服裝大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本3篇

1、服裝大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本3篇.-,VbModelofsocialpracticereportforCollegeStudents匯報(bào)人:JinTaiCoIIege服裝大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本3篇磊.梭宿費(fèi)）施翻O霸城燃的瞰h謔面|官嘛，襦觸,有寸劃蠲熹霆療羲|k磐，第意戒的社亳塞踐轅劫蹲T畢慰辭藕社巖觀雌奢內(nèi)善舞求媵年:朋1%其意寶跪揖凝盤羹,理子等蛙租使用.：本嵬檔年欲演冉窿續(xù)爨嵇握幅翻蝌事本文簡(jiǎn)要目錄如下：【下載該文檔后使用Word打開，按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標(biāo)單擊目錄內(nèi)容即可用踽到對(duì)應(yīng)篇章】1、篇章1:服裝（標(biāo)準(zhǔn)版）大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2、篇章2：服裝標(biāo)準(zhǔn)版大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3、篇章3：服

2、裝標(biāo)準(zhǔn)版大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告b7,甲；*99丁W，J】，*r*.V*V科準(zhǔn)）球報(bào)告這個(gè)假期,對(duì)于我而言,是難忘的,是收獲最豐富的一,。J、。,JJ,?w個(gè)月,因?yàn)檫@假期我到服裝廠參加社會(huì)實(shí)踐了，下面來談?wù)勎疫@詞社會(huì)實(shí)踐的收獲K首先號(hào)初步了解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營情況。對(duì)與一個(gè)服是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象。它們是裝廠它的基本流程是:訂單生產(chǎn)庫存客戶。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對(duì)其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對(duì)生產(chǎn)效益的理解，一道我正確處理資源配置和人員配置，促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品，這些對(duì)我以

3、后無論從事何種工作都會(huì)受益非淺。其次,工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富，我從未曾聽聞過的到親手操作;從對(duì)工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營，無一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步；尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的9QO#09_I二.Ofk0.服裝工藝流程。通過對(duì)本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工藝要求、生產(chǎn)方法與設(shè)備性能的了解與掌握，我可以正確的確定其工藝流程，主要包括以下三個(gè)階段：驗(yàn)料排料鋪料開裁驗(yàn)片分包編號(hào)扎包送縫紉車間二、縫紉：小片加工組合縫紉成品檢驗(yàn)送整燙包裝車間；力仁0卞丫*-*4Bo，.*O三、整燙與包裝：氣L。：1、上衣，燙內(nèi)袖燙外袖燙左右肩燙里襟燙門襟燙燙背

4、脅燙衣領(lǐng)燙袖癮燙袖山修正熨燙釘扣成衣檢驗(yàn)包裝進(jìn)庫；2、下裝，燙腰身燙下襠釘扣成衣檢查包裝進(jìn)庫。每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)行操作，當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器，主要機(jī)器設(shè)備有：設(shè)計(jì)、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品、而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭(zhēng)對(duì)性地去獲取。,：、y再次，磨練的同時(shí)，獲取了知識(shí)又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索埃，而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研，在每一次的失敗中成長(zhǎng)壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間，從收集素材擴(kuò)大知識(shí)面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯(cuò)0Q*.t：.*7rOwVvKy誤

5、并更正再到吸取經(jīng)驗(yàn)積極面對(duì)，我的投入在不知不覺中進(jìn)行，fFk.r*,*.h。尸)了豐收。在采購中了解服裝面料的分類與選擇服裝面料主要包括：纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品，其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需耍深入了解然后投其.3*%oa0aVDI-.T.O,E9所好，根據(jù)服裝的用途和要求進(jìn)行選擇。比如精紡尼絨手感柔OPOV*,.Og,AG.iStaiiaft：di：i第4頁共it頁軟、呢面細(xì)潔、織紋清晰、色澤鮮艷，用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長(zhǎng)毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。篇章2:服螃準(zhǔn)版大孽繇榭

6、魂捅窗【按?。∕鍵點(diǎn)此返回Iatr*w*5）（7-uH錄】一,目的為了更好的了解社會(huì)，了解我們這個(gè)專業(yè)，對(duì)這個(gè)專業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí)，并從中獲得知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，以便于日后能夠從實(shí)際入手，更好的學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。二，必要性在如今這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，作為我們學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的大一新生來說，還處于一種懵懂狀態(tài)，我們還沒有非常深刻的認(rèn)識(shí)和了解我們這個(gè)專業(yè),；想僅憑課本上和L12-*&.一0o/,老師平時(shí)傳授的知識(shí)來把這個(gè)專業(yè)學(xué)好,那似乎是非常困難的O我們不能只是閉門造車，應(yīng)走出學(xué)校，去外面體驗(yàn)一下市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。俗話說：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)0三，實(shí)踐過程hmaarImmmi/：/wbhm

7、.第5頁:共11頁經(jīng)親友介紹，我去了一家制造毛皮服裝的加工廠，被安排在毛皮切割的車間,主要進(jìn)行毛皮的切割，這在廠里面算是簡(jiǎn)單的活了d可你千萬別小看這項(xiàng)工作,要想做好還必須得有一定的技藝。/專業(yè)人員給我示范了兩遍之后，我便親自動(dòng)手。首先得把毛皮內(nèi)外都清理干凈，整理好，然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標(biāo)記，以便于裁剪裁剪的時(shí)候，必須得相當(dāng)仔細(xì)。用長(zhǎng)里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下，多一寸少一寸都不行，不僅這快毛皮浪費(fèi)了，而且這件衣*.0-u&8a服也不能做好。當(dāng)然,對(duì)于人家專業(yè)人員來說，做這項(xiàng)工作卻是不費(fèi)吹灰之力的。我閑暇時(shí)間在廠里到處看了一下，我們這邊把毛皮切割好以后;再送到

8、其他車間,.那里的工作人員還要負(fù)責(zé)把毛皮背面浸水，然后在毛皮內(nèi)部加上一層襯布,；用熨斗熨燙平整,；最后是縫合。在這之前，我從來都不知道毛皮大衣是這樣做出來的,需要這么多道工序。心得體會(huì)作為一名大學(xué)生，我們不能只一味的呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，實(shí)踐讓我走出課堂，走向應(yīng)用。當(dāng)前，我們?nèi)鄙?一，o/re二L。先&,的主要不是知識(shí)，而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力0我們?cè)谡n堂上所學(xué)的“與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的a其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn)，才能解決各種問題。作為當(dāng)代XXX大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴

9、的去完成。所以在大學(xué)期間應(yīng)該多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的C20XX最新大學(xué)生建筑專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告）環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車a實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題、-FLE.七。BLF，一rkX.一一.rrrF，,L%,5.T，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良b4/r1of400%丁.好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不

10、長(zhǎng)，可它使我認(rèn)識(shí)到：人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東67*P%14.1kj,西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情 TOC o 1-5 h z 一.”w一，1,.91.2F*.:199*_e，一:.Q9C0w*D*第7頁共計(jì)頁感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野工增長(zhǎng)了才干*進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生

11、活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展?！景醋trl鍵點(diǎn)此返回目錄】在就業(yè)壓力越來越大，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)重的今天，我 TOC o 1-5 h z G.-1；,.o,.6：-C,-I們大學(xué)生應(yīng)該走出校門到社會(huì)中去。磨練自己，提高自身的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，開拓視野,體驗(yàn)社會(huì)生活，為日后在社會(huì)立足打下基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐就給予了我們這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),它讓我們更好地體驗(yàn)到社會(huì)的真實(shí)性，更好地了解到社會(huì)的發(fā)n.zr：&!遍(paMr：di：.第9：或共11頁上班伊始，沒有培訓(xùn)，沒有輔導(dǎo)店長(zhǎng)叫了一個(gè)老員工(實(shí)際年齡只有十九歲)帶我上班!但是老員工們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng),所以剛上班我就被晾到一邊，而

12、他們?nèi)宄扇河姓f有笑。沒有輔導(dǎo)工作自然難以開展。所以第一天我的銷售額為零?？粗麄償?shù)單子時(shí)那得意的樣子,內(nèi)心有一種嫉妒，但我已經(jīng)有了對(duì)策，因?yàn)樵谶@一天我都在一旁觀察他們的一舉一動(dòng)。白天他們喜歡聊天,吃零食，我就在一邊聽其所說，看其所吃。心里默默記下來.晚上是忙碌的時(shí)候，我也沒閑下來。如何接待顧客,如何把握顧客的心理,如何快速促成交易，哪種顧客是真心想買東西，哪種只是試探行情都要認(rèn)真記下來，因?yàn)檫@必將會(huì)影響到我的時(shí)間工作是否能夠順利展開!有力仔細(xì)的觀察現(xiàn)場(chǎng)與幕后的周密分析后，第二天我便開始實(shí)施了。投其所好,不恥下問這讓他們都感到十分驚訝，昨天還一聲不吭，在墻角用求助的眼光看著他們開心的小伙子，今天就判若兩人了，有說有笑的!很快我便融入了這個(gè)隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)他們都很友善與a-.f尸,”.L(fac*熱情的。門是進(jìn)了，但是師傅領(lǐng)進(jìn)門，修身靠自己。雖然有了A：,-o.。中別人的指屆但缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)旅的我也時(shí)時(shí)碰壁，加上我高估了自身的水平0所以在開始的幾天自信心一再受挫，仿佛工作也要失去了動(dòng)力!一時(shí)間找不到出口，猶如在一個(gè)密封的鐵盒子里，盡管我如何掙扎都無法沖出著密封屏障!正當(dāng)我尋尋覓覓QQwwiCg.(19D找出路的時(shí)候，店長(zhǎng)給予了我鼓勵(lì)。她教我首先