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1、項(xiàng)目一 三相異步電動(dòng)機(jī)電路故障診斷與維修任務(wù)二 三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)電路故診斷障與維修正確理解三相異步電動(dòng)機(jī)接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)電路的工作原理。能正確識(shí)讀接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)電路的原理圖、接線圖和布置圖。能根據(jù)故障現(xiàn)象,檢修接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)電路。根據(jù)電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路不能正常起動(dòng)現(xiàn)象,利用常規(guī)檢測(cè)工具,進(jìn)行故障排除,并將故障排除過程記錄在表1-2-1中 在生產(chǎn)實(shí)踐中,有許多生產(chǎn)機(jī)械,對(duì)電動(dòng)機(jī)不僅需要正轉(zhuǎn)控制,同時(shí)還需要反轉(zhuǎn)控制,正轉(zhuǎn)控制線路只能使電動(dòng)機(jī)朝一個(gè)方向旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)生產(chǎn)機(jī)械的運(yùn)動(dòng)部件朝一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)。要滿足生產(chǎn)機(jī)械運(yùn)動(dòng)部件能向正、反兩個(gè)方向運(yùn)動(dòng),就要求電動(dòng)機(jī)能實(shí)現(xiàn)正、反轉(zhuǎn)控制。當(dāng)改變通入電動(dòng)機(jī)定
2、子繞組的三相電源相序,即把接入電動(dòng)機(jī)三相電源進(jìn)線中的任意兩相對(duì)調(diào)接線時(shí),電動(dòng)機(jī)就可以反轉(zhuǎn)。 三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)電路如圖1-2-2 所示接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路中,接觸器KM1和KM2的主觸頭絕不允許同時(shí)閉合,否則將造成兩相電源(L1相和L3相)短路事故。為了避免兩個(gè)接觸器KM1和KM2同時(shí)得電動(dòng)作,就在正、反轉(zhuǎn)控制電路中分別串接了對(duì)方接觸器的一對(duì)輔助常閉觸頭。工作過程如下: 2反轉(zhuǎn)控制1正轉(zhuǎn)控制當(dāng)一個(gè)接觸器得電動(dòng)作時(shí),通過其輔助常閉觸頭使另一個(gè)接觸器不能得電動(dòng)作,接觸器之間這種相互制約的作用叫做接觸器聯(lián)鎖(或互鎖)。實(shí)現(xiàn)聯(lián)鎖作用的輔助常閉觸頭稱為聯(lián)鎖觸頭(或互鎖觸頭),聯(lián)鎖符號(hào)用“”表示。三
3、相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)電路二控制電路的故障診斷表1-2-2 控制電路故障分析及診斷二控制電路的故障診斷三主電路的故障診斷表1-2-3 主電路故障分析及診斷三.主電路的故障診斷三主電路的故障診斷一準(zhǔn)備工作設(shè)備:三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)電路板或者具有相似功能的實(shí)驗(yàn)臺(tái)。工具:萬(wàn)用表、螺釘旋具、尖嘴鉗等工具。情境導(dǎo)入:按下SB1,KM1不能自鎖。(人為的設(shè)定一兩個(gè)故障點(diǎn)進(jìn)行練習(xí))任務(wù)確定:根據(jù)電路原理,結(jié)合實(shí)際故障現(xiàn)象,完成電動(dòng)機(jī)不能正常工作的診斷與排除。二、實(shí)施步驟【故障現(xiàn)象】按SB1電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng),松開按鈕后,電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。【故障分析】 故障范圍根據(jù)原理分析,控制電路沒有形成自鎖,則可能的原因是接觸器的自鎖
4、觸頭接觸不良或自鎖線路斷路。故障范圍如下圖1-2-3。【排查故障點(diǎn)】用測(cè)量法(電壓法)準(zhǔn)確,迅速地找出故障點(diǎn)。(注意:測(cè)量時(shí)用萬(wàn)用表交流電壓500V檔,合上QF電源。) 測(cè)量流程: 【通電試車】通過檢測(cè),發(fā)現(xiàn)故障點(diǎn)如下圖1-2-4,迅速排除故障后,通電試車。 三、注意事項(xiàng)一組同學(xué)(23人),同學(xué)之間相互設(shè)故(23個(gè)故障點(diǎn))與檢修,在檢修過程中如果遇到問題,可向老師提問。故障設(shè)置,在控制電路或主電路中認(rèn)為設(shè)置電氣自然故障兩處。要認(rèn)真聽取和仔細(xì)觀察指導(dǎo)教師在示范過程中的講解和檢修操作。要熟練掌握電路圖中各個(gè)環(huán)節(jié)的作用。在排除故障的過程中,分析思路要正確。工具和儀表使用要正確。不能隨意更改線路和帶電觸摸電器元件。帶電檢修故障時(shí),必須有教師在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù),并要確保用電安全。檢修必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。 圖1-2-4 故障點(diǎn)照片圖表1-2-4 項(xiàng)目一任務(wù)二評(píng)價(jià)表1. 在接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路中,兩個(gè)接觸器主觸頭如何接線才能實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制??jī)蓚€(gè)接觸器能否同時(shí)得電閉合?為什么?2. 接觸器聯(lián)
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