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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列實驗中,顏色變化不符合實驗事實的是()A鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色B將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色C在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變
2、為紅色D把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花由紫變紅2下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是A銅片放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生B在硬水中滴入肥皂水會產(chǎn)生浮渣C鐵在空氣中燃燒火星四射D紫色石蕊試液使鹽酸變紅3下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中不合理的是A 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B 一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加人生石灰C 向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液D 向等質(zhì)量的鎂和鐵中分別滴加相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸4下列物質(zhì)屬于鹽的是()AKMnO4BKOHCHClDNO25圖1表示甲、乙兩種晶體的溶解度曲線。t1時,分別將20g甲、乙兩種晶體(不含結(jié)晶水)加入盛有10
3、0g水的兩個燒杯中,恰好完全溶解;升溫到t2時,兩燒杯中出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象。下列說法不正確的是At2時燒杯中乙物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液Bt2時燒杯中甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為15%C若改變溫度,必須降溫至t1以下才能將t2燒杯中甲的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤篋將t1時兩燒杯中的溶液分別升溫到t2時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲”或“”或“=”填空。(1)酸雨的pH_蒸餾水的pH;(2)碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)_核外電子數(shù);(3)鈉的金屬活動性_鋁的金屬活動性(4)在空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)_氧氣的體積分?jǐn)?shù);(5)將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸中,充分混合后溶液的質(zhì)量_100g。14從化學(xué)的視
4、角認(rèn)識生活中的有關(guān)問題。(1)紅薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等。其中能給人體提供能量的是_;“鋅、鈣、硒”是指_(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”)。(2)維生素在調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康方面起到重要作用,缺乏維生素會引起很多疾病,例如缺乏維生素A會引起_。(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_功能。(4)燒開水的鋁壺內(nèi)壁有水垢主要成分為CaCO3、Mg(OH)2時,可用廚房調(diào)料_洗去,除垢時間不宜過長的原因是_。15化學(xué)基礎(chǔ)與常識白開水容易解渴,促進(jìn)新陳代謝,有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分等功能。白開水是_(填“純凈物”或“混合物”)。開發(fā)和利用新能
5、源是解決能源問題的重要途徑下列屬于新能源的是_(填字母序號)A 潮汐能 B 太陽能 C 風(fēng)能 D 石油物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2H2O2X+2H2O根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為_硫化氫(H2S)的回收是資源利用和環(huán)境保護(hù)的重要研究課題。將含H2S的廢 氣與空氣混合,通入 FeCl3、FeCl2、CuCl2 的混合溶液回收硫(S),反應(yīng)過程如圖。過程中 H2S 與 CuCl2 發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。寫出該反應(yīng)X 的化學(xué)方程式_。過程的反應(yīng)物有_16化學(xué)就在我們身邊,請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識問題自來水凈化過程中用到活性炭,是利用活性炭的
6、_性。牙膏中常見的摩擦劑有碳酸鈣粉末,構(gòu)成碳酸鈣的陽離子符號為_。營養(yǎng)豐富的早餐,如牛奶、雞蛋中重要的營養(yǎng)素是_。玻璃的成分中含有二氧化硅,其中硅元素的化合價為_。油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是_。輕輕打開汽水瓶后產(chǎn)生大量氣泡,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_有關(guān)。生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用如圖裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你填空寫出圖中儀器a、b的名稱a_;b_。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_。甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集
7、甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是_。18氣體的制取是化學(xué)實驗中一項重要的技能。實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為_;請將圖(1)方框中CO2的發(fā)生裝置圖補(bǔ)畫完整_。制得的二氧化碳中?;煊猩倭柯然瘹浜退魵猓粢迫∫黄枯^為純凈、干燥的CO2,可選用如圖(2)所示裝置,則所選裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序為:CO2發(fā)生裝置接_、_接_、_接_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)欲測定CuZn合金及CuAg合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。你認(rèn)為用以上藥品和儀器能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是_ 合金。取該合金的粉末32.5g與足量該硫酸充分反應(yīng),經(jīng)測定產(chǎn)生了
8、0.4g氣體。請你計算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,硫酸銅溶液呈藍(lán)色,與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色,故A正確;B、將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色,硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色,硫在氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)紫色,故B正確;C、在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變?yōu)榧t色,濃氨水呈堿性,酚酞溶液遇堿變藍(lán),故C正確;D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花不會由紫變紅,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸
9、性,可以使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳不能,故D錯誤。點睛硫酸銅溶液呈藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性。2、B【解析】A、銅金屬活動性在H后面,不能和鹽酸反應(yīng),錯誤;B、在硬水中滴入肥皂水會產(chǎn)生浮渣,因為硬水中的鈣離子、鎂離子能和肥皂水中的物質(zhì)反應(yīng)生成不溶于水的物質(zhì),正確;C、鐵在空氣中不能燃燒,錯誤;D、石蕊試液不能使鹽酸變色,鹽酸能使石蕊試液變紅色,錯誤。故選B。3、A【解析】A、氫氧化鈉溶液的pH值大于7,逐漸加入稀鹽酸,溶液的pH值減小到7,最后小于7,圖像與事實不相符,符合題意;B、室溫時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣
10、,反應(yīng)放出大量的熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)先減小,恢復(fù)至原溫度,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大;由于溶劑質(zhì)量減少,有氫氧化鈣析出,所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,最終溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入氧化鈣前相等,圖像與事實相符,不符合題意;C、向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中,滴加氫氧化鋇溶液時,立即產(chǎn)生沉淀,當(dāng)硫酸鈉完全反應(yīng)后不再產(chǎn)生沉淀,圖像與事實相符,不符合題意;D、等質(zhì)量的金屬鎂和鐵中分別滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸至過量,開始時金屬過量,稀硫酸完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相同;當(dāng)向等質(zhì)量的鎂和鋅中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸至過量,則鎂和鋅全部參加反應(yīng),通過反應(yīng)的化學(xué)方程式以及金屬與酸反應(yīng)生成
11、氫氣的質(zhì)量關(guān)系可以看出,鎂生成的氫氣大于鐵,圖像與事實相符,不符合題意。故選A。4、A【解析】A、高錳酸鉀是由金屬鹽離子和酸根離子結(jié)合而成的化合物屬于鹽,符合題意;B、氫氧化鉀是堿,不符合題意;C、氯化氫是酸,不符合題意;D、二氧化氮是氧化物,不符合題意。故選A。5、B【解析】A、t2時,乙物質(zhì)的溶解度為30g,燒杯中乙體物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液,選項A正確;B、t2時,甲物質(zhì)的溶解度為15g,燒杯中甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=13%,選項B錯誤;C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,t2時,甲的溶解度為20g,若改變溫度,必須降溫至t1以下才能將t2燒杯中甲的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤?,選項C正確;
12、D、將t1時兩燒杯中的溶液分別升溫到t2時,因為甲燒杯中有物質(zhì)析出,乙中沒有析出固體,所以所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲乙,選項D正確。故選B。6、C【解析】A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸人待測液中,以免污染待測液,A中所示操作錯誤;B、驗滿氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸人集氣瓶中,選項B操作錯誤;C、蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌,避免液體飛濺,選項C操作正確;D、對量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平,不能仰視或俯視,選項D操作錯誤。故選C。7、C【解析】A、硫酸新霉素是由分子構(gòu)成的
13、,而不是由原子直接構(gòu)成的,1個硫酸新霉素分子中含有65個原子,錯誤;B、硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比為(118):32=9:16,錯誤;C、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氫、氮、氧、硫元素的質(zhì)量比為:(1223):(118):(146):(1617):32=138:9:42:136,可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,正確;D、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,錯誤。故選C。8、C【解析】A、鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜,可以阻止鋁進(jìn)一步被氧化,鐵表面的氧化鐵比較疏松,不能對鐵起到保護(hù)作用,不符合題意;B、堿溶液能使酚酞溶液變紅,但是能使酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液,
14、如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,但是屬于鹽溶液,不符合題意;C、酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學(xué)性質(zhì),說法正確,符合題意;D、復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物,但是反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng),如,反應(yīng)物和生成物都是化合物,不屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合題意。故選C。9、B【解析】A、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣的含量降低,故曲線表示氧氣含量的變化,故錯誤;B、反應(yīng)后有一氧化碳生成,故蠟燭發(fā)生了不完全燃燒反應(yīng),故正確;C、蠟燭由碳、氫、氧等元素組成,故錯誤;D、當(dāng)氧氣的濃度降低到一定的程度時蠟燭就熄滅,故錯誤。故選B。10、A【解析】轉(zhuǎn)化a不一定是化學(xué)變化,可能是物理變化,
15、比如過濾可以將固體物質(zhì)和溶于水中的物質(zhì)分開。故選A 11、C【解析】A、煤氣燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項A不正確;B、菜刀生銹的過程中生成了新物質(zhì)鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,屬于化學(xué)變化,選項B不正確;C、瓷碗被打碎,只是形狀發(fā)生了改變,屬于物理變化,選項C正確;D、食物變餿的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項D不正確;故選C?!军c睛】在判斷物質(zhì)發(fā)生的是物理變化還是化學(xué)變化,主要看是否有新的物質(zhì)生成,生成了新物質(zhì)就是化學(xué)變化,沒有生成新物質(zhì),就是物理變化。12、D【解析】A、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,常省略不寫,故A錯誤;B、薄荷醇是由薄荷醇分子構(gòu)成的,1個
16、薄荷醇分子是由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,故B錯誤;C、薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(1210):(120):(161)10:20:1,故C錯誤;D、薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12101210+120+16100%76.9%,故D正確。故選D。【點睛】結(jié)合新信息,靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義中解題的關(guān)鍵。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、 【解析】(1)酸雨是pH小于5.6的雨水,蒸餾水的pH一般為7,所以酸雨的pH蒸餾水的pH。(2)在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)。(3)在金屬活動性順序中,鈉排在鋁的前面,所以鈉的
17、金屬活動性鋁的金屬活動性。(4)在空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)為78%,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,則氮氣的體積分?jǐn)?shù)氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(5)將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸中,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量與二氧化碳的質(zhì)量之和等于反應(yīng)前碳酸鈉與鹽酸的質(zhì)量之和100g,因此,充分混合后溶液的質(zhì)量100g。14、淀粉、蛋白質(zhì) 元素 夜盲癥 乳化作用 食醋 鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 【解析】(1)紅薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等。其中能給人體提供能量的是淀粉、蛋白質(zhì);“鋅、鈣、硒”是指元素;(2)缺乏維生素會引起很多疾病,例如
18、缺乏維生素A會引起夜盲癥;(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能,能將油污乳化為細(xì)小油滴隨水沖走;(4)燒開水的鋁壺內(nèi)壁有水垢主要成分為CaCO3、Mg(OH)2時,可用廚房調(diào)料食醋洗去,因為食醋中的醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,醋酸能和氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水,從而將水垢除去;除垢時間不宜過長的原因是:鋁能和多余的醋酸反應(yīng)。15、混合物 A、B、C Sb2O5 H2S+ CuCl2=CuS+2HCl HCl、FeCl2、O2 【解析】(1)白開水是由水和其他可溶性雜質(zhì)組成的,屬于混合物;(2)人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能?/p>
19、生物質(zhì)能等。故選ABC;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和方程式中的已知條件可得,反應(yīng)前:2個Sb,7個O,4個H,反應(yīng)后:4個H,2個O;比較反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)可以判斷在X中含有:2個Sb,5個O,即其化學(xué)式為:Sb2O5;(4)()H2S與CuCl2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫化銅沉淀和鹽酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為:H2S+CuCl2=CuS+2HCl;()過程中,氯化銅、氯化亞鐵和氧氣、氯化氫轉(zhuǎn)化成氯化鐵、水和氯化銅,所以反應(yīng)物有:HCl、FeCl2、O2。16、吸附 Ca2+ 蛋白質(zhì) +4 隔絕氧氣 壓強(qiáng) 煮沸 【解析】(1)活性炭具有吸附性,活性炭可吸附異味和色素等;(2)碳酸鈣中的陽離子是鈣離子,其
20、離子符號為:Ca2+;(3)牛奶、雞蛋中重要的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);(4)氧元素顯2價,設(shè)硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:x+(2)20,則x+4價;(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅這樣可以隔絕氧氣,從而達(dá)到滅火的目的;(6)汽水是將二氧化碳?xì)怏w加壓之后制成的,打開汽水瓶蓋,壓強(qiáng)變小,二氧化碳的溶解度減小,故有大量氣泡從瓶口逸出,說明了氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減?。唬?)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是加熱煮沸,使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀,而將硬水軟化。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管 分液漏斗 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 AD或AE 【解析】(1)儀器a的名稱是試管;b的名稱是分液漏斗;故填:試管;分液漏斗;(2)
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