！外面的世界這么精彩！謝謝你小鳥。不用謝！我們還是好朋友呢！回顧課文，回答問題：（1）青蛙和小鳥為了什么事爭(zhēng)論起來？（天大天小的事）（2）青蛙認(rèn)為天有多大？（只有井口那么大）（3）小鳥認(rèn)為天有多大？（無邊無際，大得很）（4）它倆誰說得對(duì)？（小鳥說得對(duì)）（5）替它倆找一找原因，為什么它們的認(rèn)識(shí)不同？（因?yàn)樾▲B整天在天上飛，知道天無邊無際大得很。青蛙整天坐在井里，只能看見井口那么大的一片天） 目光遠(yuǎn)大，見識(shí)廣。 目光短淺，見識(shí)少。我們的收獲： 站得高，才