提高團隊凝聚力體育老師有妙招

1、提高團隊凝聚力，體育老師有妙招在生活學習中，我們以各種身份參加各種情景的體育活動：在校 園里，我們以學生的身份參加體育活動；在工作中，我們以員工的身 份參加活動；在家里，我們以家庭成員的身份參加活動其實，當 我們以團隊的形式出現在體育活動中時，我們所代表的不只是個體, 而是一個團隊。在體育活動中，我們一定參與過團隊活動，也組織過團隊活動。 對于團隊中的一些人和事也會印象深刻。那么這期，我們一起討論, 作為體育老師或者教練如何提高體育團隊的凝聚力？首先，我們要知道什么是體育團隊，什么又是團隊的凝聚力。體 育團隊指在體育運動過程中，兩人及以上的個體組成的群體，他們有 共同的身份和目標，獨立且相互依

2、存。而團隊凝聚力是指為了實現團 隊的目標或者滿足成員的情感需要，使團隊黏合在一起，保持一致性 傾向的動態(tài)過程。相信大家也不難看出，團隊凝聚力對于團隊的成功多么重要，那 么，我們是否可以找出影響體育團隊凝聚力的因素從而快速地找到提 高團隊凝聚力的方法呢？影響體育團隊凝聚力的因素：L團隊規(guī)模團隊的規(guī)模對其凝聚力影響是顯著的，而且，隨著規(guī)模的不斷增 加，團隊的凝聚力將會逐漸減小。.團隊合約責任一般出現在體育俱樂部、職業(yè)的運動隊中，當參與者認同合約責 任時，他們往往會更加努力，充分發(fā)揮自己在團隊中的作用；而在體 育教學中，合約的責任那么是表達在我們樹立的運動規(guī)那么中。.團隊的親和度對團隊成員間的人際關

3、系或者團隊任務的滿意度，人際相處比擬 和諧舒適，團隊任務完成度和滿意度越高，越有利于提高運動隊凝聚 力的開展。.團隊文化的認可當團隊成員的共性越多時，彼此就越容易了解、親近和溝通，人 際關系更融洽，團隊凝聚力就越強。.領導因素對團隊凝聚力的影響教練員或者領導者對成員的表現進行積極地評價將有助于促進 任務凝聚力，其指導水平越高，團隊任務的凝聚力也越高。提高體育團隊凝聚力的方法：.隨著團隊的壯大，教練員或者領導者應當熟知團隊每個成員情 況，充分發(fā)揮隊員優(yōu)勢；組織團隊成員團建活動，幫助成員之間的互 相了解，并清楚知道成員中每個人擔任的角色及責任。.在體育教學或者運動訓練中，體育教師或者教練員應當制定合 理的團隊規(guī)那么，并且把團隊目標具體化，明確團隊各個成員的分工。.教練員或者體育教師可以在平時的訓練、生活以及學習中給予 團隊成員更多的指導和了解，增進與各成員之間的關系。.體育教師或者教練員需要營造團隊中的樂觀積極的團隊氣氛?？梢酝ㄟ^團隊文化滲透、團建、細節(jié)交往的處理、為人處世的引導等途徑，提升團隊成員對團隊的共同認知，進而提升團隊凝聚力。.教練員或者體育教師在平時的訓練或者比賽中可以多點肢體 表揚，少點語言的批評；也可以統(tǒng)一服裝、舉行入隊儀式來促進團隊 認同感的形成。不管是在運動隊還是在平時臨時組建的體育團體，都需要提高團 隊各成員之間的人際